1 秋天-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》部编版一年级上册《语文》(编号：f0333).zip

秋天秋天 教学目标： 1、认识“秋、气”等 10 个生字，认识“一”的变调. 2、正确朗读课文，感受秋天是个美丽的季节，知道秋天的变化。 3、联想说话：秋天的变化。 教学重点：正确朗读课文，感受秋天是个美丽的季节，知道秋天的变化。 教学难点：联想说话：秋天的变化。 教学流程： 1、导入导入:谈话导入（谈话导入（5 分钟）分钟） 师：一年有四个季节，春夏秋冬。谁愿意说一说，你最喜欢哪个季节？为什么？老师最喜 欢秋天，因为秋天不冷不热，感觉特别舒适，还有一个原因就是秋天是丰收的季节，有很 多水果吃，这节课我们就来学习秋天这篇课文。请同学跟着老师书空课题，小手举高。 请跟老师读题：秋天！秋天！ 秋字是左右结构，禾字旁，禾作为偏旁，最后一笔的捺要变成点，让出位置写火字，写 字就像我们做人一样，要学会谦让。你来说说，你是用怎样的办法记住这个字的？（点拨 识字方法） 二、整体读文，感知内容（二、整体读文，感知内容（15 分钟）分钟） 1、复习词语。 （1）学生带读学生带读（你真像小老师！） （2）开火车读开火车读 （3）小组比赛读小组比赛读 2、一的变调。、一的变调。(似乎在教案中没体现似乎在教案中没体现) 师：同学们，作者把秋天写得可美呢，老师很想读给大家听。 （配乐朗读）（配乐朗读）同学们认真听并 思考一个问题：秋天来了，大自然发生了什么变化？秋天来了，大自然发生了什么变化？（重复 2 遍） 师：伴随这么悦耳、动听的音乐，我们仿佛看到一个美丽的秋天！现在请你结合课本拼音课本拼音 自由的朗读课文自由的朗读课文，自由读就是每个人自己读自己的，不跟同学齐读，要坚持把课文读完整。 把字音读准，把句子读通顺，把秋天的美读出来！读完了就坐端正并举手。 师： 组织坐好，刚刚老师提了一个问题，有谁记得？ 秋天来了，大自然发生了什么变化？ 生 1：天气凉了（板书）天气凉了（板书） 生生 2：树叶黄了（板书）：树叶黄了（板书） 生生 3：大雁往南飞。：大雁往南飞。 （板书）（板书）(放在这里还是放在第放在这里还是放在第 6 环节后好，建议在这里让学生发现环节后好，建议在这里让学生发现 “一一”的变调，完成一的朗读，的变调，完成一的朗读，) 3、师生接读。 （过渡：同学们都读出了秋天的味道秋天的味道， （怎么读才有秋天的味道？）现在和老师一起来合作合作 读读一读吧！） 师：天气凉了 生（齐）：树叶黄了 师：一片片叶子从树上落下来 生（齐）：天空那么蓝，那么高 师：一群大雁往南飞， 生（齐）：一会儿排成个“人”字， 师：一会儿排成个“一”字， 生：啊！秋天来了！ （评语：从你们朗朗的读书声中，老师仿佛来到了广阔的田野，想要感受秋天的美，读一 遍是不够的，来，男女生来合作读读男女生来合作读读吧！） 4、男女生合作读、男女生合作读。 女：天气凉了 男：树叶黄了 女：一片片叶子从树上落下来 男：天空那么蓝，那么高。 女：一群大雁往南飞， 男：一会儿排成个“人”字， 女：一会儿排成个“一”字， 男：啊！秋天来了！ （评语：女生读得甜美、温柔，男生读得，抑扬顿挫，仿佛秋天就在我们的课室里。秋高 气爽，天高云淡，霸气横秋，秋天的美，更是一种壮观的美，让我们一起来感受这种壮美 吧！全班齐读，预备起！） 5、全班齐读、全班齐读 天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来 天空那么蓝，那么高 一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字 一会儿排成个“一”字 啊！秋天来了！ （过渡：我相信大家都真真切切的感受到秋天的美，现在是你们个人展示的时候了。来， 试着把它完整地读出来吧！） 6、指名读 7、填空读 秋天 _凉了， _黄了。一片片叶子_ 。 天空_ ， _ 。一群大雁_ ，一会儿_ ，一会儿 _ 。 啊！秋天来了！ 三、三、语用实践，读写联动创作读（语用实践，读写联动创作读（10） 师：（过渡）秋天来了，只有天气变凉，树叶变黄了吗？ 生 1：不止。 师：不止， 你还从生活中哪里感受到了秋天？（引导：从气温的角度，早晨起床，感觉十 分凉爽；同学们换上了毛衣，长袖；皮肤干燥，嘴唇裂开；课室里不再开着风扇，老师的 办公室也不再开空调了） 过渡：师：同学们，每年 9-11 月就是秋季。我们刚刚感受到的都是南方的秋天，而课文给 我们带来的却是北方的秋天，我们南方由于地域的差异，很难感受到秋天，但是，在遥远 的北方，现在已是深秋，现在就跟着老师一起走入北方的秋天，说说你看到的北方的秋天 是怎样的？ （引导：北方城市里的秋天：秋风飒爽；树叶掉光了，枝头变得光秃秃的；人们换上了厚 厚的棉袄，戴上了帽子；北方山林里的秋天：地上铺了一地的落叶，像一张黄毯子。北方 的田野：联系课文插图） 师：细心的你看到了吗？课文中的插图便是田野，说说你从图上发现了什么？（引导：小 松鼠捧着可口的松果，非常满足，鼓鼓的稻子也笑弯了腰。 ） 过渡：在北方的田野，还有什么呢？（出示图片，猜一猜，引出小麦、高粱、棉花） 师：（引导）同学们，在北方，稻子、高粱、玉米、棉花都是非常常见的农作物，那这些 农作物在秋天的田野里又发生了什么变化呢？ 出示填空： 秋天来到田野里，稻子秋天来到田野里，稻子_，棉花，棉花_，高粱，高粱_。 师：秋天来了，到处都是一派丰收的景象，其实，只要你细心观察，你会发现秋天的田野 还有一种美丽的野菊花，也开了！ 我们一起来欣赏吧！ 师：野菊花开了，有的白的，有的有的还有的 四、以文带文，感受秋天的美（四、以文带文，感受秋天的美（5 分钟）分钟） 师：（过渡）秋天不仅给我们带来了丰收喜悦，也给我们带来了一幅幅美丽的秋菊图。老 师也给大家带来了一首美丽的小诗，这首小诗给我介绍了秋天的夜晚，秋天的月儿，我们 一起来感受感受吧！ 秋天的晚上，好凉爽； 秋天的月儿，最明亮； 秋天的叶子，黄又黄。 风一吹，吹到小池塘。 1、回顾文本读书方法，选择喜欢的方法来读诗。 女：秋天的晚上， 男：好凉爽； 女：秋天的月儿， 男：最明亮； 女：秋天的叶子， 男：黄又黄。 女：风一吹， 男：吹到小池塘。 1、我会读，我会背 生：_的晚上，_； _的月儿，_； _的叶子，_； 风一吹，_。 五：总结，布置作业五：总结，布置作业 这节课同学们表现真棒，课文读得很美，见识了北方秋天的美丽，回家后请把你眼中 的秋天画出来，然后拿来让我们共同感受美丽的秋天。 PPT模板下载： 行业PPT模板 ： 节日PPT模板： PPT 素材下载 ： PPT背景图片： PPT图表下载 ： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel 教程： 资料下载： PPT 课件下载 ： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 1、秋天 qi q le sh y d fi g 秋天 天气 黄了 树叶 大雁 高飞 个子 秋天 天气凉了，树叶黄了。一片片 叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字 ，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！ 一张桌子 一个人 第一名一 一 一 一群 一片片 “一”字 一会儿 y y y 你发现了 什么？ 天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来 天空那么蓝，那么高 一群大雁往南飞 一会儿排成个“人”字 一会儿排成个“一”字 啊！秋天来了！ 秋天来了，你还发现大自 然有哪些变化呢？（引导 学生先从身边说起，再说 远方，） 秋风飒爽秋风飒爽秋风飒爽秋风飒爽 枝头变得光秃秃的枝头变得光秃秃的枝头变得光秃秃的枝头变得光秃秃的 行人都换上了厚衣服行人都换上了厚衣服行人都换上了厚衣服行人都换上了厚衣服 高粱高粱 秋天来了，小麦_； 秋天来了，棉花_； 秋天来了，高粱_ 。 黄了 红了 白了 棉花棉花 小麦小麦小麦小麦 野菊花开 了。 秋天来了，野菊花_； 秋天来了，枫叶_ _； 秋天来了，苹果_ 。 秋天 _凉了， _黄了。一片片叶 子_ 。 天空_ ， _ 。一群大雁 _ ，一会儿_ ， 一会儿_ 。 啊！秋天来了！ 天气树叶 从树上落下来 那么蓝那么高 往南飞排成个“人”字 排成个“一”字 作业： 把你眼中的秋天画出来。 课件PPT 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/ 秋天的晚上，好凉爽； 秋天的月儿，最明亮； 秋天的叶子，黄又黄。 风一吹，吹到小池塘。 shung tng 秋天秋天 ling hung 课件PPT 秋天的晚上，好凉爽； 秋天的月儿，最明亮； 秋天的叶子，黄又黄。 风一吹，吹到小池塘。 _的晚上，_； _的月儿，_； _的叶子，_； 风一吹，_。