语文园地七-字词句运用+日积月累-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号:91d44).zip

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一年级语文上册语文园地七 日积月累+字词句运用 教材分析: 语文园地七中“字词句运用”中的第一题为相似笔画的比较, 两两一组,共四组;第二题是看图写词语,再根据图意说一两句话, 培养学生初步的表达能力,为将来习作打下基础;“日积月累”编 排的是成语,在读背的同时,了解成语中蕴含的道理。 学情分析: 学生的思维非常具体、形象,善于机械记忆,不考虑事物的意 义而死记硬背。注意培养学生的观察兴趣,在教学时可以适当地让 同学合作学习和交流,培养学生初步的交流合作意识。 教学目标: 1、正确书写“了 才 长 山 儿 四 我 心”这八个字, 掌握生字书写的笔顺规则,指导学生养成良好的写字习惯。 2、理解并积累八字成语,激发学习成语的兴趣。 突破措施: 通过观察图片,增进学生的了解,引导学生学会看课文插图, 图文结合。 教学方法: 小组合作,采用讨论法,教师指导为辅。创设情境,引导学生 从生活经验中感受。 课前准备: 生字卡片、ppt 教学过程: 一、复习旧知,导入新课。 导语:孩子们,成语是我国文化的瑰宝,用简洁的语言告诉我 们一个深刻的道理,成语大多是 4 个字的,今天老师要带你们认识 8 个字的成语。 二、 “日积月累” 1、出示 4 条成语,师范读,生跟读 2、多种方法识记成语:指名读,开火车读,师生接读,男女生接读 3、这几条成语你知道什么意思吗?生回答,师相机纠正 4、课件讲解成语意思。 5、师说意思,生说成语。 6、你喜欢哪条成语,为什么?(再次理解巩固成语意思) 三、 “字词句运用” 导语: 你们真是聪明细心的孩子,老师这有几组生字,看看谁 能发现它们的区别。 1、读生字卡“了 才” “长 山” “儿 四” “我 心” 2、师范写生字“了 才” 3、火眼金睛,观察课件上两个字的第二笔相同点和不同点。 4、指名说,师总结: 相同点-起笔都在竖中线上。 不同点-“了”第二笔是“弯钩” , “才”第二笔是“竖钩” 。 5、师范写两个生字,生书空,并各练写一个。 6、学生小组内观察其余三组生字的异同,并汇报,练写。 7、学生练写,师相机指导,并作及时有效评价。 四、听故事,导入看图写话 1、课件:一班的孩子去远足,他们来到了一个山坡上。 2、指名说:这是什么地方?天上有什么?山上有什么?山下有什么? (强调观察顺序,要说完整的话。 ) 3、小组内讨论交流。师相机板书:小鸟 蓝天 朋友 白云 青草 牛羊 4、指导学生把看到的景物写在书上田字格里。 5、小组内读词,全班交流。 五、练说完整话。 1、举例练习说话:小鸟在哪里?它在干什么?你能用一句话说说吗? 2、学生练习说一句完整话,同学帮忙。 3、全班汇报交流。 4、把刚才的句子连起来说一段话,师范例,生练说。 六、总结全文 今天我们学习了 4 则八字成语,区别了有相似笔画的生字,并 看图说了一段话,你们真是太棒了!回家把你最喜欢的成语讲给爸爸 妈妈听。 七、板书 语文园地七 种瓜得瓜 种豆得豆 了 才 蓝天 前人栽树 后人乘凉 长 山 白云 千里之行 始于足下 儿 四 牛羊 百尺竿头 更进一步 我 心 朋友 小学语文人教版第一册 语文园地七语文园地七 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 种 瓜 得 瓜,种 豆 得 豆。 zhn u d u zhn du d du qin rn zi sh hu rn chn lin 前 人 栽 树 ,后 人 乘 凉。 qin l zh xn sh y z xi 千 里 之 行, 始 于 足 下。 bi ch n tu n jn y b 百 尺 竿 头, 更 进 一 步。 种 瓜 得瓜,种 豆得豆。 zhn u d u zhn du d du 种瓜就会收获瓜 ,种豆就会收获豆, 比喻做了什么就会得 到什么样的结果。 前 人栽 树,后人 乘 凉。 qin rn zi sh hu rn chn lin 比喻前人为 后人造福。 千里之 行,始于足下。 qin l zh xn sh y z xi 千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。 百 尺竿 头,更 进一 步。 bi ch n tu n jn y b 比喻学问、成绩等 达到了很高的程度后还 要继续努力,向前发 展。 比一比,写 一 写。 b yi b xi yi xi 竖钩亅弯钩 竖提竖折 竖弯钩乚竖弯 斜钩卧钩 看图 写词语,再 说 一 两 句 话。 kn t xi c y zi shu y lin j hu 蓝 天白 云 牛 羊 星期天,我们到农村去 郊游,高高的蓝天上飘着朵 朵白云,绿绿的草地上牛羊 在吃草,我们在草地上快乐 地奔跑、游戏,开心极了。 小学语文人教版第一册 语文园地七语文园地七 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 种 瓜 得 瓜,种 豆 得 豆。 zhn u d u zhn du d du qin rn zi sh hu rn chn lin 前 人 栽 树 ,后 人 乘 凉。 qin l zh xn sh y z xi 千 里 之 行, 始 于 足 下。 bi ch n tu n jn y b 百 尺 竿 头, 更 进 一 步。 种 瓜 得瓜,种 豆得豆。 zhn u d u zhn du d du 种瓜就会收获瓜 ,种豆就会收获豆, 比喻做了什么就会得 到什么样的结果。 前 人栽 树,后人 乘 凉。 qin rn zi sh hu rn chn lin 比喻前人为 后人造福。 千里之 行,始于足下。 qin l zh xn sh y z xi 千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。 百 尺竿 头,更 进一 步。 bi ch n tu n jn y b 比喻学问、成绩等 达到了很高的程度后还 要继续努力,向前发 展。 比一比,写 一 写。 b yi b xi yi xi 竖钩亅弯钩 竖提竖折 竖弯钩乚竖弯 斜钩卧钩 看图 写词语,再 说 一 两 句 话。 kn t xi c y zi shu y lin j hu 蓝 天白 云 牛 羊 星期天,我们到农村去 郊游,高高的蓝天上飘着朵 朵白云,绿绿的草地上牛羊 在吃草,我们在草地上快乐 地奔跑、游戏,开心极了。
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