第三单元 家中的安全与健康-9 玩得真开心-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(编号：80bbf).zip

9 9、玩得真开心、玩得真开心 第一课时第一课时 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 和谁一起玩？在哪玩呢？ 说一说 放学回家你最喜欢玩什么？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢和小朋友们一起在小区花园里玩 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢在家做手工 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢自己在家玩玩具 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢在家看动画片 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢和妈妈谈心，顺便帮妈妈做点家务 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我喜欢和小朋友一起去参加舞蹈培训，跳舞 让我很开心 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 你们玩得时候开 心吗？ 说一说你当时的心情 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 我们在室内外玩的 游戏、玩具有很多 ，玩的方式也多种 多样，重要的是要 玩得开心。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 说一说:怎样玩 才算好？怎么 玩才开心？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 小朋友在家玩火好吗？会引起什么后果呢？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 视频儿童玩火引发火灾 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 玩火危害大！ 玩火危害大，玩耍时一定要有安全意识， 为了你和他人的安全杜绝玩火及其他不安 全的行为。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 小朋友在走廊里大声喧哗的行为对吗？说 说你的理由。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 说一说：还有哪 些行为会给别人 造成不良影响？ 他们应该怎么做才对呢？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 遵守公共秩序！ 和小伙伴在一起玩耍时，一定要遵守公 共秩序，做到心中有他人，这样玩才会 开心，才是文明的表现。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 眼睛有点疼。 有个小朋友，不听爸妈的劝告，一直看着电 视，结果眼睛难受了。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 你觉得上图小朋友的行为 对吗？ 她应该怎么做呢？ 说一说 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 视频爱护眼睛 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 爱护眼睛很重要！ 让我们改掉长时间看电视的坏习惯，养 成保护眼睛的好习惯。让每一个人都有 一双明亮的眼睛健康快乐地生活吧。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 呀，我还有 作业。 因为玩忘了做作业的行为好吗？我们应该怎 么做才正确？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 想一想：我们在玩 耍的时候还有没有 一些不好的行为？ 以后应该注意些什么？ 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 放学回家后，同学们要合理 安排好学习与玩的时间，做 到在不妨碍他人的情况下， 安全、文明、健康玩耍，这 样玩才会得开心。 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 谢谢观看谢谢观看 人教2011课标版(部编)小学一年级道德与法治 人教版道德与法治人教版道德与法治玩得真开心玩得真开心第一课时教学设计第一课时教学设计 课题 玩得真开心单元三单元学科道德年级一年级 学习 目标 1 知道玩的方式有多种，会合理安排在家的生活。 2.知道玩耍的安全常识，要健康、有节制地玩耍。 3.能意识到在公共场所玩耍不要影响他人。 重点让学生明白玩耍不能影响他人，要安全、要有节制。 难点初步形成安全意识，知道基本安全常识。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课师：小朋友们，你们喜欢玩吗？ 学生回答 师：那么我们今天就来讨论一下大家都喜欢的 “玩” 。 (板书：9.玩得真开心) 学生回答问题通过一问 一答的方 式，引入 新主题内 容。 讲授新课一、放学回家玩什么 大家都特别喜欢玩，在学校和老师同学们一起学 习玩耍，那么你们回家了都喜欢玩些什么？ （同学讨论交流） （板书：喜欢玩什么） 出示图片：我喜欢和小朋友们一起在小区花园里 玩 出示图片：我喜欢在家做手工 出示图片：我喜欢自己在家玩玩具 出示图片：我喜欢在家看动画片 出示图片：我喜欢和妈妈谈心，顺便帮妈妈做点 一、学生讨论并参 与回答相关问题。 一、让学 生通过参 与讨论， 知道玩的 方式有多 种，会合 理安排在 家的生活。 。 家务 出示图片：我喜欢和小朋友一起去参加舞蹈培训， 跳舞让我很开心 师：同学的玩得方式真是多种多样，玩是我们的 天性，老师也喜欢玩！ 你们玩的时候开心吗？说说你们当时的心情。 （学生回答） 小结：我们在室内外玩的游戏、玩具有很多，玩 的方式也多种多样，重要的是要玩得开心。 二、怎样玩才开心 玩的方式多种多样，玩得东西也非常多，那么我 们怎么玩才算好？怎么玩才开心呢？ 我们来做个小游戏“火眼金睛识好坏” ，老师出几 个小事例，大家进行辨别好吗？ 1.出示图片 1：小朋友在家玩打火机。 问：小朋友在家玩火好吗？会引起什么后果呢？ （同学讨论回答） 视频儿童玩火引发火灾 大家都知道了玩火很危险，那么你们是否知道其 它的危险行为呢？（学生回答，如锋利的小刀， 电源插座等） 师：玩火危害大，玩耍时一定要有安全意识，为 了你和他人的安全杜绝玩火及其他不安全的行为。 2.出示图片 2：小朋友在走廊里大声喧哗。 你认为小朋友在走廊里大声喧哗行为对吗？说说 二、学生讨论并参 与回答相关问题。 观看视频儿童玩 火引发火灾 观看视频爱护眼 睛 二、通过 小游戏的 方式，让 学生参与 辨别，进 而知道怎 么玩才是 好的，怎 么玩才会 开心。 你的理由。 说一说：还有哪些行为会给别人造成不良影响？ 他们应该怎么做才对呢？ 师：和小伙伴在一起玩耍时，一定要遵守公共秩 序，做到心中有他人，这样玩才会开心，才是文 明的表现。 3.出示图片 3：有个小朋友，不听爸妈的劝告，一 直看着电视，结果眼睛难受了。 分组讨论：你觉得上图小朋友的行为对吗？她应 该怎么做呢？ （同学讨论并回答） 视频爱护眼睛 师：眼睛是我们心灵的窗口，保护眼睛很重要。 让我们改掉长时间看电视的坏习惯，养成保护眼 睛的好习惯。让每一个人都有一双明亮的眼睛健 康快乐地生活吧。 4.出示图片 4：忘记写作业。 因为玩忘了做作业的行为好吗？我们应该怎么做 才正确？ （同学讨论回答） 想一想：我们在玩耍的时候还有没有一些不好的 行为？以后应该注意些什么？ （同学讨论回答） 小结：放学回家后，同学们要合理安排好学习与 玩的时间，做到在不妨碍他人的情况下，安全、 文明、健康玩耍，这样玩才会得开心。 （板书：安全、文明、健康地玩） 课堂小结通过这堂课的学习，我们知道了放学回家玩耍的 多种方式，明白在公共场所玩耍不要影响他人， 要安全、健康、有节制地玩耍。 板书9. 玩得真开心 玩 安全、文明、健康地玩