第四单元-阅读-14 故乡-ppt课件-(含教案)-省级公开课-部编版语文九年级上册(编号:80a05).zip

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  • 人教2011课标版(部编)_九年级上册(2018年6月第1版)_初中语文_第四单元_阅读_14 故乡_ppt课件_(含教案)_省级优课_(编号:80a05)
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群文阅读之环境描写的作用 时候既然是深冬 ,渐近故乡时,天气 又阴晦了,冷风吹进 船舱中,呜呜的响, 从篷隙向外一望, 苍 黄的天底下,远近横 着几个萧索的荒村, 没有一丝活气。 我的 心禁不住悲凉起来了 。 深蓝的天空中挂 着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地, 都种着一望无际的碧 绿的西瓜, 其间有 一个十一二岁的少年 ,项带银圈,手捏一 柄钢叉,向一匹猹尽 力的刺去,那猹却将 身一扭,反从他的胯 下逃走了。 我在朦胧 中,眼前展开 一片海边碧绿 的沙地来,上 面深蓝的天空 中挂着一轮金 黄的圆月。 对比 揭示了中国农村经济破产的悲惨 现实。三次景物描写,既表现了“我” 面对现实中的故乡的苦闷,又激发了 “我”对新生活的期盼。 景物描写 现实中的故乡: 荒凉萧索 记忆中的故乡:神奇美丽 理想中的故乡: 憧憬期待 环境描写是对人物活动的地点、季节 、气候、时间以及场景进行描写。可以渲 染某种气氛,可以揭示人物心境,烘托人 物形象,表现人物性格,也可以推动故事 情节的发展,有时还会具有某种象征意, 突出深化文章的主题。 1、选读孤独之旅我的叔叔于勒 2、环境描写,圈点勾画 3、合作交流,成果展示 作为九年级学生,中考的脚步越来越 近了,也许你满怀信心、也许你忐忑不安、 也许你焦虑重重请通过简单的环境描 写来表达你的内心。 小说中的环境描写是整篇小说 不可分割的构成部分,它和人物形 象的塑造,故事情节的发展,小说 主旨的表现等有极其重要的关系, 因此,分析环境描写的作用可以从 人物,情节,主题以及环境本身等 多个角度去考虑。 学习目标: 1、学会具体分析小说中环境描写的作用。 2、通过阅读一组文章分析环境描写的作用。 3、指导学生举一反三,学会在交流研讨中自主学习。 教学重难点: 学会分析小说中环境描写的作用。 课时安排: 一课时 一、共读一篇,打开思路 1、导入: 同学们,昨天我们学习了鲁迅先生的小说故乡,了解了文 章的主要内容,在对比中分析了杨二嫂和闰土二十年前后的变化, 初步体会到了人物命运的悲苦以及小说悲剧的主题意义。 除了人物的变化之外,还有什么也在不知不觉中发生着变化? (环境)这节课,就让我们一起去寻找藏在小说中关于景物描写的 句子,看看它在文中起着怎样的作用! 2、跳读课文,圈点勾画。 (1)时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进 船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望, 苍黄的天底下,远近横着几 个萧索的荒村,没有一丝活气。 我的心禁不住悲凉起来了。 明确:此处的环境描写为自然环境描写,形象地写出了故乡的 沉寂、荒凉,死气沉沉的景象,渲染了沉寂、荒凉的气氛,衬托出 “我”悲凉的心情,从侧面交待了小说的社会背景。 (2)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地, 都种着一望无际的碧绿的西瓜, 其间有一个十一二岁的少年,项带 银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反 从他的胯下逃走了。 明确:这是一幅少年月夜刺猹图。景物色彩艳丽明快,富有童 话色彩。“捏”“刺”等动词的运用增添了画面的动态美,突出了 闰土的勇猛干练。这种富于梦幻色彩的景物描写与现实中的故乡形 成鲜明对比,体现了我对童年美好生活的怀念,对记忆中的故乡的 热爱 (3)我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的 天空中挂着一轮金黄的圆月。 明确:再现记忆中故乡的美丽画面,这是“我”对未来美好社会 的想象和憧憬。 老师补充: 三次写景:现实中的故乡记忆中的故乡理想中的故乡 (荒凉萧条) (神奇美丽) (期待憧憬) 对比中,揭示了中国农村经济破产的悲惨现实。 故乡之变,既表现了“我”面对现实中的故乡的苦闷,又激发了 “我”对新生活的期盼。 教师总结:同学们,通过学习,环境描写有什么作用呢? 环境描写是对人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景进 行描写。可以渲染某种气氛,可以揭示人物心境,烘托人物形象, 表现人物性格,也可以推动故事情节的发展,有时还会具有某种象 征意,突出深化文章的主题。 二、汲取知识,牛刀小试 1、自主选择孤独之旅或我的叔叔于勒 2、环境描写,圈点勾画 3、合作交流,成果展示 三、作业:探查内心,尝试写作 作为九年级学生,中考的脚步越来越近了,也许你满怀信心、 也许你忐忑不安、也许你焦虑重重请通过简单的环境描写来表 达你的内心。 例如: 1、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩 绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐, 那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。 2、宁静的夜晚,凉风习习,漆黑的夜空中飘渺着一点星星的痕 迹,细细的月牙伸在空中,像死神的钩镰,冰冷的、阴森的。路上 没有一个行人,两旁树叶被风吹得沙沙作响,夜,更凉了 3、黄昏的雨落的这样忧愁,那千万只柔柔的纤指抚弄着一束看 不见的弦索,轻挑慢捻,触着的总是一片凄凉悲怆 四、课堂总结: 小说中的环境描写是整篇小说不可分割的构成部分,它和人物 形象的塑造,故事情节的发展,小说主旨的表现等有极其重要的关 系,因此,分析环境描写的作用可以从人物,情节,主题以及环境 本身等多个角度去考虑。
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