机床数控技术教学课件: G73创新教学案例1.ppt

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1、产品展示产品展示 以以酒杯酒杯为例探讨回为例探讨回 转体车削编程方法转体车削编程方法 案例导入 怎样编程加工怎样编程加工 G71车削循环指令走刀特点?车削循环指令走刀特点? 能用能用 G71 加工加工 吗吗 怎怎 么么 办办 1、平行平行于零件轴线分层切削于零件轴线分层切削 2、留余量沿着轮廓走一刀、留余量沿着轮廓走一刀 复习提问 导入案例 G73车削循环车削循环指令(指令(轴类零件轴类零件X X方向加工)方向加工) 格式:格式: G73 ; G73 P_ Q_ U_ W_ F_; 启发引导启发引导学生探究各参数含义学生探究各参数含义 U_R_ 引入G73指令格式 分析对比分析对比G71指令,

2、探索指令,探索G73参数含义参数含义 G73 ; G73 P_ Q_ U_ W_ F_; U_R_ 探索G73参数含义 类比思维 G71格式:格式: G71 G71W(w) F(f)U(u) U(d) P(ns)Q(nf) R(e) 结合结合“成形刀成形刀”,分层切削加工,探究,分层切削加工,探究G73指指 令参数含义令参数含义 探索G73参数含义 观察 分析 综合 G73 UG73 U(i i)R R(d d); ; G73 P(G73 P(nsns) Q() Q(nfnf) U() U( u u) W() W( w w) F() F(f f) ) 式中:式中: i X向向最大切削余量最大切

3、削余量/深度,(深度,(单边值)单边值);(;(G71里表示吃刀量)里表示吃刀量) d:加工循环次数加工循环次数(G71里表示退刀量);里表示退刀量); ns:精加工形状的第一个程序段号;精加工形状的第一个程序段号; nf:精加工形状的最后一个程序段号;精加工形状的最后一个程序段号; u:X 轴方向精加工余量轴方向精加工余量(直径指定直径指定); w:Z 轴方向精加工余量;轴方向精加工余量; f:进给速度;:进给速度; 怎么没有怎么没有S、 T?(质疑)(质疑) 3、教师讲解G73参数含义 i i= = 试试试试:下面的零件下面的零件X X向最大切削余量是多少?向最大切削余量是多少? G73G

4、73车削循环指令车削循环指令U(i)U(i)确定确定 2 2 X X向毛坯向毛坯最大余量最大余量 讲解G73指令主要参数含义 例、棒料毛坯例、棒料毛坯2020,材料为,材料为LY12LY12,求单边最大余量,求单边最大余量U U(i i) i=(20-8)/2=6 i=(20-0)/2=10 讲解G73指令主要参数含义 演示演示G73G73走刀轨迹走刀轨迹,与,与G71G71比较比较 讲解G73指令 G73G73 G73G71 分析分析G73G73车削路线车削路线 思考:思考: 1、能车削哪些零、能车削哪些零 件曲面?件曲面? 2、循环次数与哪、循环次数与哪 些因素有关?适宜些因素有关?适宜

5、加工毛坯?加工毛坯? 3、循环起点怎么、循环起点怎么 取?取? 分析解剖G73指令 G73编程方法解析 结合案例,抓住以下重难点 循环起点选取循环起点选取 G73G73参数确定参数确定 精加工程序编写精加工程序编写 刀补建立取消刀补建立取消 案例剖析 G73指令应用 案例剖析 G73指令应用 步骤步骤1、制定加工工艺、制定加工工艺 工艺过程:工艺过程: 案例剖析 G73指令应用 4.4.切断切断 1.1.车端面车端面 3.G703.G70精车外圆及圆弧精车外圆及圆弧 2.G732.G73粗车外圆及圆弧粗车外圆及圆弧 刀具与切削用量选择刀具与切削用量选择 加工内容加工内容刀具选择刀具选择主轴转速

6、主轴转速S S 进给速度进给速度F F (mm/mm/r r) 车端面车端面 粗车外圆粗车外圆 精车外圆精车外圆 切断切断 90度外圆刀度外圆刀1200.2 93度外圆刀度外圆刀 6000.3 93度外圆刀度外圆刀10000.1 切断刀切断刀2000.06 讲解G73指令应用 A (40,5) B (25.98,0) C (14.151,-35.385) D (10,-43) E (10,-50.508) F (18.264,-55.729) G (23.042,-56.15) H (28,-59.104) I (28,-60) 步骤步骤2、数学处理、数学处理建坐标系,算基点坐标建坐标系,算基

7、点坐标 A 讲解G73指令应用 +X +Z A 精车程序精车程序 G0 X25.98 G1 Z0 F0.1 G3 X14.151 Z-35.385 R50 G2 X10 Z-43 R15 G1 Z-50.508 G2 X18.264 Z-55.729 R5 G1 X23.042 Z-56.15 G3 X28 Z-59.104 R3 G1 Z-60 程序精车部分程序精车部分 讲解G73指令应用 步骤步骤3、编程、编程 5 40 完整程序编制完整程序编制 O0001; T0101; M3 S600; G0 X40 Z2G42;(循环起点循环起点) G73 U10 R10; G73 P1 Q2 U0

8、.6 W0.3 F0.3; N1 G0 X25.98 ; G1 Z0 F0.1; G3 X14.151 Z-35.385 R50; G2 X10 Z-43 R15; G1 Z-50.508; G70 P1 Q2 S1000 ; G0 X100 Z200G40 ; G2 X18.264 Z-55.729 R5; G1 X23.042 Z-56.15; G3 X28 Z-59.104 R3; G1 Z-60; N2 X32; M30; 仿真视仿真视频频 讲解G73指令应用 请判断下列零件适合用哪个循环加工请判断下列零件适合用哪个循环加工? ? 适合用适合用 G73 适合用适合用 G73 适合用适合

9、用 G71 适合用适合用 G71 课堂练习课堂练习 G73 G71 G71 G73 分组进行仿真加工与探究分组进行仿真加工与探究 基本训练基本训练 指导学生程序录入、编辑、调试,指导学生程序录入、编辑、调试, 进行仿真加工进行仿真加工 观察理解观察理解 调整调整G73指令中各参数,观察走刀轨指令中各参数,观察走刀轨 迹变化,进一步理解各参数含义迹变化,进一步理解各参数含义 探讨研究探讨研究 探究探究i、u、w正负取值规则,正负取值规则, 如何合理选取循环起点?如何合理选取循环起点? 课堂讨论课堂讨论 盘类零件盘类零件(Z向加工向加工)G73指令格式?指令格式? G73 G73 W W(k k)

10、R R(d d) G73 P_ Q_ U_ W_ F_; 完整完整G73指令格式?指令格式? G73 G73 U U(i i)W W(k k)R R(d d) 盘类零件循环起点取法?盘类零件循环起点取法? 课堂小结课堂小结 学生归纳总结学生归纳总结G73指令走刀特点,应用特点,教师进行完整指令走刀特点,应用特点,教师进行完整 仿形走刀,沿着留精加工余量的轮廓走仿形走刀,沿着留精加工余量的轮廓走 适于凹凸曲线类轮廓零件的车削编程,适于凹凸曲线类轮廓零件的车削编程, 适宜于适宜于 成型毛坯加工成型毛坯加工 i、u、w正负:余量在轴正方向为正,在正负:余量在轴正方向为正,在 负方向为负(车削负方向为负(车削外轮廓外轮廓为为正正,内孔内孔为为负负) 课后作业课后作业 合作项目合作项目 查找资料设计一副国际象棋,并进查找资料设计一副国际象棋,并进 行数控编程与加工行数控编程与加工 要求要求 全班分为全班分为4组,每组设计加工一副,造组,每组设计加工一副,造 型美观、有创新性型美观、有创新性 单独项目单独项目 自己设计制作一个工艺品酒杯自己设计制作一个工艺品酒杯 附:参考国际象棋附:参考国际象棋 兵兵 王王 后后 马马 车车 象象

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