1、部编版二年级语文下册课文 21青蛙卖泥塘微课、 知识点、练习 2021-03-25 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同不微同不微 课课 同上一同上一课课堂堂 腾讯课腾讯课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一、生字笔画笔一、生字笔画笔顺顺 二、会写字及二、会写字及组词组词 蛙 w（青蛙）（牛蛙）（蛙声） 卖 mi（买卖）（卖书）（出卖） 搬 bn（搬家）（搬运）（搬动） 倒 do（倒车）（倒影）（倒立） 籽 z（草籽）（菜籽）（花籽） 泉 qun（泉水）（温泉）（山泉） 破 p（破坏）（打破）（破碎） 应 yng（应该）（应当）（应有尽有） 三、易三、
2、易错错字字 蛙：右半部分是两个“土”，不是一竖到底。 卖：第三笔为横钩，最后一笔是点。 四、多音字四、多音字 喝 h（喝水）h（喝彩） 倒 do（倒下）do（倒立） 应 yng（答应）yng（应该） 五、近五、近义词义词 吆喝叫卖舒服舒适 应该应当周围四周 六六、反、反义词义词 买卖舒服难受 周围中心尽情拘束 七、教材分析七、教材分析 青蛙卖泥塘是一篇童话故事，这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥 塘，搬到城里住，但是没有人买，于是他听取小动物们的建议在泥塘周 围栽了树，种了花，引了水，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。在不知 不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的 住所。看到这样美
3、好的环境，青蛙就不再卖泥塘了。故事篇幅较长，但 条理清晰，能使学生在学习中明白劳动的意义。 八、八、课课后后习题习题 说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。 青蛙听从老牛的建议，在泥塘的周围种上了小草；听了野鸭的建议，引 入了泉水；又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议，栽树、种花、 修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美，所以他不 卖泥塘了。 选做：青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西，如一本书、 一种文具，你会说些什么? 青蛙最后吆喝：“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以 看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺 在草地
4、上晒太阳。这儿还有道路通到城里 书包：多好的书包！外形像一扇门，颜色像天空，还有一只可爱的 加菲猫时刻陪伴着你。它有两层，第一层可以用来装铅笔盒，里面有几 个小袋子，可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。 第二层也有几个袋子，可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉 杆，底部有四个轮子，就算装满东西，拉起来也一点儿不费力 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 参考答案 一、看拼音写词语。 （牛蛙）（卖点）（搬家）（倒影）（草籽） （甘泉）（破烂）（应当）（木牌）（沙坑） 二、选择正确的读音，在上面打“”。 播撒(s )倒(do )立吆喝(h ) 撒(s) 手卧倒(do)喝( h)
5、 水 三、比一比，再组词。 卖（买卖）倒（倒水）籽（草籽）泉（泉水） 买（买卖）到（到底）仔（仔细）原（原来） 四、近义词。 吆喝（叫喊）舒服（舒适）采集（收集） 五、反义词。 卖（买）舒服（难受）尽情（拘束） 六、选词填空。 好坏买卖 1、无论天气（好）（坏），我都要去上学。 2、这条街（买）（卖）兴隆，十分繁华。 于是要是就是 3、不过，（要是）周围有些草就好了。 4、（于是），他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 5、这地方好是好，（就是）塘里的水太少。 七、略 八、阅读短文，回答问题。 蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥， 你到（哪里）去呀？”蜗
6、牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什 么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了 吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理）它，慢慢地爬上了墙 壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，（再）也看 不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。 1、划去括号里不恰当的字词。 2、蜗牛先是在（墙角）爬，后来慢慢爬上了（墙壁），最后爬到（墙 顶）。 3、照样子，写词语。 绿油油（红彤彤）（绿茵茵）（黄澄澄）（白茫茫）（金灿灿）（黑乎 乎） 慢慢腾腾（认认真真）（干干净净）（整整齐齐）（高高兴兴）（明明 白白）（平平安安） 4、短文的寓意是：（C） A、蚯蚓太骄傲了。 B、蚯蚓瞧不起蜗牛。 C、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。
