1、课题 来自石油和煤的两种基本化工原料来自石油和煤的两种基本化工原料( (第一课时第一课时) ) 三 维 目 标 知识与 技能 1、了解苯是从煤中提练出来的产品。 2、掌握苯的化学性质。掌握芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法 过程与 方法 利用模型了解苯的结构，知道物质的结构决定了物质的性质这一基本原理。 分析苯和烯的结构，认识到苯的性质与烯烃的在性质上有哪些异同点。 情感态 度与价 值观 认识乙烯对国家经济发展的作用以及我国乙烯工业近几年的发展势态。通过 结构决定性质认识到本质决定表象，表象是本质的体现这一辨证关系。从凯 库勒对苯分子结构的认识，体验科学家的探究精神。 教学重点 1、从乙烯的结构认识烯
2、烃的化学性质以及烯、炔、苯的主要化学性质 2、苯分子中的不饱和键与烯烃的不饱链和异同点 教学难点 乙烯的加成反应、乙烯结构与性质的关系 教学方法 启发引导、探究式 教学媒体 多媒体、实验 教学内容 师生活动 修改建 议 【引入】右图为刚刚摘下不久的香蕉和成熟的香蕉，掺在一块放 置几天的结果是香蕉已经全部变黄。为什么刚刚摘取不久的青香 蕉与较熟的香蕉保存在一块就都变黄了呢？这就是我们今天要学 习的乙烯的功劳。 【 板 书 】 第 二 节 来 自 石 油 和 煤 的 两 种 基 本 化 工 原 料 乙烯 我们常说煤是工业的粮食，石油是工业的血液，从煤和石油不仅 可以得到多种常用燃料， 而且可以从中
3、获取大量的基本化工原料。 乙烯就是一种最重要的石油化工产品， 也是重要的石油化工原料。 衡量一个国家化工产业发展水平的标志是什么？（乙烯的产量） 乙烯在化学工业上有哪些重要的用途？ 参照课本 P58 思考与交流中乙烯的用途 多 媒 体多 媒 体 投 影 简投 影 简 介 乙 烯介 乙 烯 的作用的作用 【教师】到底乙烯是怎样的物质呢？能否从石油中得到乙烯？ 从石油分溜中得到的石蜡油进一步加热会得到什么呢？ 【探究实验】教材 P59 石蜡油的分解实验，将分解产生的气体通 入溴水、高锰酸钾溶液，分别观察现象 【学生】观察现象，并填写下表 【学生】分组讨论，上述两种溶液褪色的原因？并填写上表中的 结
4、论 【教师】结构决定性质，乙烯的性质与甲烷的差异是由其不同的 结构决定的决定的，乙烯与烷烃的结构有何差异呢？ 【学与问】参照课本 P59 乙烯的球棍模型和比例模型，写出乙烯 分子的电子式和结构式和结构简式。 【板书】一、乙烯的分子组成和结构 分子式：C2H4， 电子式： 结构式： 结构简式：CH2= CH2 【教师】乙烯分子二个碳原子和四个氢原子在同一个平面上，键 角为 120 0 【板书】分子构型：平面型；键角：120 【教师】乙烯分子在结构上最大的特点就是含有一个碳碳双键， 是不饱和烃。乙烯分子的这种不饱和性使得其化学性质非 常活泼，可以发生很多化学反应。 【引导阅读】 ：乙烯的化学性质
5、P60 【板书】二、乙烯的化学性质 实验 现象 结论 通入 KMnO4（H +） 溶液褪色 乙烯可被 KMnO4氧化 通入溴的 CCl4溶液 溶液褪色 乙烯可与溴的 CCl4溶液中的 Br2反应 点燃 火焰明亮，有黑烟 乙烯中的 C 含量较高 演 示 实演 示 实 验。验。 含 碳 量含 碳 量 高高 平 面 结平 面 结 构构 【共同讨论】 ：师生共同进行 【板书】乙烯物理性质：无色稍有气味的气体，比空气轻，难溶 于水。 1、氧化反应 （1） 、 燃烧乙烯在空气中燃烧， 产生明亮的火焰并伴有黑烟， 同时放出大量的热。 反应方程式：C2H4+3O2 点燃 2CO2+2H2O 【思考与交流】乙烯
6、在空气中燃烧，为什么会有黑烟？ 【教师】乙烯燃烧时产生的黑烟主要是由于乙烯中碳元素含量较 大，发生不完全燃烧，反应中有碳单质生产。 （2） 、乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 反应的实质是酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能使乙烯 被氧化。 【板书】 2、 加成反应有机物分子中的不饱和键 （双键或三键） 两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的 反应叫做加成反应。 【教师】在加成反应中，不饱和键中的 1 个（双键或三键）或 2 个键（三键）断裂。不饱和键两端的原子分别与其他原子或原子 团连接在一起。如乙烯与溴的加成反应： 这就是溴水褪色的原因 【练习】写出下列反应的化学方程式 （1）乙烯与
7、氢气反应 （2）乙烯与氯气反应 （3）乙烯与氯化氢反应 （4）乙烯与水在加压、加热和催化剂条件下反应 【思考与交流】 如何鉴别甲烷和乙烯气体， 你能设计出几种方案？ 【板书】3、加聚反应 【教师】从打开双键看乙烯的自身加成高分子材料 乙烯的加聚反应： 练 习 化练 习 化 学反应学反应 分 析 反分 析 反 应原理应原理 学 生 训学 生 训 练练 1，2-二溴乙烯 【教师】聚乙烯无毒，生活中用来包装食品的塑料袋就是聚乙烯 【思考】根据乙烯发生加聚反应的原理，判断下列物质能否发生 加成反应，能发生的写出反应的化学方程式。 CH2CHCl（氯乙烯） CF2=CF2（四氟乙烯） 【教师】氯乙烯加聚
8、后得到的产物叫聚氯乙烯，也可制成塑料包 装袋，但不能用来包装食品，聚氯乙烯因为有毒 【教师】认识了乙烯的典型化学性质，乙烯有什么用途呢？ 学生阅读教材 P61 页。 【板书】三、乙烯的用途 【小结】制取酒精、橡胶、塑料等，并能作为植物生长调解剂和 水果的催熟剂等。 【课堂练习】 高 聚 物高 聚 物 是 混 合是 混 合 物物 布置作业 板书设计 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 乙烯 一、乙烯的分子组成和结构 分子式：C2H4， 电子式： 结构式： 结构简式：CH2= CH2 分子构型：平面型；键角：120 二. 乙烯物理性质：无色稍有气味的气体，比空气轻，难溶于水。 三、乙烯的化学性质 1、氧化反应 反应方程式：C2H4+3O2 点燃 2CO2+2H2O 2、加成反应有机物分子中的不饱和键（双键或三键）两端的碳原子 与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫做加成反应。 聚乙烯 1，2-二溴乙烯 3、加聚反应 四、乙烯的用途 课后反思 乙烯典型的反应是加成反应，即碳碳双键中的一个断裂，变成单键，双 键两端的碳原子各接上其他的原子或原子团。通过举例和练习让学生深刻记 住。乙烯的氧化反应即与高锰酸钾反应的现象，及应用。乙烯与溴水的反应 现象及应用。 聚乙烯
