1、二年级语文上册二年级语文上册第二单元第二单元教学计划教学计划 课题 第二单元第二单元教学计划教学计划 课 时 共（ 1 ）课时 第（ 1 ）课时 教学目标 本单元是识字单元，以“场景”“树木”“动物”“农事”等识字主题串联起了本单元的识字、写字与多 音字，旨在引导学生在不同的语境中识字学词。 教学重点 通过本单元的学习，能够让学生亲近自然，初步感受大自然的美好，激发学生对大自然的喜爱之情。 教学难点 能结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。 教学准备电教第 1 课时 教学过程教学内容及教学活动学生活动 检测导入 （ 5 ）分 一、 导入新课 场景歌把语义相关的数量词分类集中在四
2、个不同场景中，勾勒出一幅幅清新生 动的风景画； 树之歌介绍了祖国大江南北常见的树木，通过对不同树木的描述， 让学生了解它们的基本特点； 拍手歌是根据传统歌谣改编的一首富有时代气息的 儿歌，通过有趣的拍手游戏，渗透保护动物的意识； 田家四季歌展现了乡村美丽 的四季景色，介绍了一年四季的农事活动，歌颂了勤劳朴素的生活 。 导学探究 （13）分 一、字词识写 1.认识 61 个生字，读准 2 个多音字，会写 40 个字，认识隹字旁，知道它与鸟类有 关，能用部件归类法识字，会写 25 个词语。 2.能结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。 3.学会用部首查字法查字典。 二、语言积累 1
3、.背诵场景歌 树之歌 拍手歌 田家四季歌 。 2.背诵关于中华美德的名言，初步了解大意。 导学 探究 12 三、阅读理解 阅读十二月花名歌 ，初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。 初步了解不同树木的基本特点和四季农事，懂得动物是人类的朋友，感受农民的辛 勤劳作和丰收的喜悦，体会大自然的丰富美妙，激发学生对大自然的喜爱之情。 懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念。 测评 反馈 （ 5 ） 分 了解量词的不同用法，能在生活情景中恰当运用量词。 小结 拓展 （ 5 ） 分 本单元的学习，能够让学生亲近自然，初步感受大自然的美好，激发学生对大 自然的喜爱之情 板书 设计 第二单元第二单元教学计划教学计划 课后 反思 本单元是识字单元， 以“场景”“树木”“动物”“农事”等识字主题串联起来的， 了解本单元的识字、 写字与多音字。
