1、传说很久以前，天地是不分开的。一个巨人用他的身体创造了美丽的宇宙故事。这节课我们走进这个神话故事了解一下吧！,新课导入,资料袋,神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。 其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。,12.盘古开天地,语文部编版 四年级上,p,劈,zhu,浊,zhng,丈,lng,隆,q,躯,y,液,zh,肢,我会认,劈开,劈柴,p,缓慢,迟缓,hun,劈,缓,我会写,浑浊,浊流,zhu,丈夫,一丈,zhn,浊,丈,我会写,撑腰,支撑,chn,竭
2、尽,竭力,ji,撑,竭,我会写,劳累,累到,li,血压,鲜血,xu,累,血,我会写,液体,液态,y,奔跑,狂奔,bn,液,奔,我会写,茂盛,茂密,mo,滋味,滋补,z,茂,滋,我会写,太宗,宗室,zn,宗,我会写,劲,jn,jng,使劲,刚劲,缝,fng,缝补,fng,缝隙,多音字,黑乎乎 上升 下降 精疲力竭 倒下 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 雨露 祖宗 混沌 巍峨,我会读,【混沌】传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。 【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。 【精疲力竭】精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 【奔流不息】水流奔腾不停止。也形容运动着的事物永不停息。 【辽阔】广阔；宽广
3、。 【祖宗】一个家族的上辈，多指较早的。也指民族的祖先。 【创造】想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。,词语解释,默读课文，说说课文讲了什么？,初读感知,伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。,找出你认为最神奇的地方，和同学交流。,初读感知,参考示例：巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地,找出你认为最神奇的地方，和同学交流。,初读感知,参考示例：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明 ,根据画横线的内容写成语。 1. 赛跑结束时，他已经一点儿力气也没有了。 ( ) 2. 黄河水流奔腾而不停止，气势磅礴。 ( ),精疲力竭 奔流不息,课堂演练,
