1、北师版二年级上册第九单元农家小院一、教学内容：北师版二年级上册第九单元农家小院 ，教科书 93-94 页。二、教学目标1、结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。2、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题，初步培养分析和解决问题的实际能力。3、感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。三、教学重难点：1、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题2、初步培养分析和解决问题的实际能力四、教学准备：多媒体教学方法：引导教学五、教学过程：1、谈话导入今天，老师想带大家去一个美丽的地方，大
2、家想去吗？那好，这节课就让我们一起走进美丽的农家小院，看看小院里都有些什么？（板书：农家小院）2、探索新知（1）仔细观察图画，说说你发现了哪些数学信息？（2）闯关游戏说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？并算一算。 （完整读出信息，提出数学问题，再共同解决问题，回顾算式和算理，再两人小组合作，提出和解决问题）、墙上挂着多少根玉米？86=48（根）答：墙上挂着 48 根玉米。、每筐装 4 个南瓜，需要装几筐？204=5（筐）答：需要装 5 筐、平均每个笼子住几只兔子？124=3（只）答：平均每个笼子住 3 只兔子。、黄瓜的高度是青椒的几倍357=5答：黄瓜的高度是青椒的 5 倍。、54 个柿子，每盒装六个，需要装几盒？546=9（个）答：需要装 9 个盒。3、巩固练习练一练：快餐店学生独立完成，师巡视指导，集体订正。4、全课总结这节课，你有什么收获，自己的表现怎样，同伴的表现又怎样？六、教学板书设计：农家小院求几个几是多少用乘法求（）里面有几个几用除法求平均分用除法求几倍用除法
