1、期末测试卷期末测试卷(二二)一、认真思考巧填空。(15 分)1.空气是由多种混合而成的。2.不同的环境刺激。人体产生的感觉。3.现在,大多数地质学家都认为,地壳是由个大板块和约个小板块拼接而成的。亿万年来，当地壳板块移动时，它们相互碰撞、挤压，地壳板块有的、，形成了各种各样的高山。4.我们的生活不能没有,有了我们才能看到五彩缤纷的世界。5.距离越大，热传导的时间越。6.保温箱种类有:类、类、类、类、类等。二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“”错误的打“x”,20 分)1.地震能在几分钟内使城市变成废墟,造成大量人员伤亡。()2.科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。()3
2、.不同物质燃烧时产生的现象和物质可能会有所不同。 ()4.晚上打开电灯后，我们就能看见书上的字了。这是因为灯光照在书上，光又从书上反射到人的眼睛里的缘故。()5.暖气片做成一片一片的主要是为了美观和便于运输。 ()6.利用平面镜可以把光反射到墙上。()7.睡眠不足会使人的注意力不集中、记忆力减退或情绪波动。()8.质量好的保温杯能一直保持热水的温度不降低。()9.地幔和地核主要由铁构成，所以地球上的铁是取之不尽的。()10.破了皮的苹果变色是一种可逆的变化。()三、正确答案我会选。(把正确答案的序号写在下面的括号里,28 分)1.白光经过棱镜折射后形成一条彩色的光带()最靠近棱镜的顶角。A.紫
3、光B.绿光C.红光2.空气中含量最大的气体是()。题号一二三四五总分得分A.氧气B.二氧化碳C.氮气3.林林家今年买了新房子,这是一件值得高兴的事情，可是他却经常感到头晕和乏力。导致林林生病的原因可能是()。A.噪声污染B.氧气污染C.水体污染D.家庭污染4.如图所示， 把铜棒固定在铁架台上,在铜棒上每隔一段距离用蜡烛油沾上一根小木棒， 用酒精灯对铜棒的一端加热。过一会儿，可以看到小木棒掉落的顺序是()。A.从 D 到 AB.从 A 到 DC.同时掉落D.不能确定5、火山喷发时,岩浆喷出地面,冷却就变成了()。A.岩石B.土壤C.宝石D.湖泊6.下列不属于氧气的作用的是()。A.提高冶炼钢铁的
4、效率B.供人和其他动物呼吸C.填充在灭火器中，用以灭火7.人体接受光线的感觉器官是()。A.眼睛B.皮肤C.耳朵D.舌头四、科学探究我能行。(21 分)(一)实验室中,同学们正在分组进行不同的实验,你也赶快来加入吧。(9 分)实验方法与过程实验现象实验 1杯中加入 10 毫升的醋，再加人一小勺小苏打。实验 2向淀粉糊中加入 34 滴碘酒,边滴边搅拌。实验 3把少许食盐放入水中,用玻璃棒搅拌。实验 41.你也设计一个能够发生变化的实验吧,将你设计的实验填写在实验 4 中，同时把表格中 4个实验的现象补充完整。2.请按照实验中的变化过程有无新物质生成,给以上 4 个实验进行分类。有新物质生成的是:
5、没有新物质生成的是:(二)做一个保温杯。(12 分)实验材料:杯子 5 个、泡沫塑料、毛巾、热水、温度计等。实验步骤:1.5 个杯子的保温方法如下图所示。将 5 个杯子放在同一张桌子上。2.同时在 5 个杯子中加入、的热水。3.同时测量、记录各个杯子里水的4.10 分钟后，再次同时测量各个杯子里水的温度,并记录下来。实验现象:5 个杯子中,降温最快的是，降温最慢的是。实验结论:的方法保温效果最好。五、学以致用我最棒。(16 分)1.观察比较铁片与铁锈,它们之间有什么不同?(8 分)2.生活中哪些地方应用了辐射热?(8 分)期末测试卷(二)答案一、1、气体 2.不同 3.912 下沉 开裂 滑动
6、 4.光光 5 长 6.泡沫 防水布 塑料 金属木质二、1. 2. 3. 4. 5.x 6. 7.8.x 9.x10.x三.1.C 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A四、(二)实验步骤:2.相同温度等量3.初始温度实验现象:无盖的杯子加盖并嵌入泡沫塑料里的杯子实验结论:杯子加盖并嵌入泡沫塑料中五、从颜色上观察,铁片是灰白色的，铁锈是棕红色的;从结构上观察,铁片没有空隙，铁锈上有小孔;从光泽上观察,铁片有金属光泽铁锈没有光泽;从手感来观察， 铁片比较光滑,铁锈比较粗糙;用敲击比较，铁片有韧性、铁锈比较脆;用导电性比较,铁片导电，铁锈不导电;用磁铁来比较,铁片能被磁铁吸引，而铁锈则不能。2.电烤箱、电疗器、电暖气、壁炉、暖气等都应用了辐射热。
