1、2021-2022 学年教科版学年教科版四四上科学上科学 期末过关检测卷期末过关检测卷(一一)(时间:60 分钟满分:100 分)一、选择题。(32 分)1.敲水位不同的玻璃杯杯口，()声音最高。A.一满杯水B.半杯水C.空杯子2.用力拨钢板尺和轻轻拨钢板尺，尺子的振动幅度相比较，()。A.用力拨的大B.轻轻拨的大C.一样大3.下面物体传声效果最好的是()。A.毛巾B.木尺C.棉线4.遇到过高过强的声音我们应做到()。A.背过身去B.蹲下身子C.捂住耳朵或张大嘴巴5.分别把钢尺探出桌外 10 厘米、 8 厘米和 5 厘米， 用同样的力拨三次，声音最高的是探出()的那一次。A.5 厘米B.8 厘
2、米C.10 厘米6.人在月球上对话交流，必须要()。A.大声说话B.使用无线电设备C.用扩声器7.在人体消化器官中，最长的是()。A.大肠B.小肠C.胃8.下列属于好的饮食习惯的是()。A.有荤有素，粗细搭配B.饭后马上去打球C.早餐吃好，午餐吃少，晚餐吃饱9.胃在消化过程中的主要作用是()。A.细化食物B.吸收营养C.转化营养10.食物的消化是从()开始的。A.口腔B.食道C.胃11.下面的午饭设计合理的是()。A.鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤B.馒头、面包、米饭C.西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭12.如图展示的是一项蹦极运动，这项运动中涉及的力有()。A.重力B.弹力C.重力和弹力13.刚好能使一个物体
3、运动起来的力不可能是这个物体受到的()。A.重力B.拉力C.摩擦力14.体操运动员的手心容易出汗，往手上擦镁粉是为了()A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.让手更干净15.下面的运动能增加身体的()。A.肺活量B.体力充沛C.肌肉发达16.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间有一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影随形。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人不沉，在此情况下()A.人的重力变小了B.人所受的重力的方向变了C.气囊所受的浮力变大了二、填空题。(每空 1 分，共 24 分).1.一切发声的物体都在_，声音是由物体_而产生的。.2.声音的强弱可以用_来描述
4、;声音的高低可以用_来描述。 振动幅度越大， 声音越_， 振动幅度越小， 声音越_。3.声音是以_的形式传撟的，声音不能在_中传播。4.食物在_内被细化，在_内完成消化和吸收。5.经常参加体育锻炼可以增大_。6.为了安全饮食，蔬菜、水果要充分_和_，要多吃_食品，少吃_食品。7.弹簧测力计就是测量_大小的工具，在生活中常常被叫做_。8.科学技术上统一规定用“_”作为力的单位，简称“_”，用符号“N”来表示。9.在鞋底、轮胎表面上做_、在冰雪路上行驶的车辆上装上_是为了_摩擦力，在旱冰鞋下安装_是为了_摩擦力。三、连线题。(10 分)将耳朵的结构和功能用线连起来。耳道传递振动到内耳鼓膜传递声波到
5、中耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号四、作图题。(10 分)用箭头标出下列小车和船的运动方向。五、实验探究题。(24 分)1.肚子里也有声音，是咕嘟咕哪的声音。(8 分)(1)如图一，小朋友听到的声音最有可能是() 发出来的。A.肝B.肠C.胃(2)如图二，小朋友听到的声音与()联 系最密切。A.肺B.肠C.肝2.用如下图所示的实验装置，在弹簧测力计提环处水平用力使木块匀速向右运动，研究摩擦力大小与物体重量的关系、摩擦力大小与物体接触面状况的关系。(16 分)下表是研究滑动摩擦力得到的数据。根据以上图表，请回答问题(每道题可能有一个或多个正确选项)。(
6、1)图乙中，木块匀速向右运动，木块受到的力有()。A.重力B.弹力C.摩擦力D.反冲力(2)该实验使用弹簧测力计的方法中，正确的是()。A.使用前，先检查弹簧测力计指针是不是指在“0”刻度位置上B.测量时使弹簧轴线与所测力的方向在同-条直线上C.读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针在同-条直线上(3)进行甲、丙对比实验时，变量是()。A.木块与物体的总重量B.接触面的状况C.木块的底面积(4)根据甲，乙对比实验中弹簧测力计的读数，可以得出的结论有()。A.在其他条件相同的条件下，物体的重量越大，物体受到的摩擦力越大B.在其他条件相同的条件下，物体的重量越大，物体受到的摩擦力越小C.在其他条件相同的条件下，物体的接触面越光滑，物体受到的摩擦力越大D.在其他条件相同的条件下，物体的接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大参考答案一、1.C2. A3. B4.C5.A6. B7.B8.A9. A10. A11. C12. C13. C14. B15. A16. C二、1.振动振动 2.音量音高强弱 3.声波真空 4.胃小肠5.肺活量 6.清洗浸泡绿色垃圾 7.力弹簧秤 8.牛顿牛 9.花纹防滑链增大轮子减小三、耳道传递振动到内耳鼓膜传递声波到中耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号五、1. ()C(2)A2. (1)AC(2)ABC(3)B(4)A
