1、第四单元 第9课,第三课时 改变世界的四大发明,一、课程导入,提到四大发明，同学们都不会陌生。同学们能说一说四大发明是什么吗？,二、活动过程,1.造纸术,阅读教材第79页、80页相关内容，思考：,（2）东汉时期是怎样改进造纸术的？,东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、旧渔网为原料，造出了成本低廉、便于书写的纸。,（1）“甘肃天水放马滩纸”的资料告诉我们什么？,西汉前期中国已经有了纸。,从示意图上可以看出，向西传播的路径是陆地，这个路径就是古代著名的丝绸之路。,（3）根据“中国造纸术外传路线示意图”，向西传播的路径是陆地还是海上？你知道这条路径是什么吗？,（4）在发明和大量使用纸以前，我国通常
2、用的书写材料有什么缺点或不足？,竹木笨重、不便携带，丝帛稀缺贵重、书写的内容有限等。,造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。,（5）造纸术的传播对世界文明发展有什么影响？,造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。,造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。,2.印刷术,阅读教材第80页内容，思考：,造纸术和印刷术的发明，极大促进了人类文明的传播和发展。,（3）印刷术的发明
3、有什么意义？,制版简单、方便、能修改、缩短印书时间等。,（2）活字印刷和雕版印刷比有什么优势？,雕版印刷。,（1）最初人们是采用哪种方式印刷图书的？,3.指南针,阅读教材第81页内容，思考：,（2）指南针主要用于什么地方？,航海。,（3）指南针是怎样对外传播的？,随着海外贸易的往来，指南针经阿拉伯商人传到欧洲。,磁石具有指示方向的性质。,（1）指南针发明的原理是什么？,4.火药,阅读教材第81页内容，思考：,（3）火药什么时候开始传入欧洲？,13至14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。,（2）我国在什么时期开始应用火药？,宋元时期，火药广泛应用于军事。,火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。,（1）火药是怎样发明的？,三、课时活动总结,造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。,板书设计,谢谢！,
