（新教材）2019人教版高中生物必修二第2章基因和染色体的关系新学案（课件+课时双测过关） (共8份打包).zip

第第1 1节节减减数数分分裂裂和和受受精精作作用用项项项 示示相关相关项 化化染色体染色体_，有关蛋白，有关蛋白项 合成，合成，项 胞胞体体项 增大增大同源染色体同源染色体项 会形成会形成_，同源染，同源染色体的色体的_之之项 常常项 生交叉生交叉互互项_排列在赤道板排列在赤道板_分离，非同源染色体自由分离，非同源染色体自由项 合，并移向合，并移向项 胞两极胞两极中期中期后期后期项示示特特点点染色体的染色体的_排列在赤道板上排列在赤道板上_分裂，分裂，_分开，并移向分开，并移向项 胞两极胞两极分分裂裂项期期染色染色体数目体数目核核DNA数目数目染色染色项 体数体数目目同源同源染色体染色体项 数数分分裂裂项期期2n2c4c 04nn减减数数分分裂裂前前 _4c4nn中中 2n4c_后后 2n4c4nn末末_减减数数分分裂裂前前n_0中中n2c_0后后 _2c_0末末_00项 目目减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂染色体染色体项 期是期是否复制否复制复制复制不复制不复制分裂分裂项 程中程中项胞名称胞名称性原性原项 胞胞初初项 性母性母项 胞胞次次项 性母性母项 胞胞(或或极体极体 )次次项 性母性母项胞胞(或极体或极体 )精精项 胞或卵胞或卵项胞胞(或极体或极体 )着着项 粒粒项 化化不分裂不分裂分裂分裂染色体数目染色体数目项化化2NN(减半减半 )N2NN核核DNA数目数目项化化2N4N2N2NN(减半减半)染色体主要行染色体主要行项同源染色体同源染色体项 会；四分会；四分体的非姐妹染色体的非姐妹染色项 体交体交叉互叉互项 ；同源染色体分离；同源染色体分离，非同源染色体自由，非同源染色体自由项 合合着着项 粒分裂粒分裂，染色，染色项 体分开体分开染色染色项 体体无无(0)有有(4N)有有(2N)有有(2N)无无(0)同源染色体同源染色体有有(N对对)无无精子的形成精子的形成项程程卵卵项 胞的形成胞的形成项程程不不同同点点项 所所睾丸睾丸卵巢卵巢项 胞胞项分裂分裂均等分裂均等分裂不均等分裂不均等分裂(极体均等分裂极体均等分裂 )是否是否项 形形是是否否子子项胞胞数目数目1个精原个精原项 胞胞4个精子个精子1个卵原个卵原项 胞胞1个卵个卵项 胞胞3个极体个极体(消失消失 )相同点相同点染色体复制一次，染色体复制一次，项 胞胞项项 分裂两次，分裂两次，子子项 胞内染色体和胞内染色体和DNA数均减半数均减半项期期有有项 分裂分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂前前期期有同源染色体有同源染色体，无，无项 会，染色会，染色体散乱分布体散乱分布有同源染有同源染色体，且有色体，且有项会和四分体会和四分体无同源染色无同源染色体，无体，无项 会，会，染色体散乱分染色体散乱分布布项 期期有有项 分裂分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂中期中期有同源染色体，染有同源染色体，染色体的着色体的着项 粒排粒排列在赤道板上列在赤道板上有同源染色体，有同源染色体，四分体排列在四分体排列在赤道板两赤道板两项无同源染色体，无同源染色体，染色体的着染色体的着项粒排列在赤道粒排列在赤道板上板上后期后期着着项 粒分裂，姐妹粒分裂，姐妹染色染色项 体分开，体分开，有同源染色体有同源染色体同源染色体分开同源染色体分开，每条染色体，每条染色体含含2 2条姐妹染条姐妹染色色项 体体着着项 粒分裂，姐粒分裂，姐妹染色妹染色项 体分体分开，无同源染开，无同源染色体色体ABBCCDD E减数减数分裂分裂项项项 期期M前的前的项期期M全全项 程和程和M前期、前期、M中期中期M后后期期M末末期期有有项分裂分裂项项项 期期项 期期前期和中期前期和中期后后期期末末期期有有项 分分裂裂减数分减数分裂裂项 注注“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双测过关课时双测过关 (五五)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢项 目目项项 能能项 生配子生配子的的种种项可能可能项 生配子的种生配子的种项一个精一个精原原项 胞胞2种种(YR和和yr或或Yr和和yR)4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)一个雄一个雄性个体性个体4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)一个卵一个卵原原项 胞胞1种种(YR或或yr或或Yr或或yR)4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)一个雌一个雌性个体性个体4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)4种种(YR、 、yr、 、Yr、 、yR)项 目目项项 能能项 生配子生配子的种的种项可能可能项 生配子生配子的种的种项1个精原个精原项 胞胞2种种2n种种1个雄性个雄性个体个体2n种种2n种种1个卵原个卵原项 胞胞1种种2n种种1个雌性个雌性个体个体2n种种2n种种“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双测过关课时双测过关 (六六)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第第2 2节节基因在染色体上基因在染色体上项 目目基因基因染色体染色体生殖生殖项程中程中在在项 交交项 程中程中保持保持_在配子形成和受精在配子形成和受精项 程中，形程中，形项项 构构_存存在在体体项 胞胞成成项_配配子子_成成项体体项 胞胞中来源中来源成成项 基因一个基因一个来自来自_,一个来一个来自母方自母方一一项 同源染色体同源染色体,一一条来自父方，一条来条来自父方，一条来自自_形成配形成配子子项非同源染色体非同源染色体上的上的_自由自由项 合合_自自由由项 合合雄配子雄配子雌配子雌配子1/2XW1/2Y1/2XW1/4XWXW(_)1/4XWY(_)1/2Xw1/4XWXw(_)1/4XwY(_)“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双测过关课时双测过关 (七七)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第第3 3节伴性遗传节伴性遗传人人隐 伴性伴性隐隐方式方式隐隐 特点特点隐 例例伴伴X染色体染色体隐 性性隐隐女性患者女性患者_男性男性隐隐隐隐_伴伴X染色体染色体隐 性性隐隐男性患者男性患者_女性女性 _隐隐隐隐 色盲、血色盲、血友病友病伴伴Y染色体染色体隐隐只有只有_患病患病隐隐隐隐外耳道多毛症外耳道多毛症女性女性男性男性基基因型因型_XbXb_XbY表表型型正正常常正常正常(携携带者带者 )_正正常常_XBXBXBXbXBY色盲色盲色盲色盲女性女性男性男性基基因型因型XDXDXDXd_XdY表表型型_正正常常抗维生素抗维生素D佝佝偻病偻病_XdXdXDY抗抗隐 生素生素D佝佝隐 病病正常正常隐型型伴伴Y Y隐隐伴伴X X隐 性性隐隐伴伴X X隐 性性隐隐模模型型隐解解基基因因位位置置致病基致病基因位于因位于Y Y染染色体上色体上隐 性致病基因性致病基因及其等位基因只位及其等位基因只位于于X X染色体上染色体上隐 性致病基性致病基因及其等位基因及其等位基因只位于因只位于X X染色染色体上体上隐隐特特点点患者患者全全隐 男性男性父父隐子、子子、子隐隐男性患者多于男性患者多于女性患者女性患者往往隔代交叉往往隔代交叉隐隐女患父子患女患父子患女性患者女性患者多于男性患者多于男性患者隐隐隐隐男患母女男患母女患患隐例例外耳道外耳道多毛症多毛症血友病、血友病、隐隐 色色盲盲抗抗隐 生素生素D D佝佝隐 病病“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双测过关课时双测过关 (八八)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )“阶段质量检测阶段质量检测”见见“阶段质量检测阶段质量检测 (二二)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第 1 页 共 7 页课时双测过关（七）课时双测过关（七） 基因在染色体上基因在染色体上A 级级学考水平达标练学考水平达标练1关于基因和染色体关系的叙述，错误的是关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上B基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因C萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上解析：解析：选选 D摩摩尔尔根等人首次通根等人首次通过过果果蝇蝇眼色眼色杂杂交交实验实验，利用假，利用假说说演演绎绎法法证证明了基因在明了基因在染色体上，染色体上，A 正确；基因在染色体上呈正确；基因在染色体上呈线线性排列，每条染色体上都有若干个基因，性排列，每条染色体上都有若干个基因，B 正确；正确；萨萨顿顿利用利用类类比推理的方法提出基因在染色体上的假比推理的方法提出基因在染色体上的假说说， ，C 正确；等位基因位于一正确；等位基因位于一对对同源染色体同源染色体的相同位置上，的相同位置上，D 错误错误。 。2果蝇的体细胞中有果蝇的体细胞中有 4 对对(8 条条)染色体，其体细胞的染色体组成可表示为染色体，其体细胞的染色体组成可表示为()A3X 或或 3YB6X 或或 6YC6XX 或或 6YY D6XX 或或 6XY解析：解析：选选 D果果蝇蝇体体细细胞中有胞中有 4 对对染色体，其中染色体，其中 3 对对常染色体，常染色体，1 对对性染色体，雌性果性染色体，雌性果蝇蝇具有两条同型性染色体，雄性果具有两条同型性染色体，雄性果蝇蝇具有两条异型性染色体，因此果具有两条异型性染色体，因此果蝇蝇体体细细胞的染色体胞的染色体组组成可成可表示表示为为 6XX(雌性雌性)或或 6XY(雄性雄性)。 。3在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是()孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上基因在染色体上”摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说假说演绎法演绎法 假说假说演绎法演绎法 类比推理法类比推理法B假说假说演绎法演绎法类比推理法类比推理法类比推理法类比推理法C假说假说演绎法演绎法类比推理法类比推理法假说假说演绎法演绎法D类比推理法类比推理法假说假说演绎法演绎法类比推理法类比推理法解析：解析：选选 C孟德孟德尔尔根据豌豆根据豌豆杂杂交交实验实验，提出，提出遗传遗传定律采用的是定律采用的是“假假说说演演绎绎法法” ； ；萨顿萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假研究蝗虫的减数分裂，提出假说说“基因在染色体上基因在染色体上” ，采用的是，采用的是“类类比推理法比推理法” ；摩；摩尔尔根根进进行行果果蝇杂蝇杂交交实验实验， ，证证明基因位于染色体上，采用的是明基因位于染色体上，采用的是“假假说说演演绎绎法法” 。 。4下列有关基因和染色体平行关系的叙述，错误的是下列有关基因和染色体平行关系的叙述，错误的是()A基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精作用中也有相基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精作用中也有相对稳定的结构对稳定的结构B在体细胞中基因成对存在，染色体也成对。在配子中只有成对的基因中的一个，在体细胞中基因成对存在，染色体也成对。在配子中只有成对的基因中的一个，同样也只有成对的染色体中的一条同样也只有成对的染色体中的一条第 2 页 共 7 页C体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此D非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂后期也是自由组后期也是自由组合合解析：解析：选选 D在减数分裂在减数分裂过过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时时，非同源染，非同源染色体上的非等位基因自由色体上的非等位基因自由组组合，合，这这一一过过程程发发生在减数分裂生在减数分裂后期。后期。5下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是()A同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多解析：解析：选选 B减数分裂减数分裂的后期，同源染色体分离的同的后期，同源染色体分离的同时时，等位基因也随之分离，等位基因也随之分离，A 正正确；减数分裂确；减数分裂的后期，随着同源染色体分离，非同源染色体自由的后期，随着同源染色体分离，非同源染色体自由组组合，非同源染色体上的非合，非同源染色体上的非等位基因之等位基因之间间也也发发生自由生自由组组合，而不是所有非等位基因之合，而不是所有非等位基因之间发间发生自由生自由组组合，合，B 错误错误；减数分；减数分裂裂的后期，着的后期，着丝丝粒分裂后，姐妹染色粒分裂后，姐妹染色单单体分开体分开时时，复制而来的两个基因也随之分开，复制而来的两个基因也随之分开，C 正正确；减数分裂确；减数分裂的后期，随着同源染色体分离，非同源染色体自由的后期，随着同源染色体分离，非同源染色体自由组组合，非同源染色体上的非合，非同源染色体上的非等位基因之等位基因之间间也也发发生自由生自由组组合，非同源染色体数量越多，非等位基因合，非同源染色体数量越多，非等位基因组组合的种合的种类类也越多，也越多，D正确。正确。6已知果蝇的红眼已知果蝇的红眼(W)对白眼对白眼(w)为显性。现有两只红眼果蝇杂交，得到雌果蝇为显性。现有两只红眼果蝇杂交，得到雌果蝇 50 只只(全部红眼全部红眼)，雄果蝇，雄果蝇 50 只只(红眼红眼 24 只、白眼只、白眼 26 只只)。据此可推知双亲的基因型是。据此可推知双亲的基因型是()AWwWw BWwwwCXWXwXWY DXWXWXWY解析：解析：选选 C两两红红眼果眼果蝇杂蝇杂交，后代中出交，后代中出现现白眼，白眼，说说明明红红眼是眼是显显性性状，白眼是性性状，白眼是隐隐性性性性状。状。杂杂交后代雌雄表型不同，交后代雌雄表型不同，说说明眼色是伴性明眼色是伴性遗传遗传。根据。根据杂杂交后代的性状分离比，推交后代的性状分离比，推测测出双出双亲亲的基因型的基因型为为 XWXw、 、XWY。 。7据图分析，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是据图分析，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()解析：解析：选选 A位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂形成配子的位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂形成配子的过过程中，遵循基程中，遵循基因的自由因的自由组组合定律。合定律。B、 、C、 、D 选项选项中有关的基因属于非同源染色体上的非等位基因，在减数中有关的基因属于非同源染色体上的非等位基因，在减数第 3 页 共 7 页分裂分裂时时，可以自由，可以自由组组合；而合；而 A 选项选项中的基因中的基因 A 与与 D、 、a 与与 d 是同一条染色体上的非等位基因，是同一条染色体上的非等位基因，在减数分裂在减数分裂时时不遵循基因的自由不遵循基因的自由组组合定律。合定律。8控制果蝇眼色的基因位于控制果蝇眼色的基因位于 X 染色体上，白眼为隐性、红眼为显性。在下列哪组杂染色体上，白眼为隐性、红眼为显性。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别()A白眼雌果蝇白眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇B杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇C白眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇D杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇解析：解析：选选 C白眼雌果白眼雌果蝇蝇红红眼雄果眼雄果蝇蝇雌果雌果蝇蝇全部是全部是红红眼、雄果眼、雄果蝇蝇全部是白眼，所以全部是白眼，所以该杂该杂交交组组合可以通合可以通过过眼色直接判断后代的性眼色直接判断后代的性别别。 。9.果蝇是一种重要的生物实验材料，如图是果蝇体细胞的染色体果蝇是一种重要的生物实验材料，如图是果蝇体细胞的染色体组成。请据图回答下列问题：组成。请据图回答下列问题：(1)若图中果蝇体细胞的染色体组成表示为若图中果蝇体细胞的染色体组成表示为 6XX，则雄果蝇体细，则雄果蝇体细胞的染色体组成表示为胞的染色体组成表示为_；具有图中染色体组成果蝇的性别是；具有图中染色体组成果蝇的性别是_性。性。(2)基因基因 A 与与 a，B 与与 b 的遗传遵循的遗传遵循_定律。定律。(3)对该果蝇进行测交实验时，选用的果蝇的基因型可表示为对该果蝇进行测交实验时，选用的果蝇的基因型可表示为_。(4)某同学在观察果蝇卵巢细胞时偶然观察到如图所示的异常细胞，请在方框内画出与某同学在观察果蝇卵巢细胞时偶然观察到如图所示的异常细胞，请在方框内画出与该细胞同时产生的另一种异常细胞的染色体组成图。该细胞同时产生的另一种异常细胞的染色体组成图。解析：解析：(1)雄性果雄性果蝇蝇的性染色体是异型的，的性染色体是异型的，为为 XY，其他染色体与雌性个体相同；，其他染色体与雌性个体相同；图图中所中所示示为为雌性个体的染色体雌性个体的染色体组组成。成。(2)A 与与 a， ，B 与与 b，分，分别别是两是两对对等位基因，都遵循基因的分离定等位基因，都遵循基因的分离定律。律。(3)与与隐隐性性纯纯合子合子杂杂交的方式叫做交的方式叫做测测交，交，图图中所示个体中所示个体为为雌性，所以雌性，所以应该应该找一个雄性找一个雄性隐隐性性纯纯合子与之交配。合子与之交配。(4)图图中所示的卵巢中所示的卵巢细细胞的染色体和另一个同胞的染色体和另一个同时时形成的形成的细细胞中的染色体合胞中的染色体合起来就是一个正常的体起来就是一个正常的体细细胞，据可画出另一个胞，据可画出另一个细细胞的染色体胞的染色体组组成成(如答案如答案图图所示所示)。 。答案：答案：(1)6XY雌雌(2)分离分离(3)bbXaY(4)如图所示如图所示第 4 页 共 7 页10果蝇的灰身果蝇的灰身(B)和黑身和黑身(b)，红眼，红眼(R)和白眼和白眼(r)分别受一对等位基因控制。分别受一对等位基因控制。B、b 基因基因位于常染色体上，位于常染色体上，R、r 基因位于基因位于 X 染色体上。下表是杂交实验结果：染色体上。下表是杂交实验结果：P灰身灰身黑身黑身红眼红眼白眼白眼F1灰身灰身红眼红眼F2灰身灰身黑身黑身31红眼红眼白眼白眼31(1)选果蝇作实验材料的优点是选果蝇作实验材料的优点是_(至少写出至少写出 2 点点)。(2)某同学判断出上述两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，你认为他作此判断的理某同学判断出上述两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，你认为他作此判断的理由是由是_。(3)以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果不一致的是以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果不一致的是_。(4)现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，再让现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，再让 F1个体间杂交得到个体间杂交得到 F2，预期预期 F2可能出现的基因型有可能出现的基因型有_种。若种。若 F2雌雄果蝇再随机交配，试推断雌雄果蝇再随机交配，试推断 F3中红眼果中红眼果蝇的概率是蝇的概率是_。解析：解析：(1)果果蝇蝇染色体数量染色体数量较较少，相少，相对对性状明性状明显显，繁殖周期短，子代数量多，易，繁殖周期短，子代数量多，易饲饲养。养。(2)由由题题干信息可知，控制干信息可知，控制 R 述两述两对对相相对对性状的基因分性状的基因分别别位于两位于两对对非同源染色体上，因此其非同源染色体上，因此其遗传遗传遵循基因的自由遵循基因的自由组组合定律。合定律。(3)两两对对相相对对性状中，正反交性状中，正反交结结果不一果不一样样的是的是红红眼和白眼眼和白眼这这一一对对性性状，因状，因为该对为该对基因位于基因位于 X 染色体上。染色体上。(4)BBXRXRbbXrYF1基因型基因型为为BbXRXr、 、BbXRY， ，F1个体个体间杂间杂交交F2， ，F2基因型有基因型有 3412 种，种，F2关于眼色的基因型关于眼色的基因型为为XRXR、 、XRXr、 、XRY、 、XrY，雌果，雌果蝇产蝇产生配子生配子 XR Xr3 1，雄果，雄果蝇产蝇产生配子生配子 XR Xr Y1 1 2， ，F2雌雄果雌雄果蝇蝇随机交配，随机交配，F3中中红红眼的概率眼的概率为为 13/16。 。答案：答案：(1)果蝇染色体数量较少，相对性状明显，繁殖周期短，子代数量多，易饲养果蝇染色体数量较少，相对性状明显，繁殖周期短，子代数量多，易饲养(2)控制两对相对性状的基因分别位于两对非同源染色体上控制两对相对性状的基因分别位于两对非同源染色体上(3)红眼红眼白眼白眼(4)1213/16B 级级选考水平高分练选考水平高分练11下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是()A朱红眼基因朱红眼基因 cn、暗栗色眼基因、暗栗色眼基因 cl 为一对等位基因为一对等位基因B在有丝分裂中期，在有丝分裂中期，X 染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上第 5 页 共 7 页C在有丝分裂后期，基因在有丝分裂后期，基因 cn、cl、v、w 会出现在细胞的同一极会出现在细胞的同一极D在减数分裂在减数分裂后期，基因后期，基因 cn、cl、v、w 可出现在细胞的同一极可出现在细胞的同一极解析：解析：选选 A朱朱红红眼基因眼基因 cn 和暗栗色眼基因和暗栗色眼基因 cl 在同一条常染色体上，两个基因不是一在同一条常染色体上，两个基因不是一对对等位基因；有等位基因；有丝丝分裂中期，所有染色体的着分裂中期，所有染色体的着丝丝粒都排列在赤道板上；有粒都排列在赤道板上；有丝丝分裂后期着分裂后期着丝丝粒粒分裂，染色体均分，移向分裂，染色体均分，移向细细胞两极，所以在同一极会出胞两极，所以在同一极会出现该细现该细胞所有染色体上的基因；减数分胞所有染色体上的基因；减数分裂裂时发时发生同源染色体的分离，生同源染色体的分离，图图示常染色体可能和示常染色体可能和 X 染色体移向染色体移向细细胞的同一极，由此形成胞的同一极，由此形成的次的次级级性母性母细细胞胞(或极体或极体)在减数分裂在减数分裂后期，姐妹染色后期，姐妹染色单单体分离，移向体分离，移向细细胞两极，可出胞两极，可出现题现题图图所示四个基因在所示四个基因在细细胞同一极的胞同一极的现现象。象。12红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F1雌雄果蝇都表现红眼，这些果蝇交配产生的雌雄果蝇都表现红眼，这些果蝇交配产生的 F2中，红眼雄果蝇占中，红眼雄果蝇占 1/4，白眼雌果蝇占，白眼雌果蝇占 1/4，红眼雌果蝇占，红眼雌果蝇占 1/2。下列叙述错误的是。下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性红眼对白眼是显性B眼色的遗传遵循分离定律眼色的遗传遵循分离定律C眼色和性别表现为自由组合眼色和性别表现为自由组合DF2红眼雌果蝇有两种基因型红眼雌果蝇有两种基因型解析：解析：C由由题题干已知干已知红红眼雌果眼雌果蝇蝇与白眼雄果与白眼雄果蝇蝇交配，交配，F1雌雄果雌雄果蝇蝇都表都表现红现红眼，所以眼，所以红红眼眼为显为显性性状，白眼性性状，白眼为隐为隐性性状，性性状，A 正确；由正确；由题题意分析，意分析，亲亲本本红红眼和白眼眼和白眼杂杂交，交，F1全是全是红红眼，眼，F2出出现现了了红红眼和白眼，符合孟德眼和白眼，符合孟德尔尔一一对对相相对对性状的性状的遗传实验遗传实验，所以眼色，所以眼色遗传遗传符合分离定律，符合分离定律，B 正确；由正确；由题题意分析可知，控制眼色的基因在意分析可知，控制眼色的基因在 X 染色体上，表染色体上，表现为现为伴性伴性遗传遗传， ，C 错误错误； ；F1雌雄雌雄果果蝇蝇交配交配产产生的生的 F2中雌果中雌果蝇蝇有有纯纯合合红红眼和眼和杂杂合合红红眼两种基因型，眼两种基因型，D 正确。正确。13(2019上饶期末上饶期末)如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是()A图中有染色体图中有染色体 2 条，染色单体条，染色单体 4 条，条，DNA 分子分子 4 个个B1 的染色单体与的染色单体与 2 的染色单体之间发生了交叉互换的染色单体之间发生了交叉互换CB 与与 b 的分离发生在减数分裂的分离发生在减数分裂DA 与与 a 的分离仅发生在减数分裂的分离仅发生在减数分裂解析：解析：选选 D图图中有染色体中有染色体 2 条，染色条，染色单单体体 4 条，条，DNA 分子分子 4 个，个，A 正确；根据正确；根据图图中染中染色体色体颜颜色及基因位置可知，同源染色体的非姐妹染色色及基因位置可知，同源染色体的非姐妹染色单单体之体之间发间发生了交叉互生了交叉互换换，即，即 1 的染色的染色单单体与体与 2 的染色的染色单单体之体之间发间发生了交叉互生了交叉互换换， ，B 正确；正确；B 与与 b 的分离只的分离只发发生在减数分裂生在减数分裂， ，C正确；由于正确；由于发发生生过过交叉互交叉互换换， ，A 与与 a 的分离的分离发发生在减数分裂生在减数分裂和减数分裂和减数分裂， ，D 错误错误。 。14(多选多选)果蝇的红眼基因果蝇的红眼基因(R)对白眼基因对白眼基因(r)为显性，位于为显性，位于 X 染色体上；长翅基因染色体上；长翅基因(B)对残翅基因对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现用一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，为显性，位于常染色体上。现用一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，第 6 页 共 7 页F1的雄果蝇中约有的雄果蝇中约有 1/8 为白眼残翅。下列叙述正确的是为白眼残翅。下列叙述正确的是()A亲本雌果蝇的基因型是亲本雌果蝇的基因型是 BbXRXrB亲本产生的配子中含亲本产生的配子中含 Xr的配子占的配子占 1/2CF1出现长翅雄果蝇的概率为出现长翅雄果蝇的概率为 3/16D白眼残翅雌果蝇能形成白眼残翅雌果蝇能形成 bbXrXr类型的次级卵母细胞类型的次级卵母细胞解析：解析：选选 ABD结结合合题题干信息可知，双干信息可知，双亲亲均均为长为长翅，翅，F1中有残翅，中有残翅，则则双双亲亲基因型基因型为为 Bb和和 Bb， ，F1中中长长翅翅 残翅残翅3 1，已知，已知 F1的雄果的雄果蝇蝇中中约约有有 1/8 为为白眼残翅，因白眼残翅，因为为残翅占残翅占 1/4，可推，可推知白眼占知白眼占 1/2，得出，得出亲亲本雌果本雌果蝇蝇的基因型是的基因型是 BbXRXr， ，亲亲本雄果本雄果蝇蝇的基因型的基因型为为 BbXrY， ，A 正确。正确。亲亲本雌果本雌果蝇蝇的卵的卵细细胞中胞中 Xr占占 1/2， ，亲亲本雄果本雄果蝇蝇的精子中的精子中 Xr占占 1/2， ，亲亲本本产产生的配子中含生的配子中含 Xr的配子占的配子占 1/2， ，B 正确。正确。F1出出现长现长翅的概率翅的概率为为 3/4，出，出现长现长翅雄果翅雄果蝇蝇的概率的概率为为3/41/23/8， ，C 错误错误。白眼残翅雌果。白眼残翅雌果蝇蝇的基因型的基因型为为 bbXrXr，其初，其初级级卵母卵母细细胞基因型胞基因型为为bbbbXrXrXrXr， ，经经减数分裂减数分裂后，次后，次级级卵母卵母细细胞的基因型胞的基因型为为 bbXrXr， ，D 正确。正确。15萨顿运用类比推理法提出萨顿运用类比推理法提出“控制生物性状的基因位于染色体上控制生物性状的基因位于染色体上”的假说，摩尔根的假说，摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：如下：请回答下列问题：请回答下列问题：(1)上述果蝇杂交实验现象上述果蝇杂交实验现象_(填填“支持支持”或或“不支持不支持”)萨顿的假说。根据同时萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有期其他生物学家发现果蝇体细胞中有 4 对染色体对染色体(3 对常染色体，对常染色体，1 对性染色体对性染色体)的事实，摩的事实，摩尔根等人提出尔根等人提出_的假设，从而使上述遗传现象得到合理的解释。的假设，从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于不考虑眼色基因位于 Y 染色体染色体上的情况上的情况)(2)摩尔根等人通过测交等方法验证他们提出的假说。以下的实验图解是他们完成的测摩尔根等人通过测交等方法验证他们提出的假说。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：交实验之一：(说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验中的说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验中的 F1)第 7 页 共 7 页上述测交实验现象并不能充分验证其假说，其原因是上述测交实验现象并不能充分验证其假说，其原因是_。为充分验证其假说，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。为充分验证其假说，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(要求写要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型，控制眼色的等位基因为出实验亲本的基因型和预期子代的基因型，控制眼色的等位基因为 W、w。提示：亲本从。提示：亲本从上述测交子代中选取。上述测交子代中选取。)实验亲本的基因型：实验亲本的基因型：_。预期子代的基因型：雌性预期子代的基因型：雌性_，雄性，雄性_。解析：解析：(1)在摩在摩尔尔根的根的实验实验中，中，F2中只有雄性的果中只有雄性的果蝇蝇出出现现了白眼性状，了白眼性状，这说这说明明该对该对相相对对性状的性状的遗传遗传是与性是与性别别有关的，将控制眼色的基因定位于有关的，将控制眼色的基因定位于 X 染色体上可以染色体上可以圆满圆满地解地解释释相相应应的的现现象，象，这说这说明明该实验该实验是支持是支持萨顿萨顿假假说说的。的。(2)利用利用 F1中的雌果中的雌果蝇进蝇进行行测测交交实验时实验时，无，无论论基因在基因在性染色体上性染色体上还还是在常染色体上，后代均会出是在常染色体上，后代均会出现现 1 1 1 1 的性状分离比。根据性染色体的性状分离比。根据性染色体传递传递的的规规律，可以律，可以选选用用显显性的雄果性的雄果蝇蝇和和隐隐性的雌果性的雌果蝇杂蝇杂交，如果控制眼色的基因在交，如果控制眼色的基因在 X 染色体上，染色体上，则则后代中的雄性与后代中的雄性与亲亲本中的雌性具有相同的性状，而后代中的雌性与本中的雌性具有相同的性状，而后代中的雌性与亲亲本中的雄性的性状相本中的雄性的性状相同，同，这这与基因在常染色体上的情况是完全不同的。与基因在常染色体上的情况是完全不同的。答案：答案：(1)支持支持控制眼色的基因只位于控制眼色的基因只位于 X 染色体上染色体上(2)控制眼色的基因无论位于控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于常染色体上还是位于 X 染色体上，测交实验结果皆相同染色体上，测交实验结果皆相同XwXw、XWYXWXwXwY第 1 页 共 7 页课时双测过关（五）课时双测过关（五） 减数分裂减数分裂A 级级学考水平达标练学考水平达标练1(2019天津期末天津期末)下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是()A同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对B同源染色体的大小、形状一定都相同同源染色体的大小、形状一定都相同C一个四分体一定是一对同源染色体一个四分体一定是一对同源染色体D一对同源染色体一定是一个四分体一对同源染色体一定是一个四分体解析：解析：选选 C有有丝丝分裂分裂过过程中不会程中不会发发生同源染色体的配生同源染色体的配对对， ，A 错误错误；同源染色体的大小、；同源染色体的大小、形状一般都相同，但也有例外，如形状一般都相同，但也有例外，如 X 和和 Y 染色体的大小、形染色体的大小、形态态不同，不同，B 错误错误；四分体是同源染；四分体是同源染色体两两配色体两两配对对后形成的，所以一个四分体是一后形成的，所以一个四分体是一对对同源染色体，同源染色体，C 正确；只有两两配正确；只有两两配对对的一的一对对同源染色体才能构成一个四分体，同源染色体才能构成一个四分体，D 错误错误。 。2(2019太原期末太原期末)与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是()A卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞B染色体复制一次，细胞连续分裂两次染色体复制一次，细胞连续分裂两次C初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂D卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半解析：解析：选选 A卵卵细细胞的形成不需要胞的形成不需要经过变经过变形，形，A 错误错误；卵；卵细细胞是胞是经经减数分裂形成的，减数减数分裂形成的，减数分裂分裂过过程中染色体复制一次，程中染色体复制一次，细细胞胞连续连续分裂两次，分裂两次，B 正确；初正确；初级级卵母卵母细细胞胞进进行不均等的行不均等的细细胞胞质质分裂，形成次分裂，形成次级级卵母卵母细细胞和第一极体，胞和第一极体，C 正确；卵正确；卵细细胞是减数分裂形成的，减数分裂的胞是减数分裂形成的，减数分裂的结结果果是染色体数目减半，因此卵是染色体数目减半，因此卵细细胞染色体数目是体胞染色体数目是体细细胞染色体数目的一半，胞染色体数目的一半，D 正确。正确。3为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()蚕豆的雄蕊蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢蝗虫的精巢小鼠的卵巢小鼠的卵巢ABC D 解析：解析：选选 C要想要想观观察减数分裂的全察减数分裂的全过过程，必程，必须须要求要求实验实验材料能材料能够连续够连续地完成减数分裂地完成减数分裂的的过过程且程且进进行减数分裂的行减数分裂的细细胞数量多。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的胞数量多。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的细细胞能胞能够够完整地完整地进进行行减数分裂且数量多；而桃花的雌蕊和减数分裂且数量多；而桃花的雌蕊和动动物的卵巢中物的卵巢中进进行减数分裂的行减数分裂的细细胞数量很少，并且减数胞数量很少，并且减数分裂分裂过过程不完整，不易程不完整，不易观观察到。察到。4人的一个精原细胞在减数分裂中可形成人的一个精原细胞在减数分裂中可形成 23 个四分体，则在减数分裂个四分体，则在减数分裂中期的细胞中期的细胞中染色体数、染色单体数和中染色体数、染色单体数和 DNA 分子数分别是分子数分别是()A46、92、92 B46、0、46C23、46、46 D92、92、92解析：解析：选选 A23 个四分体即个四分体即 23 对对同源染色体，有同源染色体，有 46 条染色体，条染色体，92 条染色条染色单单体，体，92 个个第 2 页 共 7 页DNA 分子。减数分裂分子。减数分裂时时着着丝丝粒未分裂。粒未分裂。5以下细胞中既含有同源染色体，又含有染色单体的是以下细胞中既含有同源染色体，又含有染色单体的是()有丝分裂中期细胞有丝分裂中期细胞有丝分裂后期细胞有丝分裂后期细胞减数分裂减数分裂中期细胞中期细胞减数分裂减数分裂中期细胞中期细胞减数分裂减数分裂后期细胞后期细胞减数分裂减数分裂后期细胞后期细胞A BC D解析：解析：选选 A有有丝丝分裂后期及减数分裂分裂后期及