人教部编版四年级下册道德与法治3.当冲突发生 教案、教学设计(2课时).rar

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一、导入:

1,观看视频《小学生之间的肢体冲突》

2,说一说:

对于视频里的冲突,你怎么看?

你跟同学发生过冲突吗?

3,教师导入语:校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。

今天我们就来学习第三课:当冲突发生

、情境剧表演:引出冲突:

1.出示张灵和王晓打扫卫生时发生冲突的场景、陈飞与李勇在图书室争抢漫画书时发生冲突的场景、王强与章峰在操场发生冲突的场景的图片。

2.让学生编成情境剧演一演。

3.请学生到台上展示。

4. 教师总结“当冲突发生后,我们怎么办?”

一、导入 

1.出示常见的学生被欺负的图片。

让学生思考:

在上面的几张图片里,你看到了一些什么现象?

你遇到过类似的情况吗?你是怎么处理的呢?

 

2.揭题:在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况。今天我们就来聊一聊:

遇到欺负怎么办?

二、遇到欺负怎么办 


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