1、你们知道毛主席是谁吗?你们知道毛主席是谁吗? 毛泽东毛泽东(1893-19761893-1976) 湖南湖南人人,中华人民共和国的主要缔造中华人民共和国的主要缔造者和领袖者和领袖。因为毛泽东担任过的。因为毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所主要职务几乎全部称为主席,所以他也被人们尊称为以他也被人们尊称为“主席主席”。1 1 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人井井吃吃忘忘chchwnwnjnjn字词识记字词识记字理分析法识记字理分析法识记井井根据偏旁识记根据偏旁识记忘忘 和和心心有关有关 吃吃 和和嘴巴嘴巴有关有关村子村子 叫叫 毛毛 主主 席席乡乡 亲亲 战战 士士 上面上面村村子子 叫叫 毛
2、毛 主主 席席乡乡 亲亲 战战 士士 上上面面读一读读一读cncnzhnzhn shshmomo zhzh xxminminxinxin qnqnjiojio熟字比较熟字比较猜字谜猜字谜有心记不住有心记不住木头一寸长木头一寸长土土士士王王主主站站战战林林村村吃吃叫叫忘忘村村吃吃忘忘井井村村叫叫毛毛主主席席乡乡亲亲战战士士面面写一写写一写吃吃叫叫主主江江住住没没以以我发现有的字有相同的部件,你发现了吗?我发现有的字有相同的部件,你发现了吗?吃吃叫叫主主住住江江没没结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:左右左右口口“口口”大部分写在左上格;大部分写在左上格;“乞乞”的撇在竖中线右侧起笔,横折
3、弯的撇在竖中线右侧起笔,横折弯钩在横中线上起笔。钩在横中线上起笔。chch吃吃重点字书写指导重点字书写指导部首:部首:结构:结构:书写指导:书写指导:亠亠独体独体点在竖中线上;第一横中长;第二点在竖中线上;第一横中长;第二横稍短;竖在竖中线上;最后一横横稍短;竖在竖中线上;最后一横最长。最长。zhzh主主部首:部首:结构:结构:书写指导:书写指导:氵氵左右左右左窄右宽。左窄右宽。“ ”“ ”第二笔第二笔先横后向先横后向下折再右弯下折再右弯,“又又”的捺稍长。的捺稍长。mimi没没部首:部首:结构:结构:书写指导:书写指导:人人左右左右竖提的竖直、提稍长;中间的点竖提的竖直、提稍长;中间的点起笔
4、略高,在竖中线上;末点稍起笔略高,在竖中线上;末点稍长且低,保持字的平衡。长且低,保持字的平衡。yy以以整体感知整体感知吃水人指的是谁?挖井人又是谁?吃水人指的是谁?挖井人又是谁?乡亲们乡亲们毛主席、战士和乡亲们毛主席、战士和乡亲们为什么挖井?为什么挖井?为什么不忘挖井人?为什么不忘挖井人?沙洲坝的乡亲们吃水困难沙洲坝的乡亲们吃水困难感谢毛主席感谢毛主席怀念毛主席怀念毛主席饮水思源饮水思源课文品读课文品读 瑞瑞 金金 城城 外外 有有 个个 村村 子子 叫叫 沙沙 洲洲 坝,坝,毛毛 主主 席席 在在 江江 西西 领领 导导 革革 命命 的的 时时 候,在候,在那那 儿儿 住住 过。过。 ru
5、 jnru jn chnchn wiwi yuyu cn cn zizi jio shjio sh zhuzhu bbmomo zh x zh x zi jinzi jin xx lnln do do mnmn dede shsh hou hou zizinr nr zhzh uouo交代时间、地点和人物交代时间、地点和人物1交代地点交代地点1点明人物点明人物1交代时间交代时间江西江西说一说说一说:“瑞金、沙洲坝、江西瑞金、沙洲坝、江西”三个地三个地点有什么关系?点有什么关系?瑞金瑞金沙洲坝沙洲坝江西江西沙洲坝沙洲坝瑞金瑞金 ( )是是( )( )的一个村子。的一个村子。 填一填填一填沙洲坝,
6、沙洲坝,沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,三天不下雨,无水洗手帕。无水洗手帕。童谣说明了什么?童谣说明了什么?沙洲坝极度缺水沙洲坝极度缺水水是多么的重要啊!水是多么的重要啊!怎么才能得到水呢?怎么才能得到水呢?“井井”对农村生活多么重要啊!对农村生活多么重要啊! 村村 子子 里里 没没 有有 水水 井,乡井,乡 亲亲 们们 吃吃 水水 要要 到到 很很 远远 的的 地地 方方 去去 挑。挑。 cn cn zi zi l l mimi yuyu shushu jnjn xin qnxin qn menmen chch shushu yoyo dodo hnhn yunyun dede dd fnfn
7、qq tio tio 沙洲坝不仅干旱,连水井都没有沙洲坝不仅干旱,连水井都没有村子距离水源路程长村子距离水源路程长运水方式原始,人们吃水艰难运水方式原始,人们吃水艰难0从从“很远很远”一词中,你体会到了什么?一词中,你体会到了什么?用用“因为因为所以所以”改说这句话。改说这句话。0乡亲们因缺水而生活艰辛乡亲们因缺水而生活艰辛乡亲们对水有强烈渴望乡亲们对水有强烈渴望 因为因为村子里没有水井,村子里没有水井,所以所以乡亲乡亲们吃水要到很远的地方去挑。们吃水要到很远的地方去挑。 mo mo zhzh xx jiji didi lnln zhnzhn shsh hh xin xin qnqn men
8、men ww lele yy kuku jnjn 毛毛 主主 席席 就就 带带 领领 战战 士士 和和 乡乡 亲亲 们们 挖挖 了了 一一 口口 井。井。 带带 领领 领导或指挥一群人进行集体活动领导或指挥一群人进行集体活动处处为人民着想,为人民群众解决困难。处处为人民着想,为人民群众解决困难。井是谁挖的?井是谁挖的? ( )毛主席毛主席战士战士乡亲们乡亲们 jiji fnfn yy huhu xinxin qnqn menmen zizi jn pnjn pn binbin l l le le yy kuikui shsh bibi 解解 放放 以以 后,乡后,乡亲亲 们们 在在 井井 旁旁
9、 边边 立立 了了 一一 块块 石石 碑,碑,解解 放放 特指特指19491949年推翻国民党统治年推翻国民党统治沙洲坝村人民沙洲坝村人民使竖立;使物使竖立;使物体的上端向上体的上端向上亲亲 们们乡乡立立shnshn minmin kk zhezhe chch shushu bb wnwn ww jnjn rnrn shsh kk xinxin ninnin momo zhzh xx上上 面面 刻刻 着:着:“吃吃 水水不不 忘忘 挖挖 井井 人,时人,时 刻刻想想 念念 毛毛 主主 席。席。”每时每刻,经常每时每刻,经常时时 刻刻 在井旁边竖立了一块刻在井旁边竖立了一块刻着着“吃水不忘挖井人
10、,时刻吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席想念毛主席”字样的石碑。字样的石碑。乡亲们为了感谢毛主席,做了一件什么事?乡亲们为了感谢毛主席,做了一件什么事?乡亲们为什么感谢毛主席?乡亲们为什么感谢毛主席? 人们的生活离不开水,而沙洲坝严重缺人们的生活离不开水,而沙洲坝严重缺水,乡亲们又远离水源,日常生活饱受缺水水,乡亲们又远离水源,日常生活饱受缺水之苦。毛主席之苦。毛主席心系群众心系群众,关怀乡亲关怀乡亲,带领战,带领战士和乡亲们士和乡亲们挖了一口井挖了一口井,解决解决了乡亲们的了乡亲们的吃吃水困难水困难。假如你是沙洲坝乡亲中的一员,看到石碑,你假如你是沙洲坝乡亲中的一员,看到石碑,你想对毛主席说些什
11、么?想对毛主席说些什么? 毛爷爷,您心系群众,为我们挖了毛爷爷,您心系群众,为我们挖了一口井,我们永远怀念您。一口井,我们永远怀念您。 毛爷爷,喝着您挖的井里的水,我毛爷爷,喝着您挖的井里的水,我们感到格外幸福。我会好好学习,也做们感到格外幸福。我会好好学习,也做其他路上的其他路上的“挖井人挖井人”。板书设计板书设计吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人毛主席毛主席乡亲们乡亲们住沙洲坝住沙洲坝没有井没有井挖井挖井帮帮 助助立碑刻字立碑刻字为人民着想为人民着想饮水思源饮水思源 本文记叙了革命领袖本文记叙了革命领袖毛主席毛主席在江西领导在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井,解决了名革命时,带领战士和乡亲们
12、挖井,解决了名叫沙洲坝的村子叫沙洲坝的村子吃水困难吃水困难的问题。乡亲们感的问题。乡亲们感激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,饮水饮水思源思源,告诉我们幸福生活来之不易,要,告诉我们幸福生活来之不易,要学会学会感恩感恩,懂得珍惜懂得珍惜。课文主题课文主题拓展发散拓展发散一、找出含有下列偏旁的字并组词。一、找出含有下列偏旁的字并组词。课堂练习课堂练习口口吃吃叫叫( )吃饭吃饭( )大叫大叫没没江江( )没有没有( )江水江水氵氵二、根据课文内容选一选。二、根据课文内容选一选。1.1.“吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人”的深刻含义是的深刻含义是( ( ) )。 吃水不能
13、忘记挖井的人吃水不能忘记挖井的人 人不能忘记关心和帮助过自己的人人不能忘记关心和帮助过自己的人2.2.文中的毛主席是一个怎样的人?文中的毛主席是一个怎样的人?( ) 心系群众心系群众 关怀乡亲关怀乡亲 懂得感恩懂得感恩朗读课文。朗读课文。 朗读指导朗读指导:注意读出乡亲们对毛主席注意读出乡亲们对毛主席的崇敬、感激、怀念之情,读好的崇敬、感激、怀念之情,读好“村子、村子、时候、地方时候、地方”等带轻声的词语中两个字前等带轻声的词语中两个字前后轻重的变化。后轻重的变化。课后习题课后习题读一读,记一记。读一读,记一记。 提示提示:这些词语分别由本课的生字这些词语分别由本课的生字“井、井、叫、亲、主、面、战叫、亲、主、面、战”组成。在熟读的基础组成。在熟读的基础上加强识记、积累,再用这些词语说句子。上加强识记、积累,再用这些词语说句子。水井水井 井口井口 叫声叫声 叫好叫好 乡亲乡亲 亲人亲人 主席主席 主人主人 上面上面 面前面前 战士战士 战友战友1.1.朗读朗读课文课文;正确;正确书写书写本课生字新词。本课生字新词。2.2.围绕围绕“吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人”展开展开交流交流:我:我 们过上了幸福、和平的日子,应该感激们过上了幸福、和平的日子,应该感激 哪些人?哪些人?课外作业课外作业