1、第第一课一课 我国的基本经济制度我国的基本经济制度 第第 2 2 节节 坚持“两个毫不动摇”坚持“两个毫不动摇” 导学案导学案 【学习目标与核心素养】【学习目标与核心素养】 一、教学目标一、教学目标 1.知识目标 (1) 理解国家发展壮大国有经济的措施。 (2) 理解国家发展壮大农村集体经济的措施。 (3) 会分析国家鼓励发展非公有制经济的原因和措施。 2.能力目标 会辨识区分国家发展不同所有制经济的措施。 3.情感、态度和价值观目标 理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。 二、核心素养目标二、核心素养目标 1.政治认同：通过学习本节课知识，学生
2、认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度，理解并体悟国 家“两个毫不动摇”的措施完善了我国的基本经济制度。通过感悟我国几十年经济社会发生的重大变化， 逐步增强经济制度自信、经济理论自信。 2.科学精神：通过运用比较分析法，比较国家发展国有经济、集体经济和发展非公有制经济的措施的 不同之处，体会具体问题具体分析的道理。 【学习重难点】【学习重难点】 1.学习重点：发展壮大国有经济的措施，发展非公有制经济的原因和措施。 2.学习难点：发展壮大公有制经济的措施，鼓励支持引导非公有制经济发展的措施。 【自主学习】自主学习】 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 （一）毫不动摇
3、巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。（一）毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。 1.国家发展壮大国有经济的措施。 2.自主分析发展壮大国有经济的重大经济意义。 （二）毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大农村集体经济。（二）毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大农村集体经济。 1.发展农村集体经济的重要意义。 2 2. . 发展农村集体经济的重要措施。 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 1.1. 概括非公有制经济在我国国民经济中的作用。 2.国家应如何支持非公有制经济健康发展。 3.企业经营成功的主要因素。
4、 【自主构建知识框架】 【自学检测】 1. 习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:要支持民营企业发展,激发各类市场主体活力,要努力实现 更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。下列举措能助力民营企业公平发展的是 提升非公有制经济在国民经济中的地位 取消不同所有制企业市场准入条件限制 保证不同性质企业平等地使用生产要素 推动不同性质企业公平地参与市场竞争 A. B. C. D. 2.目前,烟台市各类市场主体突破73万户,这其中98%以上是非公有制经济主体,非公有制经济对GDP的贡献 率超过 81%,税收贡献率超过 80%,提供了 90%以上的城镇就业岗位和 95%以上的新增就业岗位。此次
5、出台的 实施意见共 38 条措施,着眼解决非公有制企业最关心、最直接、最现实的问题,旨在促进非公有制经济高质 量发展。这说明( ) 应保证各种所有制经济在国民经济中的平等地位 随着社会主义市场经济的深入发展,非公有制经济日益发挥其主导作用 应毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经 济发展 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 A. B. C. D. 3. 农村多年的发展实践证明，一个村庄发展能否有持续动力，村民是否富裕，关键在于有无可持续发展的 产业和强大的集体经济。发展壮大农村集体经济需要 巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益 切实保障农民对土地的所有权，充分调动农民生产的积极性 发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业县社会化服务体系 发展重要前瞻性战略性产业，增强对国民经济的控制力 A. B. C. D. 【自学检测】 1. D 2.D 3.C
