幼儿园大班社会教案《有趣的剪纸》含反思.docx

上传人(卖家):青蛙的王子 文档编号:2134680 上传时间:2022-03-01 格式:DOCX 页数:2 大小:13.75KB
下载 相关 举报
幼儿园大班社会教案《有趣的剪纸》含反思.docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园大班社会教案《有趣的剪纸》含反思.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1幼儿园大班社会教案有趣的剪纸含反思幼儿园大班社会教案有趣的剪纸含反思大班社会教案有趣的剪纸含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步尝试剪纸,提高空间想象能力,激发对剪纸艺术的兴趣,了解中国剪纸对称的特点,体验中国民间艺术的乐趣,提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱,快来看看幼儿园大班社会教案有趣的剪纸含反思教案吧。活动意图:剪纸是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史,深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了幼儿的民族自豪感,所以开展了此次活动有趣的剪纸 。培养幼儿的剪纸兴趣,锻炼幼儿双手的灵活性和协调性, 培养幼儿的耐心和细心, 提高幼

2、儿的动手能力,培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情。活动目标:1、了解中国剪纸对称的特点。2、初步尝试剪纸,提高空间想象能力,激发对剪纸艺术的兴趣。3、体验中国民间艺术的乐趣,提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、培养幼儿的尝试精神。活动准备:1、窗花成品。2、剪刀、彩纸、勾线笔。活动过程:一、欣赏、讨论。1、今天老师要介绍一个我们中国民间艺术给大家,我手里的这个是什么,你们知道吗?看到过吗?教师:这是我们中国的剪纸艺术,我手里拿的是窗花。窗花是我国所特有的民间艺术作品,人们总是在过年时或遇到喜庆的日子的时候剪窗花贴在窗户上。2、这个窗花有什么特别

3、的地方?有人看出来它有什么秘密吗?教师:原来有的地方左边和右边是一样的,有的地方上面和下面是一样的,2那么我们把左边右边一样的图案叫做左右对称,那么上面下面一样的图案,就叫做上下对称。3、那么对称的图案要怎样才能剪出来呢?谁来说说看?二、教师演示1、演示剪纸步骤教师:将纸对折再对折,在三角形的每条边上都画上一个不同的形状,沿着轮廓剪,最后打开,美丽的窗花就完成了。三、幼儿操作幼儿操作时, 要注意幼儿别把中心线剪断, 对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励多种对折方法,剪出不同的图案。四、展示欣赏把幼儿作品贴在窗上共同欣赏。活动延伸:1、在手工区提供彩纸和剪刀,鼓励幼儿继续尝试运用不同对折方法剪出不

4、同的对称图案的美丽窗花。2、进一步学习对称剪纸的方法,激发对中国传统剪纸活动的兴趣。活动反思:幼儿通过活动的学习品尝到成功的体验和乐趣。活动气氛活跃,幼儿的参与度高,教学效果显著,充分发挥了剪纸教学特有的魅力,激发了幼儿学习剪纸艺术的兴趣,使幼儿在实际生活中领悟到中国民间艺术的独特价值。活动中充分体现了以幼儿为主体的教学思想。 在评价过程中,取长补短,激发了幼儿学习的积极性和创作热情,对于培养幼儿创新精神和创造才能有很大的好处。鼓励每个幼儿根据自己的特点提高学习剪纸艺术的兴趣和能力。 让幼儿了解体验中国民间文化的设计与创作,培养了学生对中国优秀传统艺术的热爱和尊重。同时弘扬中国民族传统文化,并进行教育。小百科:中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 社会
版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿园大班社会教案《有趣的剪纸》含反思.docx)为本站会员(青蛙的王子)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|