- 第十课 诉讼实现公平正义 培优检测-统编版高中政治选择性必修二 .docx--点击预览
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2020-2021 学年下学期高二政治统编版(学年下学期高二政治统编版(2019)选择性必修二第十课诉讼)选择性必修二第十课诉讼实现公平正义培优检测实现公平正义培优检测一、单选题一、单选题1甲因盗窃被判处 8 年有期徒刑,一审宣判后,甲提起上诉,二审维持原判。二审宣判后,甲得知本案主审法官丙曾是自己以前的仇家,且甲有确切证据证明,丙在本案中故意加重了自己的刑罚。在此情况下,甲考虑的下列救助方法中,不可行的是()A请求检察院起诉B向原审人民法院申请再审C向原审人民法院的上一级人民法院申请再审D向公安机关请求重新调查2小王因使用护肤品专卖店的产品脸部严重过敏,经协商不成,向某区法院起诉,某区法院收到起诉状后,下列选项中与是否受理该案件无关的条件是()A案件属不属于本法院管辖B被告是不是自然人C原告是否与本案有直接利害关系D是否有明确的诉讼请求、事实和理由3因保险合同纠纷提起的诉讼,如果保险标的物是运输工具或者运输中的货物,对于该纠纷案件下列哪些人民法院有管辖权()被告住所地人民法院保险标的物所在地运输目的地保险事故发生地ABCD4村民王某不满区政府给予的宅基地房屋拆迁补偿,遂将区政府诉至法院,法院裁定区政府的补偿方案不损害王某的合法权益,驳回王某的起诉。王某仍然不服,可以()A向市高级人民法院提起上诉B请朋友张律师作为代理人上诉C向市政府提出行政复议D向市仲裁委员会申请仲裁5金某驾驶汽车经过渡海新村 5 号楼时,突然有一花盆从楼上坠下,当即将金某驾驶的车挡风玻璃砸碎,金某脸部也因此受伤。事后金某即与该房主赵某交涉赔偿事宜,但赵某矢口否认上述事实。金某遂诉诸法院。关于本案的举证责任的叙述正确的是()A本案举证责任倒置,因此金某对于本案不负任何证明责任B赵某应当证明他对于侵权行为的发生没有过错C金某应当证明赵某对侵权行为的发生有主观过错D赵某应当证明侵权行为与损害事实之间没有因果关系6小刘与某装修公司签订婚房装修协议,由装修公司按小刘的标准包工包料,但在装修过程中小刘发现装修工人用了低质的材料。小刘与装修工人发生了纠纷,与公司协商未果,起诉到法院。在这场官司中,举证责任要坚持的原则是()A谁主张,谁举证B举证责任倒置C共同举证D鉴定机构举证7随着证据是诉讼灵魂的认识的提高,一部证据法的制定已是众望所归。 诉讼证据实例研究一书,精心挑选了近年来发生的具有一定典型性、新颖性和疑难性的案例作为研究对象,结合司法实践,运用最新的法律规定和权威的法学理论对案例进行分析和思考。不失为证据立法和司法实践中较好的参考材料。关于证据,下列说法中正确的是()证据是胜诉的砝码在诉讼中,我们强调“以事实为根据”,而证据是确认事实的支柱证据只有物证和人证两种打官司时,证据是我们最有力的武器ABCD 一日,小孙陪同小钱到某超市购买商品,小孙因超市地面太滑而滑倒,导致右脚骨折,因此花费了大量的医药费。小钱和小孙认为责任在超市,要求超市赔偿损失。超市不予理睬,因此发生纠纷。据此回答下列小题。8上述案例中享有诉讼权的是( )小钱小孙超市小钱和小孙ABCD9上述案例中如果小孙提起诉讼,那么小孙依法可享有的诉讼权利有( )申请回避的权利上诉的权利充当诉讼代理人的权利赔偿损失的权利ABCD10当事人可以委托其他人帮助自己进行诉讼,这就是诉讼代理。寻求诉讼代理的原因是()当局者迷,旁观者清当事人缺乏法律知识有时无暇参加诉讼活动有时在搜集证据和材料的过程中,因为种种原因而碰壁ABCD112020 年 10 月 6 日,王某用电热水器洗澡,死于家中浴室。尸检结论系触电死亡。其父母随即与热水器生产厂家交涉,要求赔偿。双方在赔偿金额上发生纠纷,王某父母就向法院提起诉讼。本案中( )一审判决生效后,当事人认为判决确有错误,可申请再审开庭审理后,双方在法院主持下达成调解协议,就可终结诉讼在开庭准备阶段,审判长要告知被告人依法享有辩护权法院立案登记后,被告如果不提交答辩状,会影响法庭审理ABCD12我国诉讼实行两审终审原则,对这一原则理解正确的是()一个案件经过两级法院审理即告终结每个案件必须经过两级法院审理二审时必须是一审的上级法院执行最高人民法院的一审判决同时就是终审判决ABCD13江苏试点法律援助证明事项告知承诺制,农村“五保”对象、社会福利机构中由政府供养的人员等 15 类人员不需提供特殊身份证明和经济困难证明,可直接获得法律援助。这样做()取消了对法律援助申请的审查制度能够维护社会公平正义、和谐稳定能确保困难群众都能得到便捷服务能为经济困难群众提供更快捷服务ABCD14韩某因伙同他人入室抢劫并杀死女主人而被捕,他自知罪恶深重,因此决定不委托辩护人。法院遂指定律师为其辩护人。这样做是因为()A犯罪嫌疑人“罪不当诛”B使犯罪分子受到更严厉的惩罚C可以帮助罪犯减轻罪行D有助于法官正确运用法律15甲区人民法院的陈法官经小学同学孙红介绍,将父母遗留的一架名贵钢琴卖给孙红的同事陈强。后来,陈强因出国定居,便将该钢琴卖给音乐教师赵爽,赵爽买到钢琴后,发现该钢琴存在质量问题,于是以陈强未讲明这一情况为由,向甲区人民法院起诉,要求人民法院解除该钢琴买卖合同,并将自己购买钢琴的 1万元归还自己。甲区人民法院确定由陈法官独立审理此案,并由与陈强做了 6 年邻居的蔡敏担任书记员。就本案所涉及的回避问题,下列说法正确的是()陈法官应当回避,因为案件涉及他的利害关系陈法官不应当回避,因为他已经将钢琴卖给陈强书记员蔡敏应当回避,因为他与陈强已经是 6 年的邻居证人孙红应当回避,因为他是本案被告陈强的同事ABCD二、材料分析题二、材料分析题16家住南京的老林与郑某再婚,遭到同住一起的女儿林某的再三阻挠,但他们最终成婚并生活在了一起。后来老林生病住院,其女儿林某对他不闻不问,老林很生气,一怒之下将林某赶走。不久老林去世,因为老林房子的问题,林某与郑某闹到了法庭上。在庭审中,二人都出示了一份老林写给自己的遗嘱。郑某遗嘱上所署的时间比林某的晚且已公证,郑某还出示了老林把房子赠与自己的遗嘱录音带一盒。最终法院把房子的所有权判给了郑某。(1)法院为什么要把房子的所有权判给郑某?(2)上述房产纠纷案例给我们什么启示?17公司员工李某因甲公司拖欠其工资多次与公司法定代表人张某发生争吵并被张某打了耳光。为报复张某,李某唆使老王的儿子小王 (17 岁)将张某办公室的电脑、投影仪等设备砸坏。事后,甲公司对张某办公室损坏的设备进行了清点登记和拍照,并委托、授权律师处理本案。律师找到小王了解案情,小王承认受李某指使。于是,甲公司向法院起诉要求李某赔偿损失,并要求李某向张某赔礼道歉。同时,甲公司向法院提交了公司制作的张某办公室损坏设备登记表、对损坏设备拍摄的照片以及律师调查小王的录音资料。(1)一审法院对甲公司的诉讼请求应当如何依法处理?为什么?(2)原告甲公司向法院提交的材料能否作为本案证据?如果能,分别属于法律规定的何种证据?18阅读材料,完成下列要求。“是法律援助中心吗,俺家有些事儿想问问律师咋办?”2020 年 3 月 12 日 8 点 30 分,一个求助电话打到某县法律援助中心人员值班室。电话求助的是该县某镇居民李某,李某因年前一起交通事故受伤住院,其间花费 3 万余元医药费,至今索赔未果,便打电话急切寻求帮助。值班人员先耐心安抚李某的情绪,询问了案件情况,仔细向李某解释了侵权责任及民事诉讼时效等相关法律问题,指导李某及时保存好事故责任认定书、医药费票据等相关证据,并建议李某在疫情期间如需申请法律援助,可以通过政务服务网线上申请,后续诉讼工作,法律援助中心将视疫情发展情况,指派律师办理,尽快为其提供法律援助服务。得到工作人员的详细答复后,李某满意地挂断电话。对材料中所涉及的法律援助事项进行分析。参考答案参考答案1D【详解】ABC:我国实行两审终审制,二审判决不能再上诉。但如果当事人认为二审裁判仍确有错误,可以向原审人民法院申请再审或者向上一级人民法院申请再审;如果人民法院、人民检察院及其人员发现已生效的裁判在认定事实或适用法律上确有错误的,可以主动启动再审程序。这三项均是可行的办法,但与题意不符,ABC 排除。D:在此情况下,甲不能向公安机关请求重新调查,该做法不可行,D 入选。故本题选 D。2B【详解】B:纠纷不一定都发生在自然人之间,本案属于自然人与经济组织之间的纠纷,B 项不在审查范围内,符合题意。ACD:案件属不属于本法院管辖、原告是否与本案有直接利害关系、是否有明确的诉讼请求、事实和理由,这三项均是法院受理案件时要审查的内容,ACD 不合题意。故本题选 B。3C【详解】:因保险合同纠纷提起的诉讼,如果保险标的物是运输工具或者运输中的货物,由被告住所地或者运输工具登记注册地、运输目的地、保险事故发生地的人民法院管辖,正确。:保险标的物所在地人民法院对因保险合同纠纷提起的诉讼无管辖权,排除。故本题选 C。4B【详解】B:题干反映了法院一审已经作出判决,王某仍然不服,可以请朋友张律师作为代理人上诉,B 符合题意。A:王某对一审判决不服,可以行使上诉的权利,向上一级中级人民法院上诉,而不是向市高级人民法院提起上诉,A 错误。C:对人民法院判决不服的可以向上一级法院上诉,而不向市政府提出行政复议,C 错误。D:我国实行或裁或审制度,且本案纠纷不适用仲裁,D 排除。故本题选 B。5B【详解】BC:依照民事诉讼法规定,建筑物或其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼,原告提出侵权事实后被告予以否认的,由被告对其侵权行为无过错负举证责任,B 正确,C 错误。A:当案件的当事人处于弱势而难以举证时,法律出于保护弱者利益、维护社会公平的考虑,赋予当事人一项权利,即当事人提出诉讼主张而不必承担举证责任的权利,这就叫“举证责任倒置”,案例中,不存在“举证责任倒置”的情形,A 排除。D:被告赵某对其侵权行为无过错负举证责任,但无需证明侵权行为与损害事实之间没有因果关系,D 排除。故本题选 B。6A【详解】A:民事诉讼法第六十四条第一款的规定:“当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。 ”就是通常所说的“谁主张,谁举证”,是我国民事诉讼举证责任分配的一般原则,题干小刘提出装修工人使用低质材料的主张,需要加以举证,要坚持谁主张、谁举证的原则,A 正确。B:举证责任倒置是指按照举证责任分配的一般规则本来应当配置给一方当事人的客观举证责任,可以通过法律上的明确规定等转移给另一方当事人承担,题干小刘与装修公司之间的关系,并不存在法律明确规定的转移举证责任,B 错误。C:民事诉讼法第六十四条第一款的规定:“当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。 ”就是通常所说的“谁主张,谁举证”,题干小刘提出装修工人使用低质材料的主张,需要加以举证,而不是小刘与装修公司共同举证,C 错误。D:民事诉讼法第六十四条第一款的规定:“当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。 ”就是通常所说的“谁主张,谁举证”,题干小刘提出装修工人使用低质材料的主张,需要加以举证,题干低质材料的鉴定并不需要专门的鉴定机构进行举证,D 错误。故本题选 A。7B【详解】:打官司就是打证据,证据是打官司决胜负的关键砝码,对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,是作出正确裁判的依据,在诉讼中,我们强调“以事实为根据”,而证据是确认事实的支柱,正确。:证据包括物证、书证、证人证言、视听资料、鉴定结论、笔录和电子数据,错误。故本题选 B。8C9B【分析】8:小孙虽然没有购买商品,但是在超市摔倒,超市就有责任,所以小孙享有诉讼权,符合题意。:本案中超市如果作为被告,依法也享有诉讼的权利,符合题意。:小钱没有受伤,也就不享有诉讼权,排除。故本题选 C。9:公民依法享有的基本诉讼权利有:申请回避的权利、上诉的权利,符合题意。:在此案中,小孙是当事人,有委托诉讼代理人的权利,而不是充当诉讼代理人的权利,排除。:选项不是诉讼权利且与题意不符,排除。故本题选 B。10D【详解】:“当局者迷,旁观者清”与寻求诉讼代理没有关系。不选。:依据教材知识可知,当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。当事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。正确。故本题选 D。11A【详解】:再审是指人民法院对于判决、裁定已经发生法律效力但确有错误的案件进行重新审理的活动,一审判决生效后,当事人认为判决确有错误,可申请再审,正确。:开庭审理后,双方在法院主持下达成调解协议,就可终结诉讼,正确。:在刑事诉讼中,审判长还要告知被告人依法享有辩护权,双方在赔偿金额上发生纠纷属于民事纠纷,错误。:在民事诉讼中,如果被告不按法律规定递交答辩状的,并不影响法院审理,错误。故本题选 A。12C【详解】:我国诉讼实行两审终审原则,一个案件经过两级法院审理即告终结,二审时必须是一审的上级法院执行,最高人民法院的一审判决同时就是终审判决,正确。:每个案件最多经过两级法院审理,而不是必须都经过两级法院审理,错误。故本题选 C。13D【详解】:直接获得法律援助,并不是为了取消了对法律援助申请的审查制度,A 错误。:15 类人员不需提供特殊身份证明和经济困难证明,可直接获得法律援助,这样做可以维护社会公平正义、和谐稳定,能为经济困难群众提供更快捷服务,正确。:“确保困难群众”说法绝对,且困难群众范围比题干 15 类人员范围广,错误。故本题选 D。14D【详解】A:法院并不能提前认为犯罪嫌疑人“罪不当诛”,需要经过审理,A 错误。BC:犯罪分子是否会受到更严厉的惩罚或者减轻罪行,右法律决定,BC 错误。D:法院遂指定律师为辩护人,是因为有助于法官正确运用法律,D 正确。故本题选 D。15C【详解】:本案中陈法官将钢琴卖给了陈强,陈强又将钢琴卖给了赵爽。案件涉及到陈法官的利害关系,因此陈法官应当回避;书记员蔡敏与陈强已经是 6 年的邻居,有人情关系因此应当回避,符合题意。:因为案件涉及陈法官的利害关系,因此他应当回避,错误。:作为证人的孙红不应当回避,错误。故本题选 C。16 (1)法律意义上的证据是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。民事诉讼中的证据是当事人主张自己权利的重要工具。本案中郑某与林某都提供了证据,但是郑某提供的遗嘱所署时间要比林某的晚且已公证,另外还有视听资料作为证明,证据更充分,所以法院把房子的所有权判给了郑某。(2)这一案例告诉我们,打官司要用证据说话。证据十分重要,要树立证据意识,重视证据的搜集、保存与保护。在民事诉讼中,双方当事人的平等地位决定了“谁主张,谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。【分析】本题以婚姻家庭关系为试题情境,以林某与郑某的民事纠纷为材料,从生活中的法律常识的知识角度设置问题,考查考生对法律基本常识的掌握程度,考查考生运用所学法律常识简单分析案例的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生分析法院为什么要把房子的所有权判给郑某?考生研读材料,运用证据方面的知识分析。理论依据:证据的含义及其作用:证据是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。民事诉讼中的证据是当事人主张自己权利的重要工具。事实分析:分析郑某与林某的可靠性、有效性:郑某与林某都提供了证据,但是郑某提供的遗嘱所署时间要比林某的晚且已公证,另外还有视听资料作为证明,证据更充分。案件审理结果:房子的所有权判给郑某。第(2)问,本题要求考生题中的房产纠纷案例给我们什么启示?考生根据对第(1)的解答,可知解答本题的知识角度是证据的作用。解答时,先总概述“启示”: 案例告诉我们,打官司要用证据说话,证据十分重要。然后结合案例具体阐释“启示”: 树立证据意识,重视证据的搜集、保存与保护。在民事诉讼中,双方当事人的平等地位决定了“谁主张,谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。【点睛】1证据:(1)含义:就是证明的根据,它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。(2)作用:打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,是作出正确裁判的依据。在民事诉讼和行政诉讼中,证据是当事人主张自己权利的重要工具。在刑事诉讼中,证据既是揭露犯罪的有力武器,也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。(3)分类:民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。2收集与保存证据:(1)必要性:如果缺乏证据意识,不注意收集和保存证据,一旦发生纠纷,难免处于不利地位。(2)要求:做事要留痕,讲的就是要留证据。(3)表现:与别人合作要尽量签书面合同;借钱给别人,要对方写借条;返还比较重要的东西给别人,要对方写收条;买东西或者接受服务要尽量索取发票;等等。3举证责任:(1)民事诉讼:“谁主张,谁举证”的举证原则:法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。“举证责任倒置”的原则:当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,法律岀于公平合理的考虑,由对方负责举证。(2)行政诉讼:要求:作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。原因:行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法,而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。目的:通过举证责任分配方式来体现公正。2举证基本原则:(1)要求:以事实为根据,以法律为准绳。(2)必要性:证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂。(3)意义:在诉讼中全面贯彻证据裁判规则,有利于正确解决纠纷, 在每一个司法案件中实现公平正义。17 (1)法院应该支持甲公司起诉要求李某赔偿损失的诉讼请求,因为法律保护公司的财产权(物权),李某唆使小王实施了侵害行为,应与小王共同承担民事责任;法院应当裁定驳回甲公司要求李某向张某赔礼道歉的诉讼请求,因为主体不合格,张某本人可另行提起民事诉讼,要求李某向其赔礼道歉。(2)损坏设备登记表不能作为本案证据;照片可以作为本案证据,属于物证;录音资料可以作为本案证据,属于视听资料。【分析】本题共两个小问,注重考查学生获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物的能力,难度一般。【详解】第(1)问,一审法院对甲公司的诉讼请求应当如何依法处理?为什么?侵权要承担责任,针对李某和小王的行为,要根据民法通则第 134 条的规定说明如何处理。法院应该支持甲公司起诉要求李某赔偿损失的诉讼请求,因为法律保护公司的财产权(物权),李某唆使小王实施了侵害行为,应与小王共同承担民事责任。法院应当裁定驳回甲公司要求李某向张某赔礼道歉的诉讼请求,因为主体不合格,张某本人可另行提起民事诉讼,要求李某向其赔礼道歉。第(2)问,原告甲公司向法院提交的材料能否作为本案证据?如果能,分别属于法律规定的何种证据?证据是在诉讼过程中用来证明案件事实的凭证,损坏设备登记表不是法律规定的证据,我国法律规定的证据种类,包括物证、书证、证人证言、视听资料、鉴定结论和笔录。本案例中的录音资料和照片可作为证据。【点睛】非选择题的审题要求:(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。18(1)在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务。本题材料中涉及的是民事权益纠纷。(2)法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。工作人员让当事人做好相关工作,是符合工作程序的。【分析】本题以公民咨询法律援助为话题背景,考查学生对法律官司知识点的掌握和运用能力,难度一般。【详解】本题设为要求对材料中所涉及的法律援助事项进行分析, “值班人员先耐心安抚李某的情绪,询问了案件情况,仔细向李某解释了侵权责任及民事诉讼时效等相关法律问题,指导李某及时保存好事故责任认定书、医药费票据等相关证据”说明在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务,本题材料中涉及的是民事权益纠纷。 “建议李某在疫情期间如需申请法律援助,可以通过政务服务网线上申请,后续诉讼工作,法律援助中心将视疫情发展情况,指派律师办理,尽快为其提供法律援助服务”说明法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。工作人员让当事人做好相关工作,是符合工作程序的。【点睛】回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、 “答非所问”的现象。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
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