小学一、二年级综合实践活动 2.寻找生活中的标志 ppt课件(市级公开课003).ppt

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,寻找生活中的标志,这是安全出口标志,看到它,我们可以从这里通过。,这是注意危险标志,看到它,我们要当心这里危险。,这是禁止烟火标志,看到它,我们知道这里要禁止有火。,我看到 标志,它告诉我这里可以 我看到 标志,它告诉我这里禁止 我看到 标志,它告诉我这里要当心,和同桌伙伴认一认,说一说,比比谁更棒!,火眼金睛,请四个小朋友上台来,每人抽两个标志,指名对应的大组的小朋友说。如果不认识,就点自己大组的小朋友了,比比哪一大组得的红旗多!,我来当“小考官”,火眼金睛,我认识了 、 、 等汽车标志。 我认识了 、 、 等银行标志。 我认识了 、 、 等电视台标志。 我认识了 、 、 等体育标志。,读儿歌,小小标志作用大, 指引识别全靠(ko)它。 我用眼来又用脑, 和谐(xi)社(sh)会让人夸。,我是聪慧设计师,小组讨论: 我想为 设(sh)计(j)一个标志。,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,我是聪慧设计师,图形 文字 色彩,课后活动作业: 1、分小组讨论设计一个标志,注意图形文字、色彩的搭配。 2、把今天认识的标志回家说给爸爸妈妈听,再希望同学们 从生活中发现更多的标志,下次开个“小小标志展示会”。,放飞想象,

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