1、必修1经 济 生 活第三课多彩的消费思想政治思想政治2023内 容 索 引强基础 增分策略增素能 精准突破研专项 前沿命题课程标准1.描述几种消费心理。2.比较消费行为的差异。3.辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。强基础强基础 增分策略增分策略一、消费及其类型一、消费及其类型 决定因素是国家经济发展水平1.影响消费水平的主要因素:居民的收入(1)收入是消费的和。在其他条件不变的情况下,居民消费水平与当前可支配收入成正比。(2)居民消费水平还受的影响。(3)社会总体消费水平的高低与人们的大小有密切的联系。其他条件不变,二者成反比。基础前提未来收入预期收入差距 是一个比值,该系数降低不等于食品
2、支出数量减少2.恩格尔系数:指支出占的比例。它可以反映家庭消费水平的高低。3.消费类型(1)按照,生活消费可以分成消费、消费和消费。其中,消费是最基本的消费。 贷款消费不等于超前消费(2)受消费观念的变化和技术进步等因素的影响,贷款消费和租赁消费越来越常见。食品家庭消费总支出消费的目的生存资料发展资料享受资料生存资料易错易混易错易混1.影响居民消费的根本性因素是居民收入水平。()2.社会总体消费水平与人们收入差距大小有关。()3.恩格尔系数减小,意味着居民食品支出总量下降。()解析 影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展水平,居民收入水平是影响消费的主要因素,要注意区别根本因素和主要因素。解
3、析 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。解析 随着经济发展和人民生活水平的提高,恩格尔系数会逐步减小,意味着食品支出在家庭消费总支出中的比重下降。但恩格尔系数减小,并不意味着食品支出总量减少;相反,恩格尔系数减小的同时,食品支出总量一般会增加。答题要语答题要语贯彻落实新发展理念,扩大就业,提高居民收入,更好发挥政府的作用,完善收入分配政策,实现共同富裕,要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。二、树立正确的消费观二、树立正确的消费观1.四种消费心理(1)引发的消费盲目从众不可取。(2)引发的消费过分标新立异不值得提倡。攀比心理的“攀”和“比”,往往是低收入消费者模仿
4、高收入消费者,目的在于炫耀(3)攀比心理引发的消费不健康的消费心理。(4)主导的消费是一种理智的消费。从众心理求异心理求实心理2.做理智的消费者 原则要求,在自己的经济承受能力之内进行消费避免盲从,理性消费避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向,以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,核心是勤俭节约,艰苦奋斗任何时候都应该发扬光大量入为出适度消费保护环境绿色消费可持续性消费易错易混易错易混1.从众心理和求异心理都是不健康的。()2.坚持适度消费,就是不能超前消费。()解析 盲目从众和过分的标新立异,不从自己的实际出发是不恰当的;同时,人们普遍认可的商品往往具有其
5、突出的优点或特点,而个性消费也会促进新产品的开发和新工艺的出现,所以对从众心理和求异心理不要一概而论,要具体分析,区别对待。解析 适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发,防止超前消费。同时,又要改变落后的消费观念,适当扩大消费需求,防止消费滞后。3.绿色消费的主旨是可持续性消费。()解析 绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨。绿色消费的核心是可持续性消费。增素能增素能 精准突破精准突破核心考点一 核心考点二 核心考点一影响消费的因素核心考点一影响消费的因素新教材动向部编版新教材对影响消费的因素、消费的类型和消费结构没有再系统
6、的涉及,但在新教材必修2P38相关链接设置了恩格尔系数的概念及我国城乡居民恩格尔系数的走势。在教学中要注意结合新发展理念,分析我国城乡居民恩格尔系数下降表明了什么,并探究恩格尔系数下降的原因,从而理解和把握影响消费水平的因素。核心考点一 核心考点二 新高考趋势(1)以原因意义类问题的形式考查影响消费的因素。(2)以居民消费内容、消费结构的变化为背景,以体现说明类问题的形式,或借助图表坐标要求学生概括消费水平、消费结构的情况。核心考点一 核心考点二 角度角度1.影响消费的因素影响消费的因素典例突破典例1.(2019浙江卷)小明和小红原打算先买房再结婚,后得知政府将很快出台一系列平抑房价的措施,于
7、是两人决定先结婚,等将来合适的时候再买房。他们在买房问题上的态度转变说明()A.消费受到商品未来价格预期的影响B.消费行为受到从众心理的影响C.消费受到商品未来供给预期的影响D.消费受到未来收入预期的影响核心考点一 核心考点二 答案 A解析 小明和小红得知政府将很快出台一系列平抑房价的措施,于是两人决定推迟买房,可见其消费受到商品未来价格预期的影响,A项正确;材料未体现从众心理、商品未来供给预期、未来收入预期,B、C、D三项均不符合题意。核心考点一 核心考点二 考题点睛 核心考点一 核心考点二 对应训练1.(2021河南驻马店模拟)今年端午恰逢“文化和自然遗产日”,驻马店市各级文旅系统在文旅融
8、合上大做文章,为广大市民和游客端出了一道道丰盛的文化旅游大餐。6月12日,皇家驿站第三届端午节活动启动,精彩节目每天不间断上演,让游客在感受传统文化中增强民族自豪感,非遗体验馆更是吸引大批游客参与体验,实现了社会效益和经济效益的双丰收。该市文旅市场火爆的原因为()恩格尔系数的提高,人们的消费结构也随之改善该市保持了经济的稳定增长,居民生活水平的提高文旅消费对该市经济发展的拉动作用正在逐步增强以需求为导向,实现了供给和消费两端的有效对接A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案 D解析 错误,恩格尔系数的提高,意味着生活水平下降,消费结构会变差;符合题意,材料中“皇家驿站第三届端午节活动启动,
9、精彩节目每天不间断上演,让游客在感受传统文化中增强民族自豪感,非遗体验馆更是吸引大批游客参与体验,实现了社会效益和经济效益的双丰收”,这是因为该市保持了经济的稳定增长,居民生活水平的提高,以需求为导向,实现了供给和消费两端的有效对接;不符合题意,“文旅消费对该市经济发展的拉动作用正在逐步增强”属于影响,而不是原因。核心考点一 核心考点二 2.(2021黑龙江哈尔滨模拟)根据国家统计局数据(如图),(注:居民消费价格指数,简称CPI,综合反映居民购买的生活消费品和服务价格水平的变动情况)。下列结论正确的是()A.两条折线共同说明我国人民已经实现全面小康社会目标B.同比折线反映了我国经济发展波动剧
10、烈,不稳定性增强C.环比折线反映了我国经济发展出现滞胀,周期性较明显D.两条折线共同说明我国经济运行平稳,人们获得感增强核心考点一 核心考点二 答案 D解析 A项不符合题意,题干中没有体现我国人民已经实现全面小康社会目标;B项不符合题意,居民消费价格指数同比下降,并不能说明我国经济发展波动剧烈,不稳定性增强;C项不符合题意,居民消费价格指数环比处于较为稳定波动状态,并不能说明我国经济发展出现滞胀,周期性较明显;D项符合题意,居民消费价格指数同比下降,环比稳定波动,说明我国经济运行平稳,人们获得感增强。核心考点一 核心考点二 方法技巧方法技巧 折线图试题的一般解法第一步,明确折线所代表的含义,找
11、到折线的重要转折点(俗称拐点),将折线分为若干段。第二步,把握各段折线的特征(上升、下降、平移或上下震荡等)。第三步,总体把握折线趋势,明确对象发展趋势。第四步,若有多条折线,则需要先对它们进行分段比较,再总体把握。核心考点一 核心考点二 3.(2021安徽合肥模拟)习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上向全世界庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决。贫困人口与贫困地区全部脱贫所产生的影响中,其传导机制合理的有()家庭收入增加居民消费水平提高激发内需潜力收入结构多元劳动报酬收
12、入减少促进社会公平收入差距缩小发展的协调性增强发展成果共享预期收入稳定消费支出占比提高消费结构升级A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案 B解析 正确,贫困人口与贫困地区全部脱贫,贫困家庭收入增加,收入是消费的基础和前提,家庭收入增加使居民消费水平提高,消费反作用于生产,居民消费水平提高有利于激发内需潜力;错误,促进社会公平应提高劳动报酬在初次分配中的比重,而不是劳动报酬收入减少;正确,贫困人口与贫困地区全部脱贫,有利于缩小收入差距,提高发展的协调性,实现发展成果共享;错误,家庭收入水平提高,消费支出占家庭总支出比重降低。核心考点一 核心考点二 归纳总结影响消费的因素及提高消费水平的措施
13、核心考点一 核心考点二 角度角度2.消费结构消费结构典例突破典例2.(2019全国卷)2018年,全国居民人均消费支出19853元,同比增长6.2%;全国社会消费品零售总额同比增长9.0%;最终消费支出对国内生产总值增长的贡献率为76.2%,比上年提高17.4个百分点;基本必需品消费支出占比下降,通信器材类和化妆品类的消费支出分别同比增长11.7%和13.5%。上述信息表明()消费成为拉动经济增长的首要因素居民消费结构改善,恩格尔系数下降消费品供给丰富,产业结构日趋优化高档品消费增加,居民消费趋于理性A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案 A解析 由材料中“最终消费支出对国内生产总值增长
14、的贡献率为76.2%,比上年提高17.4个百分点”可知,消费对经济的推动作用巨大,正确;由“基本必需品消费支出占比下降”可知,其他消费支出增加,居民消费结构改善,恩格尔系数下降,符合题意;是从消费品供给角度阐述,与材料无关;材料也没有体现。核心考点一 核心考点二 考题点睛 核心考点一 核心考点二 对应训练4.有关数据显示,人们周末文化休闲消费占消费比重达到60.03%。2020年广西全区接待国内外游客超6亿人次,实现旅游总消费超7000亿元。文化旅游消费()按消费目的看,属于生存资料消费按消费目的看,属于享受资料消费发展状况能折射出人们的收入状况与当地恩格尔系数变化呈正相关关系A. B.C.
15、D.核心考点一 核心考点二 答案 C解析 不符合题意,符合题意,文化旅游消费按消费目的看,属于享受资料消费,不属于生存资料消费;符合题意,收入是消费的基础和前提,消费的发展状况能折射出人们的收入状况;错误,恩格尔系数是衡量家庭消费水平的指标之一,消费水平越高,恩格尔系数越低,所以文化旅游消费与恩格尔系数应该呈反相关关系。核心考点一 核心考点二 5.(2021河南洛阳模拟)2020年,我国农村居民可支配收入为17131元,比2015年增长近50%;乡村消费品零售额达5.3万亿元,比2015年增长26.1%;农村居民人均教育文化娱乐、交通通信、医疗保障消费支出分别比2015年增长了35.1%、58
16、.3%和67.6%。这表明()我国农村恩格尔系数提高农村居民的消费结构升级收入是消费的前提和基础居民的消费行为更加理智A. B.C. D.核心考点一 核心考点二 答案 C解析 农村居民人均教育文化娱乐、交通通信、医疗保障消费支出分别比2015年增长了35.1%、58.3%和67.6%,这说明我国农村在食品之外的消费增加,这意味着农村恩格尔系数降低,农村居民的消费结构升级,错误,正确;正确,“2020年,我国农村居民可支配收入为17131元,比2015年增长近50%;乡村消费品零售额达5.3万亿元,比2015年增长26.1%”,这说明收入是消费的前提和基础;不符合题意,材料所述不能说明居民的消费
17、行为更加理智。核心考点一 核心考点二 6.(2020山东模考)现实生活中一个普遍的现象是,当人们的口袋越来越鼓时,他们就越来越在意消费商品的档次,据此,我们可以把商品分为两种:正常商品与低档商品。当人们的收入达到一定水平后,如果继续增加,对低档商品的需求量会逐渐减少。不考虑其他因素,下列曲线能正确反映消费者收入与低档商品需求量变化关系的是()核心考点一 核心考点二 答案 D解析 收入水平较低时,对低档商品的需求量会随着收入的增加而增加,当人们的收入达到一定水平后,对低档商品的需求量会随着收入的增加逐渐减少,D项符合题意;A、B、C三项均不符合题意。核心考点一 核心考点二 方法点拨 解答曲线类图
18、表题主要把握以下几点(1)看曲线变化:依据每一条曲线的变化情况,明确相关数据的量的变化。如果曲线下行,表明数据降低;如果曲线上行,表明数据提高。(2)看曲线对比:通过两条曲线的夹角大小看相关数据的差距。如果两条曲线夹角变大,表明两个数据差拉大;如果夹角变小,表明两个数据差变小。(3)看正负增长:如果曲线表示增长率大于0,表示正增长;如果曲线表示增长率小于0,表示负增长。核心考点一 核心考点二 归纳总结1.消费类型项目 消费类型特点消费目的生存资料消费较低层次,最基本的消费发展资料消费与享受资料消费在消费中所占比重可以反映消费水平的高低;一般而言,比重大,消费水平高发展资料消费提高自身素质,全面
19、发展享受资料消费身心愉悦、全面发展、丰富物质生活和精神生活交易方式贷款消费预支未来收入进行消费贷款消费是否是超前消费,关键看消费是否超越自己的经济承受能力租赁消费不变更商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权核心考点一 核心考点二 提醒:消费类型的划分是相对的。同一种消费行为按照不同的标准可以划分为不同的消费类型。衣食住行的消费生存资料消费。同样是衣食住行,既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存资料消费,也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级轿车等享受资料消费。发展资料消费精神文化消费。发展资料消费可以表现为物质消费、精神消费和劳务消费等。核心考点一 核心考点二 2.消费结构 核心考点
20、一 核心考点二 3.图示法把握消费类型与消费水平的关系 核心考点一 核心考点二 核心考点二消费心理和消费行为核心考点二消费心理和消费行为新教材动向部编版新教材对“消费心理和消费行为”这一知识没有在教材正文中系统地涉及,但在新教材必修2P57综合探究中结合新发展理念的贯彻落实提出要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,做理性的消费者,践行正确的消费原则。因此备考时对消费心理和消费行为仍要重点把握,尤其是要结合当前全社会倡导“拒绝舌尖上的浪费”问题,提倡勤俭节约,反对浪费,要做到知识的灵活运用。核心考点一 核心考点二 新高考趋势(1)结合具体的经济情境,考查学生对消费心理和消
21、费行为的理解。(2)结合生活实际,考查学生如何做一个理智的消费者。核心考点一 核心考点二 角度角度1.消费心理消费心理典例突破典例1.(2016全国卷)时下,出现了一个新的消费群体试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为()A.是从众心理引发的消费B.是求异心理主导的消费C.是攀比心理引发的消费D.是求实心理主导的消费核心考点一 核心考点二 答案 D解析 分析试客的购买行为,可推测试客购物时会关注商品的质量、功能、是否符合试客自己的需求等,是一种理智的消费行为,D项符合题意;材料未体现从众、求异、攀比等消费心理
22、,A、B、C三项均应排除。核心考点一 核心考点二 考题点睛 核心考点一 核心考点二 对应训练1.(2021广东肇庆模拟)有数据显示,51.8%及48.2%的受访网民分别因为优惠活动多和价格便宜而更偏好线上消费农产品;偏好线下消费农产品的受访网民中,因为质量更有保障而选择线下消费渠道的占比67.8%。由此可推断()生活方式的变化带来不同消费观之间的碰撞受访网民对农产品的消费主要受求实心理的主导经济的发展促进了人们消费结构的改善渠道融合将是农产品销售的重要趋势A. B.C. D.核心考点一 核心考点二 答案 C解析 不符合题意,材料未涉及生活方式的变化对消费观的影响;符合题意,由材料可知受访网民因
23、价格便宜或质量有保障而进行选择,这说明受访网民对农产品的消费主要受求实心理的主导;不符合题意,材料未涉及经济的发展促进了人们消费结构的改善;符合题意,材料中农产品的销售既有线上销售,又有线下销售,可见渠道融合将是农产品销售的重要趋势。核心考点一 核心考点二 2.(2021浙江温州模拟)3月本是消费淡季,但温州刘伯温故里(百丈漈、刘基庙、安福寺)、铜铃山、九溪欢乐谷等景点在国际妇女节当天推出了系列优惠活动,如女性游客免费入园、陪同女性游客入园的男性游客可享受门票五折优惠等,为景点带来了不错的人气。由此可知()未来预期收入影响消费行为国民较之前更加注重享受资料的消费消费行为受价格影响景点的活动利用
24、了人们的求实心理A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案 D解析 不符合题意,材料未涉及未来预期收入影响消费行为;不符合题意,材料未涉及国民较之前更加注重享受资料的消费;符合题意,材料表明消费行为受价格影响,景点的活动利用了人们的求实心理。核心考点一 核心考点二 3.(2021四川泸州模拟)“可以晚报到,新六样不可或缺”,部分大学新生坚持要求家长在开学前为其配齐个人电脑、智能手机、平板电脑等所谓公认的“新六样”“开学标配”。这种消费行为()是攀比心理引发的一种不健康消费是从众心理引发的一种不理性消费不健康,是超前消费坚持了求实心理,考虑了新品功能A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案
25、 A解析 符合题意,部分大学生要求家长在开学前为其配齐个人电脑、智能手机、平板电脑等所谓“公认”的用品,是一种攀比心理的表现,是攀比心理引发的一种不健康的消费,也是从众心理引发的一种不理性消费;不符合题意,部分大学生为了追求所谓公认的用品而盲目从众,盲目攀比,但并不意味着他们没有能力消费,因此不能断定其行为属于超前消费;错误,这种消费行为并没有坚持求实心理。核心考点一 核心考点二 方法技巧方法技巧 攀比心理的“攀”和“比”,往往是低收入消费者模仿高收入消费者,目的在于炫耀。除了攀比心理是不健康的之外,对从众和求异心理要辩证分析,不能简单否定。核心考点一 核心考点二 归纳总结(1)四种消费心理比
26、较核心考点一 核心考点二 (2)消费心理对企业经营的启示消费心理企业经营从众心理引发的消费制定正确的经营战略,顺应消费潮流,抓住机遇,面向市场生产适销对路的高质量产品求异心理引发的消费提高自主创新能力,不断开发新产品,满足人们个性化、多样化的消费需求;在产品制造环节,提升产品质量,注重个性化产品的研发与设计等攀比心理引发的消费产品销售环节,促销要符合消费者心理,实施名牌战略,树立良好的信誉和形象求实心理主导的消费提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成价格、产品质量、服务水平、品牌等竞争优势核心考点一 核心考点二 角度角度2.树立正确的消费观树立正确的消费观典例突破典例2.(202
27、1福建厦门模拟)原价22.8元的卤味现价6.6元,15元的便当打完折后只需2.8元,一瓶13.9元的牛奶现在不到4元就可以买到近年来,临期食品(在保质期内临近保质期)越来越受到年轻人的追捧,甚至还出现了各种专卖临期食品的店铺,表现出巨大的市场潜力。临期食品受追捧是因为()A.它蕴含的无差别人类劳动较少,价格较低B.大众消费观念发生转变,消费更趋于理性C.反对浪费、厉行节约的消费行为已成为主流D.其特有的使用价值能满足不同消费者的需求核心考点一 核心考点二 答案 B解析 A项说法错误,临期食品与新鲜的食品蕴含的无差别的人类劳动一样;B项符合题意,临期食品的价格较低,受到追捧,是因为大众消费观念发
28、生转变,消费更趋于理性;C项不符合题意,该选项并不是临期食品受追捧的原因;D项说法错误,临期食品没有特有的使用价值。核心考点一 核心考点二 考题点睛 核心考点一 核心考点二 对应训练4.(2021河北石家庄模拟)2021年3月17日,银保监会等五部委联合发布关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知,明确小额贷款公司不得向大学生发放互联网消费贷款,未经监督部门批准设立的机构一律不得为大学生提供信贷服务。发布这一通知()意在引导大学生培养正确、理性、科学的金融消费观表明贷款消费与我国的基本国情不符,应限制消费贷款能保护大学生的正当权益,稳定校园信贷市场秩序是因为网上消费贷款办理方便、无
29、抵押,风险性大A.B.C. D.核心考点一 核心考点二 答案 A解析 符合题意,材料表明,发布这一通知能保护大学生的正当权益,稳定校园信贷市场秩序,同时意在引导大学生培养正确、理性、科学的金融消费观;说法错误,对于贷款消费要具体分析,如果收入稳定,对未来收入持乐观态度,贷款消费就是可行的选择,不能一概限制消费贷款;不符合题意,网上消费贷款办理方便、无抵押是互联网消费贷款的优点,不是发布题中通知的原因。核心考点一 核心考点二 5.习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,要求切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为此,某中学开展“光盘行动”主题教育活动,请你为学校写一条适合的
30、标语()A.节衣缩食,克勤克俭B.尽情消费,幸福一生C.勤俭节约,艰苦奋斗D.按需分配,杜绝浪费核心考点一 核心考点二 答案 C解析 A项错误,“节衣缩食”不利于发挥消费对生产的反作用;B项错误,“尽情消费”属于享乐主义;C项正确,某中学开展“光盘行动”主题教育活动,适合的标语为“勤俭节约,艰苦奋斗”;D项错误,“按需分配”在目前的生产力水平下还不可能实现,“杜绝浪费”说法绝对。核心考点一 核心考点二 6.(2021浙江金华模拟)近年来,利用猎奇心理、饥饿营销等机制,盲盒商品席卷全国,年轻人纷纷跟风购买。但盲盒投诉率高,还出现了“机票盲盒”套路消费者和“动物盲盒”践踏生命、涉嫌违法等恶性事件。
31、对此,下列理解正确的是()盲盒消费违背了量入为出、适度消费原则消费者对盲盒商品应避免盲从,理性消费上述恶性事件体现了市场调节具有盲目性国家应加强监管,加快完善相关市场规则A.B.C.D.核心考点一 核心考点二 答案 D解析 不符合题意,题中盲盒消费并没有违背量入为出、适度消费原则;符合题意,盲盒商品席卷全国,年轻人纷纷跟风购买,还出现了“机票盲盒”套路消费者和“动物盲盒”践踏生命、涉嫌违法等恶性事件,因此国家应加强监管,加快完善相关市场规则,消费者对盲盒商品应避免盲从,理性消费;说法错误,上述恶性事件体现了市场调节具有自发性。核心考点一 核心考点二 知识拓展 正确区分适度消费与理性消费量入为出
32、,适度消费强调的是与自己的经济承受能力相适应;避免盲从,理性消费强调的是坚持从个人的生活实际需要出发。核心考点一 核心考点二 归纳总结树立正确的消费观,践行正确的消费原则正确原则 基本要求侧重点反对错误倾向量入为出,适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费支出与收入数量相适应既反对超前消费,也反对滞后消费避免盲从,理性消费理性消费,健康消费适合自己需要,不盲目从众,消费结构合理反对跟风随大流、情绪化消费,反对只重物质消费,忽视精神消费保护环境,绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,实现可持续性消费节约资源、保护环境反对破坏人与自然的和谐勤俭节约,艰苦奋斗艰苦奋斗、戒奢从俭不超前、
33、不浪费反对铺张浪费,骄奢淫逸核心考点一 核心考点二 提醒:贷款消费超前消费:判断贷款消费是不是超前消费,关键在于消费者在贷款时是否充分、科学考虑了自己的经济承受能力,若借贷是在自己的经济承受能力范围内,这种消费就属于适度消费;相反,就是超前消费。崇尚节俭限制消费:适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发,防止超前消费。同时,又要改变落后的消费观念,适当扩大消费需求,防止消费滞后。研专项研专项 前沿命题前沿命题主观题对主观题对“提高居民消费水平提高居民消费水平”的考查的考查典例突破(2021全国甲卷)阅读材料,完成下列要求。2020年,尽管受
34、新冠肺炎疫情冲击,我国GDP仍迈上百万亿元新台阶,其中,最终消费支出占GDP的比重达到54.3%,消费仍是经济稳定运行的压舱石。但在拉动经济增长的消费、投资、出口“三驾马车”中,消费恢复相对缓慢,全年社会消费品零售总额同比下降3.9%,对经济增长呈负向拉动。2021年3月,我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,深入实施扩大内需战略,建设消费需求旺盛的强大国内市场。在全国各地召开的两会上,多地设定了2021年社会消费品零售总额增速目标,提出了许多拉动消费的具体政策与举措,着力让老百姓能消费、愿消费。联系材料并运用经济生活知识,说明如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。答案 大力促进就业,
35、稳定居民收入预期,增强消费信心;完善、充实社会保障,提高居民可支配收入,扩大消费需求;推进供给侧结构性改革,优化消费环境,促进高质量消费;发展新业态新模式,提升传统消费,培育新型消费。解题流程 信息指引审设问定方向知识限定:经济生活;题目类型:措施类;设问指向:着力让老百姓能消费、愿消费析材料定知识信息消费信心信息营商环境信息收入是影响消费的主要因素,增加收入联系到就业、社会保障突破指引勤提醒勿失分失分点1:脱离材料,照搬堆砌教材有关影响消费水平的因素失分点2:遗漏材料信息,解读材料调用知识能力欠佳组答案用术语素养指引培养追求真理、勇于探索创新的精神和对国家的认同题型模板扩大消费需求的原因与措
36、施1.扩大消费需求的原因(1)消费对生产具有反作用。坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。(2)新发展理念的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。(3)转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续健康发展。(4)社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的美好生活需要。2.扩大消费需求的措施(1)国家:贯彻落实新发展理念,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。培育新的消费热点,加快消费结构升级。政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。(2)企业:要提高产品质量,树立良好的信誉和企业形象。(3)个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。本课结束本课结束
