1、课文课文14 14 小蜗牛小蜗牛RJ RJ 一一年级上册年级上册课文导入课文导入 蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了，蜗蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了，蜗牛妈妈让小蜗牛去森林里玩耍。小蜗牛背着重重牛妈妈让小蜗牛去森林里玩耍。小蜗牛背着重重的壳，爬呀爬，不知不觉就爬过四季，今天就让的壳，爬呀爬，不知不觉就爬过四季，今天就让我们跟着随它的脚步一起领略森林里从春夏到秋我们跟着随它的脚步一起领略森林里从春夏到秋冬的不同美景吧！冬的不同美景吧！知识绿卡知识绿卡 陆地上最常见的软体动物之陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。行动迟缓，喜欢阴暗潮平的脚。
2、行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。湿的环境，最怕阳光直射。蜗蜗 牛牛生字认一认生字认一认住住 孩孩 玩玩 吧吧 发发 芽芽爬爬 呀呀 久久 回回 全全 变变zhhiwnb fyp yji binqun bin住zh孩hi玩wn吧b xio hi 小 孩j zh 居 住 wn j 玩 具 q b 去 吧去吧（“回、全回、全”见见“生字写一写生字写一写”） f发y 芽 爬p y 呀f hu 发 火 f y 发 芽 p xng 爬 行zhn mi y 真 美 呀ji 久 bin 变ho ji 好 久 bin hu 变 化 生字写一写生字写一写音序音序D部首部首又又笔画笔画5结构结构左右左右
3、写法：左边“又”的第二笔变长点；右边“寸”的横画变短，竖钩要写直，点要落在田字格的中心点上。du面 对音序音序M部首部首女女笔画笔画6结构结构左右左右写法：注意女字旁的提从横中线起笔，往右上略斜，竖折折钩起笔的竖则落在竖中线上。 m妈妈音序音序Q部首部首人人笔画笔画6结构结构上下上下写法：“人”字头盖住下面的“王”部，“王”部的第一横落在横中线上，最后一长横要舒展。全家qun音序音序H部首部首口口笔画笔画6结构结构全包围全包围hu 回 家写法：国字框，字体显宽扁。竖画都要微微往里斜，四横、四竖的间距要均匀。生字我会写音形比一比音形比一比发发f 白发白发f 发现发现 我我发现发现妈妈的两鬓妈妈的
4、两鬓（bnbn）有了）有了白发白发。mi 没有没有m 淹没淹没 老人的小船老人的小船没有没有被海水被海水淹没淹没。 没没词语辨一辨词语辨一辨 小明有小明有许多许多笔记本，而小杰却笔记本，而小杰却很少很少。很少很少好久好久 不久不久许多许多 好久好久 很久很久 走到学校门口走到学校门口附近附近，我发现爸爸正站在车，我发现爸爸正站在车旁边旁边等我。等我。 旁边旁边 附近附近发芽：发芽：种子的胚（种子的胚（pi）发育长大。）发育长大。待在：待在：停留在。停留在。旁边：旁边：指靠近的地方。指靠近的地方。碧绿：碧绿：青绿色。青绿色。这粒种子这粒种子发芽发芽了。了。课文学一学课文学一学 对照课文图画，自由
5、对照课文图画，自由朗读朗读课文，课文，标注自然段，并圈画出标注自然段，并圈画出生字生字。 蜗牛一家蜗牛一家住住在在小树林的旁边小树林的旁边。 zh 开头写出蜗牛的家在开头写出蜗牛的家在小小树林旁边树林旁边。(思考:小蜗牛的家在哪里？)1 小蜗牛一共去了几次树林？小小蜗牛一共去了几次树林？小蜗牛分别是什么时候出发的？蜗牛分别是什么时候出发的？又是什么时候回来的？这时候又是什么时候回来的？这时候树林里的景色发生了一些怎样树林里的景色发生了一些怎样的变化？的变化？ 春天来了，蜗牛妈妈对小春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：蜗牛说：“孩子，到小树林里孩子，到小树林里去玩吧，去玩吧，小树发芽小树发芽了。了。”
6、2春天春天到了，树林里的小树发芽了。到了，树林里的小树发芽了。第一次出门第一次出门春天出去春天出去（思考：春天的小树林是什么样子的？）（思考：春天的小树林是什么样子的？） 小蜗牛小蜗牛爬呀爬呀，爬呀，好，爬呀，好久久才爬才爬回回来。它来。它说：说：“妈妈，小树长妈妈，小树长满满了叶子，了叶子，碧碧绿碧绿的，绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。地上还长着许多草莓呢。”p p y y ji jihuhumm n nb b3( (思考思考: :小蜗牛回来后，告诉妈妈看到了什么？小蜗牛回来后，告诉妈妈看到了什么？你知道这是什么季节吗？你知道这是什么季节吗？) ) 小蜗牛没有看到小蜗牛没有看到小树发芽小树发
7、芽，却看到小树长，却看到小树长满碧绿的叶子，地上长着满碧绿的叶子，地上长着草莓草莓，说明，说明夏天来了夏天来了。夏天回来夏天回来 春天春天小树发芽小树发芽夏天夏天小树长满了叶小树长满了叶子，地上长着许多草莓子，地上长着许多草莓第二次出门第二次出门 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦哦，已已 经经是夏天了！是夏天了！快去摘几颗草莓回来。快去摘几颗草莓回来。”夏天出去夏天出去 y y j j n n 4 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶树叶全全 变变 黄了。黄了。”5ququ n n bib
8、i n n秋天回来秋天回来( (思考思考: :小蜗牛再次去小树林发现了什么？）小蜗牛再次去小树林发现了什么？）夏天夏天小树长小树长满了叶子，地上满了叶子，地上长着许多草莓长着许多草莓秋天秋天草莓没有草莓没有了，地上长着蘑菇，了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了树叶全变黄了第三次出门第三次出门 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。快去采几个蘑菇回来。”秋天出去秋天出去6 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”( (思考思考: :读了
9、小蜗牛的话，你知道了什么？）读了小蜗牛的话，你知道了什么？）7 树林里叶子全掉了，地上树林里叶子全掉了，地上都是雪，说明冬天已经来到了。都是雪，说明冬天已经来到了。 蜗牛蜗牛妈妈妈妈说：说：“哦哦，已经是冬天了！你已经是冬天了！你就就待待在家里过冬吧在家里过冬吧。”d d i i8冬天回来冬天回来秋天秋天草莓没有草莓没有了，地上长着蘑菇，了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了树叶全变黄了冬天冬天蘑菇没蘑菇没有了，地上盖着有了，地上盖着雪，树叶全掉了雪，树叶全掉了久久爬爬变变孩孩芽芽住住玩玩zhzhwnwnjijippbinbinhihiyy随堂练习随堂练习2.选一选，将序号写入（ ）内。采（采（cic
10、i） 摘（摘（zhizhi）捡（捡（jinjin）（ ）草莓 （ ）蘑菇 （ ）贝壳 3.照样子，写词语。例：碧绿 碧绿碧绿乌黑乌黑（ ） 雪白雪白（ ） 乌黑乌黑乌黑乌黑雪白雪白雪白雪白 我还会：我还会： 。金黄金黄 （金黄金黄）（金黄金黄）火红（火红火红）火红（火红火红）4.根据课文连一连。春天来了夏天来了秋天来了冬天来了树叶全掉了小树发芽了小树长满了叶子树叶全变黄了didi o o教材习题教材习题对照图画，读一读课文。朗读指导：朗读指导： 朗读时先通过观察图片来理解四季不同景物的变朗读时先通过观察图片来理解四季不同景物的变化。化。 读小蜗牛的话要读出天真可爱的感觉，读蜗牛妈读小蜗牛的话要读出天真可爱的感觉，读蜗牛妈妈的话要读出温柔、亲切的语气，表达出蜗牛妈妈对妈的话要读出温柔、亲切的语气，表达出蜗牛妈妈对季节变换的惊讶。季节变换的惊讶。 蜗牛 发芽 草莓 蘑菇wymim gu在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？
