1、 5.第1课时教 学 目 标教 学 目 标1.正确认读声母、k、h，读准音，认清形，能正确书写；2.正确拼读、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。教学重难点：教学重难点：1.正确认读声母、k、h，读准音，认清形，能正确书写；2.初步掌握三拼音节的拼读方法。复习导入复习导入单韵母单韵母6个个声声母母声母复习导入复习导入 k k h h看图说一说，看图说一说，你看到了什么？你看到了什么？他们在做什么？他们在做什么？图文结合，学习声母图文结合，学习声母图文结合，学习声母图文结合，学习声母小小小小白鸽白鸽 9 字加弯字加弯 图文结合，学习声母图文结合，学习声母蝌蚪戏草蝌蚪
2、戏草k k kk k k像把手枪像把手枪k k kk k k图文结合，学习声母图文结合，学习声母女孩喝水女孩喝水h h hh h h像把椅子像把椅子h h hh h h温故知新，拼读音节温故知新，拼读音节想一想，单韵母能和、k、h交上朋友吗？温故知新，拼读音节温故知新，拼读音节介母三拼音节三拼音节声声轻轻介介快快韵母韵母响，响，三音连得很顺畅。三音连得很顺畅。温故知新，拼读音节温故知新，拼读音节小朋友们，开火车读一读吧 5.第2课时1.借助拼音，正确认读“画画、打鼓”2个词语，认识“画、打”2个生字；2.正确朗读儿歌说话。教学重难点教学重难点：正确认读“画画、打鼓”2个词语，认识“画、打”2个生字。复习检查复习检查学习生字词语学习生字词语看图说一说，图中的小动物在干什么？学习生字词语学习生字词语学习生字词语学习生字词语学习儿歌说话学习儿歌说话学习儿歌说话学习儿歌说话随堂演练随堂演练小朋友们，做做下面的手指字母操吧！ k k h h拼一拼，连一连。随堂演练随堂演练
