1、小朋友，在我们的生活中有许多的事小朋友，在我们的生活中有许多的事物，量词就是表示这些事物的数量的单位物，量词就是表示这些事物的数量的单位词。而每一种事物都有固定的量词。生活词。而每一种事物都有固定的量词。生活中我们经常会说：一面旗、两辆车、三头中我们经常会说：一面旗、两辆车、三头牛牛那么，你会正确地使用量词吗？今天那么，你会正确地使用量词吗？今天就让我们来认识这些量词。就让我们来认识这些量词。1 12 2认识认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃桃”等等12 个生字，会写个生字，会写“小、少、牛、果、鸟小、少、牛、果、鸟”5 个生个生字
2、。认识笔画字。认识笔画“竖折折钩竖折折钩”。（重点）（重点）正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的有心人，认真观察和积累。有心人，认真观察和积累。（难点）（难点）3 3学习目标y g d y g xio y tu hung ni y zh mo一个大，一个小，一一个大，一个小，一 头头 黄黄 牛牛 一一 只只 猫。猫。y bin du y bin sho y qn y zi y zh nio一一 边边 多，多， 一一 边边 少，一少，一 群群 鸭子一只鸟。鸭子一只鸟。y g
3、 d y g xio y g png gu y k zo一个大，一个大， 一个小，一一个小，一 个个 苹苹 果果 一一 颗颗 枣。枣。y bin du y bin sho y du xng zi y g to一一 边边 多，多， 一一 边边 少，一少，一 堆堆 杏杏 子子 一个桃。一个桃。y g d y g xio y tu hung ni y zh mo一个大，一个小，一一个大，一个小，一 头头 黄黄 牛牛 一一 只只 猫。猫。“黄牛黄牛”和和“猫猫”比较有什么作用？比较有什么作用？通过比较，我们感受到了事物的大小，我们通过比较，我们感受到了事物的大小，我们还认识了一些量词，它们和我们平时的
4、表达习惯还认识了一些量词，它们和我们平时的表达习惯有关。有关。y bin du y bin sho y qn y zi y zh nio一一 边边 多，多， 一一 边边 少，一少，一 群群 鸭子一只鸟。鸭子一只鸟。y g d y g xio y g png gu y k zo一个大，一个大， 一个小，一一个小，一 个个 苹苹 果果 一一 颗颗 枣。枣。y bin du y bin sho y du xng zi y g to一一 边边 多，多， 一一 边边 少，一少，一 堆堆 杏杏 子子 一个桃。一个桃。量词量词“群、堆、颗群、堆、颗”有什么区别？有什么区别？“群群”用于成群的人或物。用于成群
5、的人或物。“堆堆”用于成堆用于成堆的物或成群的人。的物或成群的人。“颗颗”多用于颗粒状的东西。多用于颗粒状的东西。仿写仿写一头黄牛一头黄牛一（一（ ）学校）学校 一（一（ ）老师）老师一（一（ ）同学）同学 一（一（ ）瓜子）瓜子座座位位个个粒粒 点击点击听朗读听朗读听范读，认准听范读，认准字音，理解词字音，理解词语意思。语意思。教材课后习题答案u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。点拨：点拨：朗读时，注意读出儿歌的节奏。背诵课文要先熟朗读时，注意读出儿歌的节奏。背诵课文要先熟读课文，记住每一组用到的反义词和说到的事物，试着读课文，记住每一组用到的反义词和说到的事物，试着练习背诵。练习背诵
6、。u读一读，记一记。读一读，记一记。点拨：点拨：通过朗读，知道不同的量词有不同的搭配对象，通过朗读，知道不同的量词有不同的搭配对象，注意不要用错。注意不要用错。资源链接1.1. 量词量词量词是指表示人、事物或动作的单位的词，如：量词是指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶一个人、三口钟、一把茶壶”中的中的“个、口、把个、口、把”以以及表示度量衡的及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。等。2. 2. 拓展古诗拓展古诗一字诗一字诗陈沆（陈沆（hng）一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。果果 果果 果果少少 少少 少少鸟鸟 鸟鸟 鸟鸟牛牛 牛牛 牛牛水里水里上下上下不去不去来去来去不去不去只只 堆堆 个个 串串 头头 群群大小大小 多少多少 果子果子 独体独体小鸟小鸟oo牛牛鸟鸟果果ungungngnguu水牛水牛牛头牛头多少多少少数少数水果水果苹果苹果大小大小小鸟小鸟yyyyyyyyyyyyyyyy一个西瓜一个桃一个西瓜一个桃一群大雁一只鸟一群大雁一只鸟 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
