1、比比 尾尾 巴巴bb wiwi bb猴猴子子hu兔子兔子松鼠松鼠snsh公公鸡鸡n鸭鸭子子y孔雀孔雀kn qu 猴猴 子子hu zi 兔兔 子子t zi 松松 鼠鼠sn sh gng j 公公 鸡鸡y zi鸭鸭 子子kngqu孔孔 雀雀孔雀猴子兔子松鼠公鸡鸭子开火车啦！shu de wi b ch n 谁谁 的的 尾尾 巴巴 长长 shu de wi b dun 谁谁 的的 尾尾 巴巴 短短 shu de wi b ho xi n y b sn谁谁 的的 尾尾 巴巴 好好 像像 一一 把把 伞伞 shu de wi ba wn谁谁 的的 尾尾 巴巴 弯弯 shu de wi ba bin谁谁
2、的的 尾尾 巴巴 扁扁 shu de wi ba zu ho kn 谁谁 的的 尾尾 巴巴 最最 好好 看看 shu de wi b ch n 谁谁 的的 尾尾 巴巴 长长 shu de wi b dun 谁谁 的的 尾尾 巴巴 短短 shu de wi b ho xi n y b sn谁谁 的的 尾尾 巴巴 好好 像像 一一 把把 伞伞 shu de wi ba wn谁谁 的的 尾尾 巴巴 弯弯 shu de wi ba bin谁谁 的的 尾尾 巴巴 扁扁 shu de wi ba zu ho kn 谁谁 的的 尾尾 巴巴 最最 好好 看看 hu zi de wi b chng 猴猴 子子
3、的的 尾尾 巴巴 长。长。t zi de wi b dun 兔兔 子子 的的 尾尾 巴巴 短。短。sng sh de wi b ho xing y b sn 松松 鼠鼠 的的 尾尾 巴巴 好好 像像 一一 把把 伞。伞。gng j de wi ba wn公公 鸡鸡 的的 尾尾 巴巴 弯。弯。y zi de wi ba bin 鸭鸭 子子 的的 尾尾 巴巴 扁扁。kng qu de wi ba zu ho kn 孔孔 雀雀 的的 尾尾 巴巴 最最 好好 看。看。松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。 谁的尾巴长？谁的尾巴长？ 谁的尾巴扁？谁的尾巴扁？ 谁的尾巴短？谁的尾巴
4、短？ 谁的尾巴弯？谁的尾巴弯？ 谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴好像一把扇？谁的尾巴好像一把扇？ 猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。 鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。 兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。 公鸡的尾巴弯。公鸡的尾巴弯。 松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。 孔雀的尾巴好像一把扇。孔雀的尾巴好像一把扇。长长chnchn我会写我会写字词学习字词学习bb比比bb巴巴bb把把我们开始学习其它生字我们开始学习其它生字尾尾wiwiwiwi bb尾尾 巴巴我会认我会认谁谁shushushushu yy 谁谁 呀呀短短dundundundun kk 短短 裤裤伞伞snsnyy snsn
5、雨雨 伞伞兔兔tttt zizi兔兔 子子最最zuzuzuzu bnbn 最最 棒棒公公nnnn jj 公公 鸡鸡u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。 朗读指导：朗读指导：本课语句押韵生动，读起来朗朗上口，本课语句押韵生动，读起来朗朗上口，朗读时要注意轻重音的变化，疑问句要读出疑问的语气朗读时要注意轻重音的变化，疑问句要读出疑问的语气。 背诵指导：本课的诗歌具有背诵指导：本课的诗歌具有“重复叠唱重复叠唱”的特点，的特点，各小节字句大体相同。因此，我们在背诵第各小节字句大体相同。因此，我们在背诵第1 1、2 2节后，节后，再找第再找第3 3、4 4节不同的字词并记住它们就可以了。节不同的字词并记住它们就可以了。课后习题课后习题参考参考答案答案u照样子做问答游戏照样子做问答游戏。谁的谁的尾巴最好看？尾巴最好看？孔雀孔雀（knkn ququ）的尾巴最好看。）的尾巴最好看。谁谁的的样（样（ynyn）子）子最最可爱（可爱（ i i）？）？兔子的兔子的样子最可爱。样子最可爱。
