1、语文园地一第1课时统编版语文一年级（上）1.1.在读小诗的过程中，准确识记在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、六、七、八、九、十十”，正确书写，正确书写“八、十八、十”。( (重点重点) ) 2.2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形特点，提高识字、用字的准确性。特点，提高识字、用字的准确性。( (难点难点) )本课目标今天，老师带你们去今天，老师带你们去“汉字王国汉字王国”参观。参观。一片两片三四片一片两片三四片, ,五片六片七八片五片六片七八片, ,九片十片无数片九片十片无数片, ,飞入水中都不见。飞入水中都不见。谜底：雪花
2、。谜底：雪花。 你能猜出这是什么吗？你能猜出这是什么吗？六 七 八 九 十q qbbjijishshli li我会认六六我会写li li六个 六人 六元拼音组词七七我会写q q七个 七朵 七只拼音组词八八我会写bb八个 十八 八方拼音组词笔顺九九我会写jiji九只 九个 九天拼音组词十十我会写shsh十根 几十 十天拼音组词笔顺6 7 8 9 10七七 八八 六六 十十 九九连一连人人 天天口口 田田日日 目目读一读，比一比。人人天天加一加：加一加：“人人”+ +“二二”= =天天口口田田加一加：加一加：“口口”+ +“十十”= =田田日日目目加一加：加一加：“日日”+ +“一一”= =目目给它们组个词吧人人 天天口口 田田日日 目目 这这节课我们认识了一些生字，积累了一些节课我们认识了一些生字，积累了一些形近字，同学们都表现得很棒，希望下节课继形近字，同学们都表现得很棒，希望下节课继续努力。续努力。
