1、,亮出你的主题来 中考作文之“点题”,扣题,学习目标,1、深刻认识点题的重要作用。 2、灵活运用点题的方法技巧。,第一次“先学后教”,点题：在恰当的地方用简洁的词语、句子点明题意，揭示文章的主旨。 点题的作用：表明自己的作文在文题范围内写作。 “点题”即是点标题、点主题。,点题内涵,2007年浙江高考作文阅卷笔记,碰上一篇文章，觉得有点可惜： 文章写小时候父亲让自己选修乐器与英语，但自己想选电脑，好玩游戏，迫于父亲的权威不得不选了，很不理解。后来小学毕业时参加了学校的管乐队，在同学们艳羡的眼神中似乎读出些什么；初中时因为口语出色经常被老师表扬，树立了自信，成绩全都跟上来了，心里热热的；到了高中
2、，参加英语口语竞赛，初赛后被告知不用参加复赛了，以为自己被淘汰，心头一紧，听完才知道是免复赛直接进决赛，惊喜!情感得到了宣泄，同时也彻底理解了父亲。,前车之鉴,我在打分时就知道这篇文章在其他人看来可能是要当作离题的，但是我自己实在比较喜欢它的内容，我给了47。过了一会去组长那里看了看，果然发现我多了一篇无效卷，二评32，三评34，最后得分：33分。 先抑后扬，环环相扣，可是为什么得了很低的分数呢？ 行文不点题，既冤枉又不应该。,语文教育家何永康教授说：“应考作文，要多一点二锅头，少一点碧螺春”,就是说，应考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。犹抱琵琶，太曲折，太含
3、蓄，是应试作文的大忌。”,专家如是说,某中考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇中考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”,一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 二、点题，是获取高分数的“好法宝”。 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。,考场作文点题的重要性体现在哪里？,科学而巧妙的点题，不失为一种作文升格的秘诀，特别在考场作文中，巧妙点题所起的重要作用很可能是考生所意想不到的。,发现一：,人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼
4、神是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验请围绕“幸福”这个话题，写一篇600字左右的文章。 幸福无处不在,点题的句子大多出现在什么地方呢？,睁大你的慧眼，说说你有什么发现?,标题点题,天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！ 记题,点题的句子大多出现在什么地方呢？,发现二：,题记点题,“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就不知不觉地暖洋洋、亮闪闪”。 喜欢毕淑敏的这句话，懂得感悟的人便是幸福的人了！ 幸福像清新透明的空气，盈满我们的生活。让我们用心去体会幸福吧！,发现三：,点题的句子大多出现在什么地方呢？,开头点题,幸福无处不在，打开感受
5、的心灵之门，让幸福洋溢着你的心扉吧！ 幸福是一朵绽放的花朵，仔细观赏，才能看到它的美丽；幸福似一杯清茶，细细品味，才能赏出它的真味道。,发现四：,点题的句子大多出现在什么地方呢？,结尾点题,拥有朋友，是一种甜蜜的幸福。 拥有母爱，是一种温馨的幸福。 欣赏自己，是一种自信脱俗的幸福。 ,发现五：,段首点题，能使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述话题，大有一气呵成的气势。,点题的句子大多出现在什么地方呢？,中间几段段首或独立成段点题,1、开头点题,2、结尾点题,3、中间几段、段首或独立成段点题,5、题记点题,作文可以在这些地方点题,自我归纳点题技法：,4、标题点题,第二次“先学后教”,明确点题
6、的表达方式。 明确作文点题注意事项。,二、明确点题的表达方式,通过叙述点题。 通过描写点题。 （人物的外貌、语言、行动、心理点题；也可以通过描写环境、景物含蓄点题；或通过侧面描写间接点明题意。） 通过抒情点题。 通过议论点题。,二、明确作文点题注意事项。 阅读以下文章，画出文中点题的词语和句子，回答问题，总结规律。,请你找一找,文章点题了吗？,感 恩 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了
7、我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。,范文引路,在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。,感恩是腊梅。每当寒
8、风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。天龙八部里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告诉我们不仅要学会感恩，更要学会感恩我们的“仇人”。,感恩是雪莲。雪莲
9、在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽的，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可仍然感到满足：能一根能活动的手指，一个能思维的大脑这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我们不幸的命运。 生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。,思考：文中是如何突出“感恩”这一主题的？ 提示：学生各抒己见 教师点拨总结,1、要不断出现文题词语（命题作文则主要点标题或主题），文中
10、点题扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。 2、点题必须醒目。 3、点题必须精练。 4、点题必须自然。 5、点题必须明确。,特别提醒：,作文点题的注意事项：,第三次“先学后教”,小试牛刀 请用所学的方法修改妈妈， 我一生的感动 要求：在关键处点题，使主题突出，把主题亮出来！,请你改一改,你能让文章的主题亮起来吗？,妈妈 我一生的感动 我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强 我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了 孝顺，这是我首先学到的，也学会了。 当奶奶还在世的时候
11、，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。,请 你 修 改,妈妈，是个普普通通的妇女。但她有好多东西让我感动。,妈妈的孝顺，让我感动。,妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思，说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去
12、世，妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。 守信，这是妈妈最大的亮点。一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。,妈妈的守信，让我感动。,啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。 坚强，是妈妈最突出的特点。上初
13、中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。 当然，妈妈教给我的还有很多宽容、忍让、自信、体贴 妈妈老师！,妈妈的坚强，让我感动。,当然，妈妈让我感动的，还有很多宽容、自信、体贴,妈妈，我一生的感动！,悟一悟,作文真不难， 生活是源泉。 写作勤打磨， 点题是关键。,课后练习，再露锋芒：,修改自己的一篇作文 要求： 1、用所学的方法点题。（至少三处） 2、在醒目处点，有独立成段的点题句。 3、点题句语言精练，善于概括。 4、用红笔修改。,谢谢大家！,
