路灯巧设计,导入新课 明确目标,知识与技能:了解路灯的组成，种类和作用。 过程与方法:通过设计路灯，培养学生观察、想象、设计和社会实践能力。 情感态度与价值观:培养学生主动学习意识及团队合作精神。,出示问题 自主学习,观察路灯 一、收集和交流各种各样的路灯图片。 二、比较这些路灯在外形、材料、功能等方面的异同点。,学习要求： 结合课本和同学们找到的资料，以小组为单位进行自主学习。,课后延伸 继续完善自己的路灯设计,学习评价、归纳总结,
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