1、 六一儿童节六一儿童节 26 我的节日我做主我的节日我做主 27 “金点子金点子”征集令征集令 亲爱的同学们： 六一儿童节是我们自己的节日，在 节日来临之际，大队部诚邀全校同学为 本次六一庆祝活动出谋划策，现特向每 班征集“金点子”一个。还等什么，快 跟你的小伙伴一起行动起来吧！ 大队部 2017.5 28 金点子1 理由 金点子2 理由 金点子3 理由 六一“金点子”征集 班级 姓名 今年的六一儿童节，你希望学校增设哪些活动项目？ 29 合作要求： 1.组长取出大信封中的“活动菜单”分发给组员。 2.组员从19项活动中，选出最喜欢的一项活动，在 “”里打“”。 3.记录员拿出记录单，在“活动
2、选择”栏里，记录组员 选择的活动。 编号分工活动选择第一次筛选第二次筛选 1 组长 （汇报员 ） 可行 不可行 我们小组讨 论后，一致选定的 活动是 ， 因为我们认为 。 2记录员可行 不可行 3纪律员可行 不可行 4组员可行 不可行 5组员可行 不可行 6组员可行 不可行 7组员可行 不可行 30 合作要求： 1.组内讨论，重复的 “合”，不可行的 “删”， 说说理由。 31 合作要求： 1. 组内精选一项项活动，记录记录 下来，写出理由。 2. 将活动项 目写在卡纸纸上，汇报员 准备备汇报 。 32 小组汇报交流小组汇报交流 33 “金点子金点子”征集令征集令 亲爱的同学们： 六一儿童节是我们自己的节日 ，在节日来临之际，大队部诚邀全 校同学为本次六一庆祝活动出谋划 策，现特向每班征集“金点子”一 个。还等什么，快跟你的小伙伴一 起行动起来吧！ 大队部 2017.5 34 “金点子金点子”评选评选 评选评选 方法： 1.组组内讨论讨论 ，精选选一个“金点子”。 2.组长带组长带 小信封里的“点赞赞卡”上台投票。 “金点子金点子”评选评选 36 “金点子金点子”选送选送 再见再见！
