1、认识这是什么动物吗？认识这是什么动物吗？壁虎壁虎难难姐姐 新新 壁壁蛇蛇蚊蚊借借虎虎bhjiwnshnnjixn逃逃to壁虎壁虎 借书借书蚊子蚊子新尾巴新尾巴姐姐姐姐蛇蛇难看难看逃走逃走 边看边想：边看边想： 1 1、小壁虎为什么要去借尾巴？、小壁虎为什么要去借尾巴？2 2、小壁虎都向谁去借尾巴？、小壁虎都向谁去借尾巴？ 3 3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？小壁虎借到尾巴没有？为什么？小壁虎为什么去借尾巴？小壁虎为什么去借尾巴？ 小壁虎在墙角捉蚊子小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的一条蛇咬住了他的尾巴尾巴。小壁虎一挣小壁虎一挣,挣断挣断尾巴逃走了。尾巴逃走了。(墙角墙角)因为因为 ，他觉得他
2、觉得，所以所以。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴没有尾巴多难看哪!小壁虎借尾巴想2.2.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？地方：地方：谁：(小河边小河边) ) ( (大树上大树上) ) ( (房檐下房檐下) )小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子姐姐伯伯阿姨3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？、小壁虎借到尾巴没有？为什么？(小河边小河边)不行小鱼的尾巴小鱼的尾巴拨水拨水作用“小鱼姐姐小鱼姐姐, ,您把尾您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？”不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴拨水拨水呢。呢。(大树上大树上)不行黄牛的尾巴黄牛的尾巴赶蝇子赶蝇子作用“牛伯伯，您把牛伯
3、伯，您把尾巴借给我行尾巴借给我行吗？吗？”不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。不行啊！我要用尾巴不行啊！我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。（屋檐下）燕子的尾巴燕子的尾巴掌握方向掌握方向作用“燕子阿姨，您把燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？尾巴借给我行吗？”不行不行啊，我要用尾不行啊，我要用尾巴巴掌握方向掌握方向呢。呢。借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？借不到尾巴的
4、小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？故事的结果是怎样的呢？ 小壁虎借不到尾巴心里难过小壁虎爬呀爬，爬回家里找妈妈。感受结果傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！我长出一条新尾巴啦！小壁虎的尾巴有什么特点小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫再长出新尾巴。这种能力叫“再生再生”能力，再生能力能帮能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害助小壁虎逃避敌害,有效地保护有效地保护自己。自己。想一想：想一想：学了这课你增长了哪些知识？学了这课你增长了哪些知识？动物的尾巴不同，用处也不同。动物的尾巴不同，用处也不同。
5、你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？孔雀 孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。猴子 猴子把尾巴钩在树上荡秋千。啄木鸟 啄木鸟的尾巴坚硬有力，能支撑着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟攀登树干时保持身体平衡。同时，在啄木鸟飞行时它也可以起到一般鸟尾巴的作用。 兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。 兔子马 在奔跑时，马的在奔跑时，马的尾巴起了很好的尾巴起了很好的平衡作用。平时平衡作用。平时马儿又将尾巴当马儿又将尾巴当作作“苍蝇拍苍蝇
6、拍”，左抛右甩地驱赶左抛右甩地驱赶对它发起攻击的对它发起攻击的蚊子、牛虻等。蚊子、牛虻等。 松鼠 松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。公鸡 公鸡的尾巴有吸引雌性，保持平衡的功能，公鸡还有们之间会比较谁的尾巴比较漂亮 驴 驴子的尾巴能赶走小虫。鲨鱼 鲨鱼的尾巴是鲨鱼游水用的工具，并能保持平衡。豹子豹的长尾巴是它们的战斗武器之一，在和其他动物搏斗时，只要一摆尾巴，就可以把对方打倒。豹的尾巴最大的作用就是迷惑敌人 身体和尾的路线刚刚好是相反的。再就掌握平衡。 海豚 海豚的尾巴是推动它游泳前进和变向 。猫头鹰 猫头鹰的尾巴能让它在飞翔时控制方向和保持平衡。读一读或演
7、一演分角色朗读课文或演课本剧借姐会写的字会写的字哪河呢呀 动物的尾巴各有什么用处，动物的尾巴各有什么用处，用线连连看。用线连连看。 小鱼断了拨水小鱼断了拨水黄牛游水赶蝇子黄牛游水赶蝇子燕子吃草掌握方向燕子吃草掌握方向壁虎飞行再长出新尾巴壁虎飞行再长出新尾巴反馈检测反馈检测游来游去飞来飞去跑来跑去游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去跳来跳去来来去去反馈检测反馈检测借蝇子借蝇子拨水拨水赶尾巴赶尾巴画书画书写竹叶写竹叶看大字看大字反馈检测反馈检测 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有
8、希望达到光辉的顶点。 马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 马克思 辛苦是获得一切的定律。 牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 天才出于勤奋。 高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫托尔斯泰
9、天才就是这样，终身努力，便成天才。 门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。 高尔基 天生我材必有用。 李白 天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。 易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋 人的天职在勇于探索真理。 哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。 哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦
