1、专题训练：专题训练：课外文言文的课外文言文的“道理与启示道理与启示”一、例题举隅一、例题举隅回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说其中包含的道理与启示。其中包含的道理与启示。我们我们要要破除迷信，害人者往往害己。破除迷信，害人者往往害己。 学习学习要要勤奋刻苦，只有这样才能取勤奋刻苦，只有这样才能取得成功得成功我们我们不要不要固执己见，固执己见，要要善于听取别善于听取别人的正确意见。人的正确意见。归纳答题格式：归纳答题格式： (做人做事做人做事)针对范围针对范围+正面论述正面论述/反面论述反面论述（要、应该（要、应该/不能、不应）不能、不应） （一）：（一）：
2、（二）：（二）：（三）：（三）：归纳答题格式：归纳答题格式：归纳答题格式：归纳答题格式： （一）（一）有盗伪为煞神有盗伪为煞神表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞。表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞。全家皆避出。有盗伪为煞神，逾垣入，全家皆避出。有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧，攫簪珥；适一盗又伪为煞神来，方开箧，攫簪珥；适一盗又伪为煞神来，鬼声呜呜渐近。前盗遑遽避出，相遇于庭，鬼声呜呜渐近。前盗遑遽避出，相遇于庭，彼此以为真煞神，皆悸而失魂，对仆于地。彼此以为真煞神，皆悸而失魂，对仆于地。黎明，家人哭入，突见之，大骇；谛视之，黎明，家人哭入，突见之，大骇；谛视之，乃知为盗。以姜汤灌苏，即以鬼装缚送
3、官，乃知为盗。以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官，沿路聚观，莫不绝倒。沿路聚观，莫不绝倒。 阅微草堂笔记阅微草堂笔记 （二）（二）苏秦刺股苏秦刺股 苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！此皆秦之罪也！”乃发奋读书，乃发奋读书，曰：曰：“安有说人主而不得者乎？安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、
4、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。 战国策战国策 （三）（三）盲子失坠盲子失坠 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。过者告兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。过者告曰：曰：“毋怖，第放下，即实地也。毋怖，第放下，即实地也。”盲子盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂曰：乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦嘻！早知即实地，何久自苦也耶！也耶！” 夫大道甚夷。沉空守寂，执一隅以自夫大道甚夷。沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！矜严者，视此省哉！归纳答题思路：归纳答题思
5、路： 2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）反对、批评） 及及主要主要人物。人物。 3、选取关键词句，分析人物特点。、选取关键词句，分析人物特点。 4、融入答题格式。、融入答题格式。 （关键词句通常是（关键词句通常是能突显人物特点能突显人物特点的词句、的词句、议论句议论句，还有，还有标题标题。）。）1、疏通文意、疏通文意巩固练习：巩固练习：第一回合：第一回合：（一）（一）公冶长公冶长说一说下面这篇文章告诉我们的道理。说一说下面这篇文章告诉我们的道理。 巩固练习：巩固练习： 世传公冶长能解百禽之语。世传公冶长能解百禽之语。 一日，有鸱来报长，一日，有鸱来
6、报长，曰：曰：“冶长、冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！冶长、冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！“ 公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。是以怨之。 居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我我击死也！我击死也！击死也！我击死也！”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。至，乃一死人。众人逮长见邑宰。宰审问，长再三辩，宰曰：宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言尔自言我击死也我击死也，何为，何为诈？诈？”冶长无以对。冶长无以对
7、。公冶长：孔子的学生。公冶长：孔子的学生。鸱（鸱（ch ）：鹞鹰。）：鹞鹰。宰：县官。宰：县官。 （-金山区一模金山区一模15题）题）做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。启示：启示：巩固练习：巩固练习：第二回合：第二回合：写一写下面这篇文章给我们的启示写一写下面这篇文章给我们的启示（黄浦区一模第黄浦区一模第15题）题） （二）（二）长者子得沉香木长者子得沉香木 答：做事情不能急于求成，不能见异思迁，答：做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。要有恒心和耐心。巩固练习：巩固练习：第三回合：第三回合：议一议下面这则寓言的寓意议一议下面这则寓言的
8、寓意 （奉贤区一模第奉贤区一模第15题）题） （三）（三）马嘉马嘉 人生路上，要懂得改进则进，该退则退。人生路上，要懂得改进则进，该退则退。（遇到困难和挫折，要学会换一种思维考虑问（遇到困难和挫折，要学会换一种思维考虑问题。）题。）启示：拓展训练：拓展训练：做事要善于把握时机，才能事半功倍。做事要善于把握时机，才能事半功倍。 （五）（五） 卞庄子刺虎卞庄子刺虎(课外文言读本课外文言读本P73) 做事要理论结合实践，空谈理论是做事要理论结合实践，空谈理论是不能解决问题的。不能解决问题的。（四）（四）纸上谈兵纸上谈兵(课外文言读本课外文言读本P71)答题思路：答题思路： 2、确定作者的情感倾向（支
9、持、赞扬、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）反对、批评） 及及主要主要人物。人物。 3、选取关键词句，分析人物特点。、选取关键词句，分析人物特点。 4、融入答题格式。、融入答题格式。 （关键词句通常是（关键词句通常是能突显人物特点能突显人物特点的词句、的词句、议论句议论句，还有，还有标题标题。）。）答题格式：答题格式：针对范围针对范围+正面论述正面论述/反面论述（要、应该反面论述（要、应该/不能、不应）不能、不应） 1、疏通文意、疏通文意 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思
10、考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
