1、,哦，男孩女孩,男孩！女孩！,童年生活的温馨，还留在记忆的长河。 五彩缤纷的玩具，是我童年的最爱。 我有神态各异，美丽大方的布娃娃。 他有制作逼真的各种赛车。 我有漂亮的衣裙，他有利索的短衣短裤。 父母不让我在黑暗处自己玩，却鼓励他要勇敢。 长大了，我明白了， 我是一个女孩，而他是一个男孩。,1、请同学们认真填写“自我介绍卡”。,你喜欢谁？ 为什么？,请先看以下情景。请你们一边看一边思考：图片里的男生、女生你欣赏谁？为什么？,图一,图二,小游戏：男女“对对碰”,要求：1、以小组为单位； 2、在卡纸上写出异性同学的优点； 3、哪组写得多就算获胜。,魅力男生的特点： 大胆、勇敢；幽默、风趣；思维敏
2、捷，善于变通；好学、做事认真；团结同学，重友情；集体荣誉感强；有主见；热心助人；上进心强；勇于承担责任，有魄力。,魅力女生的特点： 温柔大方；活泼，稳重不呆板；笑容甜美；朴素善良，随和；善解人意；不做作，不任性；有主见；充满信心和朝气；不和男生打架；有礼貌、讲卫生。,游戏：加油吧，少年！ 夹玻珠吹气球接力赛。 规则：4人一小组，两人夹玻珠，两人吹气球；一人完成后跑过去与下一个同学击掌，方可继续进行；4人都完成即为结束，用时短的小组获胜。,不管是男生还是女生，世界因为有了你们才完美！生活中有了男生和女生才会多姿多彩！,配乐齐读：青春寄语,青春是蓝色的，像深远的晴空， 像迷人的海洋。 青春是绿色的，像滴翠的青竹， 像坦荡的草原。 青春是红色的，像燃烧的火焰， 像初升的太阳。 青春是彩色的，拥有了它， 便拥有了七彩的人生。 青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。 让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。,
