辽宁大学版四年级下册心理健康教育2、 好习惯伴我成长ppt课件(009).ppt

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1、好习惯伴我成长,我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是罪人。 培训我,我会为你赢得整个人生; 放纵我,我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我平凡得让你惊奇。,你们猜猜,我到底是谁,谜底:( ),习惯,习惯,自己的好习惯和坏习惯,说一说,好习惯大 PK,良好习惯大家学,互动环节:,以一个好习惯为例说一说:它给你的学习和生活带来怎样的影响?, 一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继

2、承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?“乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。“,习惯造就的命运:,小组讨论:好习惯是怎么养成的呢? (1)4人一组讨论 (2)汇报讨论结果,讨论:学习上要养成哪些良好习惯,首先学习上有明确目标 课堂上不走神,注意力集中,积极思考发言、积极与同学讨论问题 课后作业及时独立完成 及时整理错题,整理试卷 认真书写,规范答卷 做到:先复习后作业,先预习后听课,天天清、周周结。 ,为了走得更远 ,大胆说说你我的坏习惯,好习惯是步入成功的基础,,坏习惯是阻碍成功的恶魔。,小组活动:,以一个坏习惯为例说一说:它给你的学习和生活带来

3、怎样的影响?,改掉坏习惯的方法:,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,树立榜样的力量 置换旧习惯,生成好习惯,实践与评价,不良习惯纠正卡 我要改掉的不良习惯: 我打算这样改: 我邀请 做我的评判人,提醒我要和坏习惯绝交。,同学们,细节决定成败,习惯决定命运。养成良好的习惯应从每一件小事做起,你知道影响我们成长的习惯有哪些吗?,良好习惯大家学,学习习惯测试 请在符合自己的打,养成良好学习习惯,1、课堂上注意力不集中,易走神;( ) 2、课堂上不积极回答问题,不积极参加讨论; ( ) 3、学习目标不明确;( ) 4、不爱复习课本,马马

4、虎虎地应付学习;( ) 5、不懂不会也不请教同学老师;( ) 6、没有提前预习的习惯;( ) 7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( ) 8、做作业前不复习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( ) 9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( ) 10、做作业或复习时,常做一些小动作;( ),学习习惯测试,11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( ) 12、不按时完成作业;( ) 14、学习用具乱扔,试卷不整理,用时找不到;( ) 15、上自习课时不会自觉学习,不会主动学习;( ) 16、喜欢哪科学哪科,偏科;( ) 17、情绪波动大,因

5、喜怒哀乐的情绪而影响学习;( ),5个以下,要引起注意,立即改正 510个,得赶快制定计划,自己改正 10个以上,问题严重,请别人帮助自己改正,1、用习惯去克服习惯。 2、一次改掉一个习惯,纠正坏习惯要小处做起,坚持不懈。 3、要有忍受失败的能力,要求自己坚忍不拔。 4、找到同盟军,携手并进。 5、接受监督检查,设定惩罚和奖励。 6、21天养成习惯。,如何培养良好的习惯,根据科学家证实,一个行为连续重复21次即可成为习惯,(一般也以三十天为准)。成为习惯即可成为自然直至终身。,习惯的养成:,好习惯养成计划,1、 2、 3、 ,十种终生受用的习惯 说了就做(诚实)。 耐心听别人讲话。 按规则办事。 用过的东西放回原处。 天天锻炼身体。 做事有计划。 及时感谢别人的帮助。 节约每一分钱。 做自己做的事情敢于负责任 干干净净迎接每一天,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择!,小学生,要记牢, 学习习惯很重要, 从小养成好习惯, 学习成绩定提高。,齐读儿歌,养成良好习惯 铸就辉煌人生!,燃亮心空,愿每位同学都能 成就一个美好的明天!,播下一个行动 ,收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。,

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