大象版五年级《心理健康教育》11 面对欺负怎么办ppt课件(02).ppt

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1、身体红绿灯,学会说不!”,听绘本故事,?,勇敢地对自己不喜欢的行为 大声说 “不!”,身体小游戏: 找到自己的好朋友,两人为一组,自己商量分为1号、2号,按照老师的指令做相应的动作,当你感到不舒服、不喜欢时,可以不做或叫“停”。,爱护自己的身体, 做自己身体的好主人!,认识身体红绿灯,身体红绿灯,红色部分就是我们身体的最后防线,是身体的红灯区。不管这个人我们认识或不认识,都不可以碰触我们的私处。那种用身体碰触或用眼睛看红灯区的行为,也是不正当的行为,这样的行为触犯了我们的隐私。,生活中的金钥匙,场景一:同学恶作剧翻我的裙子或脱我的裤子。 我该怎么办?,生活中的金钥匙,场景一:同学恶作剧翻我的裙

2、子或脱我的裤子。 我该怎么办? (金钥匙一:学会严肃地说:“请住手!我不喜欢你这样做!”尊重别人的身体,不拿别人的身体开玩笑,不对别人做不喜欢的事),场景二:父母亲不在家,男性亲戚或父母朋友突然来访,对我表现亲密,不停抚摸我、亲吻我。让我感觉不舒服。我该怎么办?,场景二:父母亲不在家,男性亲戚或父母朋友突然来访,对我表现亲密,不停抚摸我、亲吻我。让我感觉不舒服。我该怎么办? (金钥匙二:伤害我们的不仅仅是陌生人,很多时候是我们熟悉的人,我们要学会拒绝学会严肃地说:“请住手!我不喜欢你这样做!”),场景三:放学了,茵茵独自回家,一位有点熟悉的叔叔骗茵茵说爸爸在某宾馆等她一起吃饭,茵茵相信了,跟着

3、去了,结果那位叔叔不仅脱去她的衣服,还触碰了茵茵的红灯区,事后叔叔威胁她,告诉父母亲就杀了她。茵茵该不该告诉父母?,场景三:放学了,茵茵独自回家,一位有点熟悉的叔叔骗茵茵说爸爸在某宾馆等她一起吃饭,茵茵相信了,跟着去了,结果那位叔叔不仅脱去她的衣服,还触碰了茵茵的红灯区,事后叔叔威胁她,告诉父母亲就杀了她。茵茵该不该告诉父母? (金钥匙三:不随便跟别人走,万一遭到性侵害,不要急着洗澡,先要告诉你信任的大人,让大人来帮助你解决问题),学唱助己歌保护自我永不忘,我的身体我做主 红灯禁,绿灯行, 遇到有人闯红灯, 沉着镇静想办法, 拒绝离开可以试, 喊叫求援也是路。 还有什么好方法, 平时做个有心人, 电视报刊多关注, 自我保护意识强, 自助能力快快长。,最后老师送给同学们一句话:,尊重他人,保护自己, 让心灵的天空永远晴朗无云!,

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