雨点变奏曲 老师说：刮风、下小雨、下中雨、下大雨、狂风暴雨。 同学做：搓掌、击掌、拍手、拍大腿、跺脚加拍手。,团体热身阶段活动,猜猜他是谁,团体转化阶段活动,我爱我自己！,课题,我的优点我来说,团体工作阶段活动,我的优点是 、 、 、 。,我的优点我来说,团体工作阶段活动,我的优点他来说,小组活动要求： 1.每个同学轮流介绍自己的优点。 2.组内成员对发言同学进行优点补充。 3.把同学补充的优点写在“顶呱呱”上。,团体工作阶段活动,团体工作阶段活动,照镜子,外表、个性、行为、能力,团体工作阶段活动,帮出招,我叫小军，今年十二岁。原本我活泼开朗，学习成绩优秀，擅长绘画，还获得全市的绘画金奖。随着渐渐长大，我感觉说话结巴越来越严重，让自己没有信心。我不愿与同学交往，整天闷闷不乐。上课也不能专心听讲，成绩下滑。我很苦恼，我想重新快乐起来。请帮帮我吧！,团体工作阶段活动,1.发现自己的长处 2.正视自己的不足 3.善于取长补短 4.寻求他人帮助 5.进行自我激励 6.注重内在修养,帮出招,自我激励：就是自己鼓励自己，让自己具有积极向上的动力，朝着期盼的目标前进。,团体工作阶段活动,帮出招,重在内在修养：简单地说就是多看书，多学习。培养自己各方面的能力。,团体工作阶段活动,帮出招,榜样,力量,交流感悟,团体结束阶段活动,爱自己！,我爱自己！,谢谢,
