大象版五年级《心理健康教育》3 跟烦恼说再见ppt课件(06).ppt

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1、听,快乐在敲门,不知道是哪个讨厌鬼偷走了小魔女开启快乐之门的三把钥匙,还把快乐给关了起来! 今天我们的任务是:帮助她找回三把钥匙。,快 乐 屋,参与须知,1、全心投入,2、认真倾听他人的发言,并一同分享,3、积极表达并认真体验,4、无论你赞成与否,请给予发言同学已鼓励的掌声,第一关:最佳配图,1、你将看到8幅图,请选择出你认为最搭配的2幅图。,2、说明选择的理由。,3、同学发言完毕后,只要你同意他的理由,你都可以举手支持他。,他们的答案完全不同,谁的对?,以小组为单位,你们能从更多的角度出发,找出5个以上不同的答案吗?,这个游戏带给我们什么启示?,结论:1、肯定自己是快乐的,肯定别人也是快乐的

2、。,2、去分享是快乐的,从别人身上了解不同观点也是快乐的。,快乐钥匙:肯定与分享,第二关:我说你画,1、采取小组比赛方式,完全正确者为小组加一分。游戏时间4分钟。,2、请一名记忆力强,表达能力好的自愿者上台担任“传达者”,其余人员都作为“倾听者”、“传达者”看样图30秒,面对全体“倾听者”,下达画图指令。,3、“倾听者”根据“传达者”的指令绘画样图的图形,交流者扣除本组总分1分。,沟通时的小技巧,听,注意力集中,及时记录,积极沟通,说,有顺序的表达,说清楚形状名称,积极沟通,这个游戏带给我们什么启示?,公关密集:,1、说清楚是快乐。,2、听明白也是快乐的。,3、当我们沟通顺利时候,大家都是快乐

3、的。,快乐钥匙:能听会道,第三关:我要更快乐,有的时候,我们也会遇到一些让自己不快乐的事。比如说下面这封信里面有几个小朋友都不快乐,如果你是他们,你怎么才能听到快乐在敲门呢?,领奖的音乐响起时,我感到很尴尬。,第一名的人,兴奋过度,休克,送,进医院无法领奖。,第二名的人,不服气拒绝领奖。,第四名的人,因为不是前三名,没,脸领奖。,第五名的人说:第四名都不领奖,,我也不好意思领奖。,大家为什么都不快乐呢?,有一个人很讨厌,故意编造一些你没有做过的事情,恶意的在背后中伤你,分享时间:,如果发生( ), 我可以 ( ) 让快乐来敲门。,什么事,怎么想?怎么做?,快乐钥匙:积极心态,快乐钥匙,肯定与分享,能听会道,积极心态,

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