1、大风吹,认识我自己,三年级,骆驼和羊对自己的认识分别是什么？为什么它们都认为自己说的是对的?,边听故事边思考：,骆驼和羊认识自己用了什么方法？,老牛的评价对我们有什么启示？,老牛是怎么评价它们的？,请你猜猜我是谁,填句游戏,游戏准备 我来评价我自己,请大家看自评表，参考屏幕上形容自我的词语，也可以自己想，找出最能形容自己的词语，从外貌、性格、优点、缺点、学习、兴趣爱好等多个方面评价自己，把自评表填写完整。(注意：一定要根据自己的真实情况),我来评价我自己,我是谁？我是 小学 班的学生。 我叫 我身高 ，体重 。 平时我最喜欢吃 ， 我最喜欢看 （一本书或一部电影） 我最喜欢参加的活动 ， 我最
2、擅长做的事情 ， 我是谁？我是 ； 我是谁？我是 ； 我是谁？我是 ； 我是谁？我是 ； 我是谁？我是 。,例句： 我是谁？我是高高的身体强壮的男生； 我是谁？我是特别喜欢运动的人； 我是谁？我是有时爱发脾气的人； 我是谁？我是一个积极发言的人 ； 我是谁？我是数学成绩不错的学生；,健壮 瘦弱 高大 矮小 坚强 脆弱 勇敢 开朗 内向 快乐 大方 调皮 文静 聪明 幽默 勤劳 懒惰 节俭 能干 自信 勤奋 贪玩 细心 马虎 诚实 害羞 爱笑 爱哭 急躁 好动 说谎 干净 胖胖的 爱学习 爱运动 爱看书 有理想 有人缘 有礼貌 爱打架 有胆量 讲义气 爱劳动 没礼貌 声音小 声音洪亮爱动脑筋 发
3、言积极 做事认真 听讲专心 成绩优秀 书写工整 有同情心 爱发脾气 乐于助人 不讲卫生 关心集体 尊敬老师 遵守纪律 粗心大意 胆小怕事 头脑灵活 丢三落四 喜欢独处 不爱交友 不善言辞 不爱动脑筋 表达能力强 富有想象力 喜欢交友 喜欢表现 做事不慌张,我猜 我猜 我猜猜猜,我的优点你来赞,健壮 高大 坚强 勇敢 开朗 快乐 大方 文静 聪明 幽默 勤劳 节俭 能干 自信 勤奋 细心 诚实 爱笑 干净 爱学习 爱运动 爱看书 有理想 有人缘 有礼貌 有胆量 讲义气 爱劳动 声音洪亮 爱动脑筋 发言积极 做事认真 听讲专心 成绩优秀 书写工整 有同情心 乐于助人 关心集体 尊敬老师 遵守纪律 头脑灵活 喜欢交友 善于表达 有想象力 喜欢表现 做事不慌张,请你帮我提个醒,希望你能改掉 的缺点。,提醒你上课要；,请你以后注意,留心观察书本上、影视节目里以及身边人的优点，把他们记录在一个小本子上，看看哪些地方值得你学习，借以丰富和发展自我。,相信自己，这是快乐的源泉。,学习别人，是为了提高自己，而不是把自己变成别人。,人无完人，金无足金。重要的是：你要学会发现并学习别人身上的长处和优点。,课后拓展,回家后，请让家长来说一说、写一写自己的进步和优点，还有哪些缺点和不足需要改进？,
