人教统编版四年级下册《语文》2 乡下人家 课件(含视频及音频).ppt

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1、第1课时,你如果身处画中,会有些什么感受?,乡村风光,结构 芍药 冠军 朴素 坦率 倘若 附近 捣乱 绘画 和谐,结构 芍药 冠军 朴素 坦率 倘若 附近 捣乱 绘画 和谐,字词识记,读一读,xi,u,sho,un,p,s,shui,tn,f,do,hu,构,冠,朴,素,率,谐,绘,捣,附,倘,写一写,觅,耸,寄,构,饰,率,凤,序,蹲,例,踏,倘,绘,潜,眠,上下结构,左右结构,上中下结构,半包围结构,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):按照惯例,按照常情。 ( ):季节。 ( ):寻找食物。 ( ):文中指乡下人边吃饭、边无边无际地聊天。,照例,时令,觅食,天高地阔,词语解释,快

2、速读课文,找出文中的关键字,分析本课的写作顺序。,整体感知,屋后,找出本文的中心句。,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。,迷人,独有的、特别的,使人陶醉、使人迷恋,再读第16自然段,作者描写了乡下人家的哪些生活场景?用简练的语言概括。,课文品读,第2课时,青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。,丝 瓜,南 瓜,为什么说它们是“别有风趣的装饰”?,乡下,青、红的瓜,碧绿的藤和叶,城里,石狮子,大旗杆,别有风趣,有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,

3、朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。,朴素,华丽,几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。,“探”出来与“长”出来、“冒”出来有什么不同?,探,从“探”字能体会到嫩笋迅速的长势,它们如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春天的勃勃生机。,清明雨水多,竹节满山坡。春雨下一时,嫩竹长一尺。,假如你就是小春笋,你那么快从地里钻出来想看到什么?,从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子

4、游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。,可爱,喜爱,和谐而常见,若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。,( ),( ),( ),都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,说一说,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人

5、的风景。,屋前:种瓜、养花 屋后:养鸡、养鸭,时间,别致生动,空间,夏天:傍晚门前吃晚饭 秋天:夜晚听歌入梦乡,自然 和谐,总结:总有独特、迷人的风景,房前屋后漾祥和 瓜田篱下溢浓情,板书设计,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。,课文主题,拓展发散,歌唱田园,我们的田野,在希望的田野上,一、看拼音,写词语。,课堂练习,zhun sh,fn xin,shui ln,cu min q,m sh,tn ru,( ),( ),(

6、 ),( ),( ),( ),装 饰,凤 仙,率 领,觅 食,倘 若,催 眠 曲,二、填上合适的动词。,( )瓜架 ( )南瓜 ( )屋檐 ( )棚架 ( )旗杆 ( )梦乡,搭,种,爬,攀,竖,入,_ _,几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。,牵牛花像灵活的钢丝表演家,沿着细细的铁丝不断往上攀爬,还一边吹着喇叭,演奏着进行曲。,三、先判断句子使用的修辞手法,再照样子 写一句话。,课后习题,朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。,我觉得可以画六幅,分别为:瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图和月夜睡

7、梦图。,你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。,我对“瓜藤攀檐”最感兴趣。想想看,一开门就可以看见满棚满架的碧绿的瓜藤,上面还挂着青的、红的瓜,一伸手便可以摘下来尝,多有趣呀!,读一读,再从课文中找出其他生动形象的句子,抄写下来。, 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。, 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。,示例:月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。,你眼中的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。,示例:乡村的田野里正盛开着朵朵鲜花:金黄的油菜花,雪白的萝卜花,紫、白、黑交融的蚕豆花,还有无数的野花,五颜六色,像许多彩色的小精灵。风儿吹过,小精灵们乐得手舞足蹈,远远望去就像是一片泛起了波浪的彩色海洋。,选做,课外练习,1.走进乡下人家,拍摄你眼中的乡村 风光,并与同学分享。,2.积累文中的好词佳句。,下课啦!,

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