部编新人教版初中历史七年级上册—第18课-东晋南朝时期江南地区的开发(优质ppt课件).pptx

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1、人教版 七年级上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发导入忆江南江南好【唐】白居易江南好风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?新授一、东晋的兴亡二、南朝的政治三、江南地区的开发1、东晋的建立:时间:317年都城:健康建立者:司马睿一、东晋的兴亡2、东晋的政治: “王与马,共天下”登基大典那天,皇帝司马睿突然拉住大臣王导同升御床,一同接受群臣的朝贺,表示愿与王氏共有天下的意向。3、请同学们阅读课本83页的“相关史事”,你知道包含了哪两个成语典故吗?闻鸡起舞击楫中流4、淝水之战:时间:383年。交战双方:征集了80万兵力的苻坚与仅有8万人的东晋。结果与特点:前秦大败,东晋以少胜多

2、。影响:前秦败给了东晋,国家也因此衰败灭亡,北方各民族纷纷脱离了前秦的统治,先后建立了十余个小国。而东晋则趁此北伐,把边界线推进到了黄河,并且此后数十年间东晋再无外族侵略。为江南地区社会经济的恢复和发展提供了必要的契机。二、南朝的政治1、什么是南朝?从420年到589年南方经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,这些朝代都在建康,历史上总称“南朝”。疆域最大2、侯景之乱“中原冠带随晋渡江者百余家,至是在都者,覆灭略尽”;六朝古都建康“千里烟绝,人迹罕见,白骨成聚,如丘陇焉”3、南朝后期处于劣势的原因是什么?皇帝势力萎缩,镇守地方的贵族和将领势力强大;政治日益败坏;大规模叛乱。材料一江南地广,或火耕水耨。

3、民食鱼稻,以渔猎山伐为业饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。 汉书材料二江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥丝绵布帛之饶,覆衣天下。 宋书宋书里描述的江南与汉书中描述的江南有什么不同?汉书反映了江南地区当时开发不充分,生产力水平低下;而宋书里则反映出江南地区已得到充分开发,经济迅速发展,成为全国繁华的地区。三、江南地区的开发材料一:(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。史记对江南地区的描述材料二:江南之国为盛矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。丝棉布帛之饶,覆衣

4、天下。(意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用)。 宋书材料三:皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,如果明知故犯,就要降职或罢官。”请回答:为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发?1、江南地区开发的原因南方相对安定。北方劳动人民大量南迁。各族人民共同努力。因地制宜地进行开发。2、江南地区开发的表现农业:水稻栽培技术有了提高,开始使用绿肥、牛耕和粪肥也推广普及手工业:养蚕缫丝技术、冶铁、制瓷技术快速发展商业:城市繁荣,建康是大都市

5、;海外贸易兴盛。建康学以致用:结合本节课的讲解,请同学们思考:江南地区的开发对我们今天的经济建设有哪些启示呢?1、要引进先进的技术;2、要政治清明,保持社会安定;3、发展经济要因地制宜;4、加强区域间经济合作与交流。小结今天我们学习的重点是江南地区的开发,江南地区经济的发展是历史长期发展的结果,经济的发展离不开安定的环境,因此我们要珍惜今天的幸福生活。反对战争,爱护和平。练习1.南朝中疆域最大的朝代是( )A.宋 B.齐 C.梁 D.陈A2有人说,江南是一位待在闺中的妙龄女郎,从古至今令千万文人为之低吟浅唱。自4世纪初起,许许多多的北方人远离家乡来到江南,主要是因为()A北方自然条件恶劣 B南方经济发达C北方战乱频繁 D南方统治者施行“仁政”C3魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A南方的自然条件优越 B北方人民南迁带来先进技术C江南统治者施行仁政 D南方社会较为稳定B作业1、背诵本课知识点2、做练习册板书一、东晋的兴亡1、东晋的建立:2、“王与马,共天下” 3、淝水之战二、南朝的政治1、南朝2、疆域最大的朝代3、南朝后期处于劣势三、江南地区的开发1、江南地区开发的原因2、江南地区开发的表现3、江南地区开发的影响

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