1、第四单元 阅读最苦与最乐 冰心说：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”激趣导入1、掌握有关议论文的知识，理解文章内容，明确作者观点。2、学习本文流畅而凝练的语言，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3、体悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己的责任感。学习目标 梁启超（18731929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人。近代资产阶级改良主义思想家、教育家、学者。广东新会人。1895年随康有为发起“公车上书”。1898年参加戊戌变法。著有饮冰室全集，代表作有李鸿章传清代学术概论中国近三百年学术史中国历史研究法等。走近作者知识链接议论文是对某个问题或某
2、件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素：论点、论据、论证。举例论证，道理论证，比喻论证，引用论证，对比论证。概念：常见论证方法：又可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。词语词义不同点巧辨失意指不能实现自己的意愿;不得志。“失意”侧重不得志。不得志是“失意”。心 理 的 期 待 落 空 是“失望”。失望指因为希望未实现而不愉快。“失望”侧重心理的期待落空。达观指对不如意的事情看得开。 “达观”侧重看得开。看得开是“达观”。对事物的发展充满信心是“乐观”。乐观指精神愉快,对事物的发展充满信心,与“悲观”相对。“乐观”侧重对事物的发展充满信心,与“悲观”相
3、对。字词积累字词积累近义词辨析契约( ) 揽( ) 悲天悯人( )恩惠（ ）卸却（ ）纵然( )监督（ ）循环（ ）如释重负（ ）qlnmn huxizndxnsh我会读我会读死而后已:心安理得:失意:悲天悯人:任重而道远:仁人志士:如释重负:死了以后才停止。指奋斗到死为止。自信事情做得合理,心里很坦然。不得志。哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。仁爱而有节操的人。好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 1.划分文章部分
4、、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。圈点要求整体感知阅读全文划分层次概括内容_是人生最大的痛苦。_是人生最大的快乐。负责任尽责任用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。人生当_ ，而不能_。勇于承担责任逃避责任第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。第一部分：（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。第三部分：（4-5）论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”，进一步阐述尽责才能获得快乐。自由朗读课文，梳理文章脉络。 根据“提出问题分析问题解决问题”的思路把全文分为三部分。用简要的语言说说本文论述的道理
5、：人生最大的痛苦是未尽到责任；人生最大的快乐是尽到了责任；人应当勇于担负责任，不应该逃避责任。细读感悟细读感悟莫苦于身上背着一种未来的责任人生最苦的事 阅读第一部分，说说作者认为人生最苦的事是什么，他是怎样论述这个观点的。（1）作者使用设问“人生什么事最苦呢”提出论点贫 失意 老、死否定：知足 安分 达观 （2）论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦：正：凡人在世间一天，便有应该做的事。反：该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。（3）举例论证：举例：个人对他人的责任（承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等）；延伸：对家庭、社会、国家，乃至对于自己。
6、不尽责任最苦的原因：良心监督，时时刻刻，至死不已，无法排解，也不能逃躲。 品读第二部分，分析作者论证人生最乐的事的过程。自然责任完了，算是人生第一件乐事。观点：人生最乐的事引用论证：古语“如释重负”俗语“心上一块石头落了地”孔子“无入而不自得”论说：天下事从苦中得来的乐才算真乐； 人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。论点：人生当勇于负责。引用论证： 第三部分作者要论证什么观点，是如何论证的？ 孟子“君子有终身之忧”，曾子“任重而道远，死而后已，不亦远乎？” 尽得大的责任，就得大快乐；日日尽责任，便日日得苦中真乐。 为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢？ 最
7、后一段说明了什么内容呢？为什么这样说？人生不应当逃避责任 责任不能逃躲，只有大小的分别；想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。 最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”？“最乐”：“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有”“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。“最苦”：“到了长成，那责任自然不过有大小的分别罢了”“你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了”。品味语言品味语言 “答应人办一件事没有办，欠了人的钱为什么呢？因为觉得对不住他呀” 以排比句列举种种没有尽到责任的现象，再用设问，一问一答来证明“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”，使原本凝重的道理变得轻
8、松活泼。 “凡属我应该做的事那良心便时时刻刻监督在后头。”运用排比。在第二个句子中加了“而且力量能够做得到的”，第三个句子中加了“现在的自己和将来的自己立了一种契约”，这样使句子的表述更准确、更形象。同时，这里用了三个“凡”字来表示这些情况的普遍性，同时也对各种复杂的情况加以仔细分类，可见作者对这个大问题的谈论是很审慎的。人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若于身上背著一种未来的责任。这五个设问句环环相扣，由浅入深，层层递进，把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊，另人信服。同时，虽然本文谈的是严肃的话题，但由于设问句的运用，使得文章的语言凝重却不呆滞
9、，有一股灵动之气。 “翻过来看，什么事最快乐呢？自然是责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：如释重负；俗语亦说是：心上一块石头落了地。” 这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情，浅显易懂，趣味横生，大大增强了文章的感染力。 每个人都有自己的责任，责任有大有小，我们不能躲避、卸却责任，只能尽责任，完成自己的责任，在完成责任中获得快乐。如果每个人都努力完成自己的责任，那么个人、他人、家庭、社会、国家都会越来越好。读完课文，你对“责任”是怎样理解的？有什么新的认识？ 子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 孔子 天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。 列夫托尔斯泰拓展延伸拓展延伸 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。 梁启超 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 毛姆 自由的第一个意义就是担负自己的责任。 阿来
