1、部编版三年级上册 26. 灰雀灰雀 课后作业 一、选择题一、选择题 1以下词语中没有错别字的一组是( )。 A炎寒 平息 B掌声 文净 C热列 持久 D郊外 轮流 2以下关于看的词语有误的是 A向下看俯视 仔细地看-打量 B向四周看环视 聚精会神地看凝视 C向远处看仰望 恭敬地看一瞻仰 D偷偷的看偷窥 浏览表示粗略的看 3以下描写的几种事物，都是课文的作者留心观察到的，有一项与其他三项使用的观察方法不一样，请选出来。( ) A它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 B当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 C摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。 D树上有
2、三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 4列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说： 你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？ 列宁微笑是因为 A列宁看到灰雀回来了，与男孩无关。 B列宁既为灰雀回来而快乐，也为男孩的老实而快乐。 5给加点的词选择恰当的解释。 填序号 它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 A 说话温和而曲折但是不失本意 。 B 歌声、鸟鸣声等抑扬动听。 C以委婉的方式拒绝。 D对人的不幸遭遇表示同情、可惜。 二、填空题二、填空题 6看拼音，写词语。 jio wi hu zh k x _ _ _ kn dn chn sh lng dn _ _ _ 7品读课文，我能理解带点词语
3、的意思。 1它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。 惹人喜爱：_ 2列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 欢快：_ 8换一换，给以下字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。 城 _ _ 渣 _ _ 校_ _ 碗_ _ 9我能拼得准，还能写得棒。 chng sh d tu b gn k x jio wi _ _ _ _ _ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读，答复以下问题。 灰雀节选 第二天，列宁来到白桦树下， 竟然 果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说： 你好！灰雀
4、，昨天你到哪儿去了？ 虽然 当然 ，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是老实 老实的。 10用从括号中选出恰当的词语。 11男孩低着头，说明男孩_，也说明他是个_的孩子。 12把灰雀的叫声比作歌唱，不仅说明灰雀叫声好听，而且可以看出列宁_的心情。 13列宁不问小男孩，却问灰雀昨天你到哪儿去了？，是因为 A列宁喜欢小动物，也喜欢和小动物说话。 B列宁心情很好。 C列宁见到灰雀之后十分惊喜，怕伤害到小男孩，所以就没有直接问他。 课内阅读。 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 这时，列宁看见一
5、个小男孩，就问： 孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？ 男孩说： 没我没看见。 列宁说： 一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 14给加点词选择正确解释。 填序号 A深奥 B表示颜色深 1那只胸脯深红的灰雀不见了。 _ 2李四光提出的问题很深。 _ 15文中找遍一词，可以看出列宁_。 16 从小男孩话语中的 可以体会到他说话时的语气是： _。 小男孩当时可能在想： _。 17 一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。表现列宁_。 四、书面表达四、书面表达 18根据灰雀课文内容，想一想男孩与列宁交谈后，回到家是怎么做的，把故事补充完整。 _ 参考答案参考答案 1D 2C 3C 4B 5B 6郊外 或者 可惜 肯定 老实 冷冻 7让人觉得十分喜欢。 欢乐、快乐。 8诚 老实 喳 叽叽喳喳 郊 郊外 婉 婉转 9老实 低头 不敢 可惜 郊外 10果然 当然 老实 11 为自己的错误感到惭愧 老实 12喜悦 13C 14 B A 15十分担忧灰雀 16 吞吞吐吐 我应该告诉列宁是我捉走了灰雀，做个老实的孩子，但列宁会不会批评我呢？ 17对灰雀的担忧和惋惜 18略
