1、苏教版小学科学四年级下册第一单元苏教版小学科学四年级下册第一单元 冷和热冷和热2. 2.热胀冷缩热胀冷缩新知导入新知导入观察温度计液柱的变化 分别把它放进两杯水中，请观察：它的液柱发生什么变化？温度计里的液柱上升或下降的原因是什么？热水冷水液柱上升液柱下降新知导入新知导入新知导入新知导入在液泡和玻璃管中装着红色液体。当用温度计测量水的温度时，液面会随着水的冷热变化而变化，从而显示水的准确温度。想一想，红水增加或减少了吗？为什么？新知学习新知学习新知导入新知导入在密封的玻璃管里，红水不可能增加或减少，液柱的上升或下降是怎么回事呢？我的猜测我的猜测液泡里的红水受热时体积增大，遇冷时体积变小。新知学
2、习新知学习新知导入新知导入研究液体受热和受冷时体积的变化问题：水受热和受冷时体积会发生什么变化呢？ 1.准备一只中间插有细管的胶塞。用胶塞塞紧瓶口。 2.往瓶里加满染了颜色的酒精或水。 3.把瓶子放入水槽，记下吸管里水面的位置。 4.往水槽里加入热水，观察细管里水面的位置有什么变化。实验设计：实验结论： 新知学习新知学习新知导入新知导入看实验视频：液体受热和受冷时体积的变化实验求知实验求知新知导入新知导入研究液体受热和受冷时体积的变化问题：水受热和受冷时体积会发生什么变化呢？ 1.准备一只中间插有细管的胶塞。用胶塞塞紧瓶口。 2.往瓶里加满染了颜色的酒精或水。 3.把瓶子放入水槽，记下吸管里水
3、面的位置。 4.往水槽里加入热水，观察细管里水面的位置有什么变化。温度计就是利用这个原理发明的。实验设计：实验结论： 液体受热体积增大（膨胀），受冷体积缩小 完成练习册P4新知学习新知学习新知导入新知导入完成生活手册P2-问题一玻璃管内液面上升玻璃管内液面下降液体受热体积膨胀，受冷体积缩小新知应用新知应用新知导入新知导入问题：气体在受热或受冷时，体积是否变化呢？研究气体受热和受冷时体积的变化 实验设计： 1.把气球嘴套在玻璃瓶口。 2.将瓶子放在热水中，观察气球的变化。 3.再将瓶子放在冷水中，观察气球的变化。实验结论：新知学习新知学习看实验视频后回答问题新知导入新知导入实验视频：气体受热和受
4、冷时体积的变化实验求知实验求知新知导入新知导入问题：气体在受热或受冷时，体积是否变化呢？研究气体受热和受冷时体积的变化 实验设计： 1.把气球嘴套在玻璃瓶口。 2.将瓶子放在热水中，观察气球的变化。 3.再将瓶子放在冷水中，观察气球的变化。实验结论：气体受热体积膨胀，受冷体积缩小填写课本P5页新知学习新知学习新知导入新知导入完成生活手册P2-问题二气球鼓起来气球又瘪了空气受热体积膨胀，受冷体积缩小新知应用新知应用新知导入新知导入 铜球有什么变化呢？我看下面的实验视频新知学习新知学习新知导入新知导入实验视频：固体受热和受冷时体积的变化新知学习新知学习新知导入新知导入铜球恰好能从铁圈中通过 不能通
5、过能通过铁圈固体受热体积膨胀，受冷体积缩小完成课本P5-问题二新知应用新知应用新知导入新知导入完成生活手册P2-问题三体积变大了体积又恢复到原来大小固体受热体积膨胀，受冷体积缩小提示：铜球属于固体新知学习新知学习新知导入新知导入l 绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；遇冷时，体积会缩小。这种现象叫作热胀冷缩。l 固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质，在相同情况下：气体受热后的体积变化最明显；液体受热后的体积变化较明显；固体受热后的体积变化不明显利用上面知识完成练习册P4-3.4题新知学习新知学习新知导入新知导入看视频：酒精灯的使用视频求知视频求知新知导入新知导入酒精灯的使用方法打开灯帽,将灯帽竖放
6、在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。用外焰加热物体。加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。新知学习新知学习新知导入新知导入酒精灯的火焰分三层：外焰、內焰和焰心。外焰温度最高。课堂拓展课堂拓展新知导入新知导入1.生活中哪些例子用到了热胀冷缩的原理？（ ） A.压瘪的乒乓球浸入热水能重新鼓起来 B.夏天从冰箱里拿出的冰棍冒“白烟” C.摇晃汽水，气体冒出2.如图所示，关于酒精灯的使用，其中正确的是( ) AB 课堂作业课堂作业新知导入新知导入3.如图所示，将空烧瓶A 放入热水中，会观察到（ ）A.B杯中有气泡冒出 B.B杯中玻璃细管中水柱上升C.没有现
7、象发生A课堂作业课堂作业新知导入新知导入4.要做热胀冷缩实验，下列装置效果最好的是（ ）A5.如图所示，铁轨间留有一定空隙，是为了（ ）A.防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏B.减轻铁轨重量C.降低火车经过铁轨时发出的噪声A课堂作业课堂作业新知导入新知导入你能解释生活中的这些现象吗?瘪的乒乓球放到热水里能够复原夏天轮胎容易爆胎夏天架电线时，电线不能拉得太紧（轮胎内气体受热体积增大）（轮胎内气体受热体积增大）（冬天温度低，电线收缩会把电线拉断）（冬天温度低，电线收缩会把电线拉断）（球内气体受热体积增大）（球内气体受热体积增大）新知应用新知应用生活中的热胀冷缩生活中的热胀冷缩新知导入新知导入一、填空题
8、一、填空题1. 绝大多数物体在受热时会 ，受冷时会 ，我们把物体体积的这种变化叫 。2. 温度计是利用 的原理制作的。3.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为 。体积膨胀变大液体热胀冷缩 体积收缩变小 热胀冷缩水受热时体积会膨胀课堂作业课堂作业知识应用：课堂练习知识应用：课堂练习新知导入新知导入二、判断题二、判断题1.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。 （ ）2.夏天，自行车胎的气不能打得太足，以免热胀爆胎。 （ ）3.把钢皮尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，则测得的读数比实际长度大。 （ ） 4.不同材料的物体，热胀冷缩的程度不同。 （ ）5.由于钢非常坚硬，所以钢没有热胀冷缩的性质。 （ ）
9、 课堂作业课堂作业知识应用：课堂练习知识应用：课堂练习新知导入新知导入三、选择题三、选择题 1.有经验的电工拉电线时，应该是（ ）。 A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些 C.夏天和冬天拉得一样紧B课堂作业课堂作业知识应用：课堂练习知识应用：课堂练习新知导入新知导入三、选择题三、选择题 2.冬天，把室外的钢笔拿进室内，过一会儿，墨水可能就会从笔尖自行漏出来，这主要是因为（ ）。 A.钢笔的笔头空隙太大 B.笔杆发生热膨胀 C.笔杆里橡皮管发生热膨胀 D. 橡皮管里的空气和墨水发生膨胀 D课堂作业课堂作业知识应用：课堂练习知识应用：课堂练习新知导入新知导入四、问答题四、问答题啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是为什么？答：留了热胀冷缩的空间，防止在受热膨胀的情况下发生爆瓶的危险。课堂作业课堂作业知识应用：课堂练习知识应用：课堂练习新知导入新知导入课堂总结课堂总结 本课我们通过做实验进行观察，认识到加热和冷却可以改变物体的形态，认识到物体的热胀冷缩体积发生变化现象，知道温度计是利用物质热胀冷缩的原理做成的，物体的热胀冷缩在生活中普遍存在。
