小学1-6年级心理健康教育:团体辅导案例-教案、教学设计-市级优课(009).docx

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心理健康教育课教案心理健康教育课教案 教学地点教学地点 执教内容:执教内容:体会团结的力量体会团结的力量 一、教学目标一、教学目标 1、认知目标:学生能从具体的事例中认识到团结起来的重要 性,懂得团结起来力量大的道理。 2、情感目标:愿意和同学搞好团结,共同做事。 3、行为目标:行动中团结友爱,共同把事情做好。 二、二、 教学重点、难点教学重点、难点 使学生能从具体的事例中认识到团结的重要性,懂得团结起 来力量大的道理。让学生明白人多并不一定力量就大,只有齐心 协力才是最重要的。 三、课前准备三、课前准备 (1)课件 (2) 皮球 1 个 (3) 木筷 (4)彩球 四、教学过程四、教学过程 (一)激情导入 1、三个和尚的故事 2、引出课题 活动一( 折筷子) 1、谈活动体会 2、明白人多力量大 (二)感知明理: 活动二(故事五指兄弟) 1、听故事,让学生在活动中感知、体验。 2、在生活中需要五指兄弟团结一致才能做好的事情有哪些? (三)升华主题 活动三(彩球逃生) 1、让学生在体验活动,体会团结合作的精神。 2、明白团结合作需要具备哪些品质? (四)举例说明在生活中需要团结合作才能完成的事? (五)思考:以下这些事情能合作吗?(讨论并总结) (六)总结本堂课,结束课题。

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