1、目录Contents Page目录页考点分解训练真题初做体验训练定时规范目录课前素养积累蟾宫折桂蟾宫折桂 红楼梦第九回中写道:宝玉忽想起未辞黛玉,因又忙至黛玉房中来作辞。红楼梦第九回中写道:宝玉忽想起未辞黛玉,因又忙至黛玉房中来作辞。彼时黛玉才在窗下对镜理妆,听宝玉说上学去,因笑道:彼时黛玉才在窗下对镜理妆,听宝玉说上学去,因笑道:“好,这一去,可定是要好,这一去,可定是要蟾宫折桂蟾宫折桂去了。我不能送你了。去了。我不能送你了。”宝玉道:宝玉道:“好妹妹,等我下了学再吃饭。和好妹妹,等我下了学再吃饭。和胭脂膏子也等我来再制。胭脂膏子也等我来再制。” 问题:问题:此段中黛玉用此段中黛玉用“蟾宫折
2、桂蟾宫折桂”表达她的什么意思?表达她的什么意思?答案答案蟾宫:月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。此处加了引号,黛玉蟾宫:月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。此处加了引号,黛玉有取笑讽刺之意,表达她鄙视功名利禄、自洁清高的品格。有取笑讽刺之意,表达她鄙视功名利禄、自洁清高的品格。一 、真题初做体验目录一、正确使用成语一、正确使用成语C解析解析 显显/隐隐解析解析举重若轻:比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。用错对象。举重若轻:比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。用错对象。光怪光怪陆离:陆离:“光怪光怪”指光彩奇异,指光彩奇异,“陆离陆离”指色彩繁
3、杂、变化多端的样子;形容形状奇怪,色彩繁杂,中性指色彩繁杂、变化多端的样子;形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词词(不能用来形容人不能用来形容人),也形容事物离奇多变。,也形容事物离奇多变。改换门庭:比喻另择新主,另找依靠。望文生义。改换门庭:比喻另择新主,另找依靠。望文生义。并行并行不悖:同时进行,不相冲突。不合语境。不悖:同时进行,不相冲突。不合语境。空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声,比喻极难得到音信、空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声,比喻极难得到音信、言论或来访。言论或来访。奉为圭臬:圭臬,比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。奉为圭臬:圭臬,比喻事物的准则。比喻把某些言论或事
4、当成自己的准则。目录D解析解析 显显/隐隐解析解析本题较有新意,较以往增加了考查成语的数量。要关注语境、使用对象、感情色彩等信息。本题较有新意,较以往增加了考查成语的数量。要关注语境、使用对象、感情色彩等信息。目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着,句中属望文生义。目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着,句中属望文生义。厝火积薪:把火放到柴堆下面,比喻潜伏着厝火积薪:把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险,不合语境。很大危险,不合语境。安步当车:以从容的步行代替乘车,形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫安步当车:以从容的步行代替乘车,形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫贱生活,不合语境。贱生活,不合语境。目
5、录B解析解析 显显/隐隐解析解析浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。句浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。句用来形容文化典籍很多,使用正确。刮目相看:用来形容文化典籍很多,使用正确。刮目相看:用新的眼光来看待。句用新的眼光来看待。句中的小香玉已经是中的小香玉已经是“著名豫剧演员著名豫剧演员”,此处再使用,此处再使用“刮目相看刮目相看”不合语境。一言九不合语境。一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,形容说话分量很重,作用很大。句鼎:一句话的分量像九鼎那样重,形容说话分量很重,作用很大。句用用“一言九鼎一言九鼎”来修饰来修饰“诚信精神诚信精神”搭配不当。按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事;也泛
6、指按照线索寻找目标。句搭配不当。按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事;也泛指按照线索寻找目标。句取第二个意取第二个意思,使用正确。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。句思,使用正确。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。句使用正确。涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会使用正确。涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。句等完全消除。句使用对象不当。使用对象不当。目录C 解析解析 显显/隐隐解析解析“老谋深算老谋深算”指周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。指周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。句中用来形容句中用来形容“经验丰富经验丰富”的主教练,符合语境。的主教练,符合语境。“深思熟虑深思熟
7、虑”指深入细致地考虑,侧重形容人思考得深入,时间久。符合指深入细致地考虑,侧重形容人思考得深入,时间久。符合句句“经经过几天过几天”的语境。的语境。“深谋远虑深谋远虑”指周密地计划,往长远里考虑。符合指周密地计划,往长远里考虑。符合句句“早在上个世纪末早在上个世纪末”就提出就提出“战略战略措施措施”的语境。的语境。目录B解析解析 显显/隐隐解析解析故步自封:比喻安于现状,不求进步。墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。抱残守缺:形容故步自封:比喻安于现状,不求进步。墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。抱残守缺:形容保守不知改进。保守不知改进。“故步自封故步自封”“墨守成规墨守成规”“抱残守缺抱残守缺
8、”都有都有“因循守旧因循守旧”的意思。的意思。“故步自封故步自封”偏重于不肯上进,偏重于不肯上进,不求进取;不求进取;“墨守成规墨守成规”偏重于按老规矩办事;偏重于按老规矩办事;“抱残守缺抱残守缺”偏重于不肯革新,不肯接受新事物。偏重于不肯革新,不肯接受新事物。目录解析解析第二句开头应是对前一句内容的指代,故使用指示代词第二句开头应是对前一句内容的指代,故使用指示代词“这这”。反映的是一个复句内部的反映的是一个复句内部的关系,假设中带有递进,只有关系,假设中带有递进,只有A项符合这一思路。解答这类题目还要善于使用排除法。项符合这一思路。解答这类题目还要善于使用排除法。A二、正确使用词语(虚词)
9、二、正确使用词语(虚词)解析解析 显显/隐隐目录解析解析第一处是表示后面情况发生的条件,应填写第一处是表示后面情况发生的条件,应填写“只要只要”;第二处是结果,无需关联词语;第三处,是;第二处是结果,无需关联词语;第三处,是表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第四处,紧承上文说还会出现许多后果;第五处和第六处表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第四处,紧承上文说还会出现许多后果;第五处和第六处构成转折关系。构成转折关系。D解析解析 显显/隐隐目录B二 、考点分解训练目录考点一成语正误辨析类型一类型一 因张冠李戴致误的成语因张冠李戴致误的成语目录甘之如饴:感到像糖那样甜。指为了从事某种工
10、作,甘愿承受艰难、痛苦。用错使用对象。甘之如饴:感到像糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。用错使用对象。不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。用错语境,应用不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。用错语境,应用“不温不火不温不火”。不温不火:不冷淡也不火爆,形容平淡适中。不温不火:不冷淡也不火爆,形容平淡适中。“广开言路广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件,是上级对下级而言。用错语境。指尽量给下面创造发表意见的条件,是上级对下级而言。用错语境。目录芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。此处用错对象。芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。此处用错对象。“方寸之地方寸之地”是指人的
11、心。此处用于地区不当。是指人的心。此处用于地区不当。风姿绰约:形容女子姿态柔美。只可指人,不能指歌舞。风姿绰约:形容女子姿态柔美。只可指人,不能指歌舞。目录目录类型二类型二 因望文生义致误的成语因望文生义致误的成语 望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。很多成语源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等,其实际很多成语源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等,其实际含义
12、往往是特定的,望文生义是不行的,要参透本义,如含义往往是特定的,望文生义是不行的,要参透本义,如“七月流火七月流火”;其次要扣准关键字,对于成语中的关键字眼要细加关注,如其次要扣准关键字,对于成语中的关键字眼要细加关注,如“不足为训不足为训”中的中的“训训”;再次还要关注成语意义的整体性,如;再次还要关注成语意义的整体性,如“江河日下江河日下”,是比喻,是比喻情况一天天坏下去,不是构成成分的简单相加。情况一天天坏下去,不是构成成分的简单相加。目录目录目录目录类型三类型三 因重复赘余而致误的成语因重复赘余而致误的成语目录目录目录类型四类型四 因形近而致误的成语因形近而致误的成语目录目录目录类型五
13、类型五 因色彩失调而致误的成语因色彩失调而致误的成语 相当一部分成语具有明显的感情色彩,如相当一部分成语具有明显的感情色彩,如“捕风捉影捕风捉影”比喻说话比喻说话办事没有丝毫根据,含贬义;办事没有丝毫根据,含贬义;“雨后春笋雨后春笋”的意思是春天下雨后竹的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现,一般用于褒义。笋长得很多很快,比喻新事物大量出现,一般用于褒义。目录目录目录类型六类型六 因前后矛盾而致误的成语因前后矛盾而致误的成语目录目录类型七类型七 因谦敬错位而致误的成语因谦敬错位而致误的成语目录目录考点二近义成语选用辨析目录方法一方法一 根据成语中的关键字辨析根据成语中的关键字辨
14、析目录目录方法二方法二 根据成语的色彩不同辨析根据成语的色彩不同辨析目录目录方法三方法三 根据成语使用上的细微差别辨析根据成语使用上的细微差别辨析目录目录目录目录目录目录目录目录考点三正确辨析近义虚词目录目录目录三 训练定时规范目录A解析解析 显显/隐隐解析解析强弩之末:比喻强大的力量已经衰弱,起不了什么作用。强弩之末:比喻强大的力量已经衰弱,起不了什么作用。五风十雨:五风十雨:形容风调雨顺。此处望文生义。形容风调雨顺。此处望文生义。求田问舍:指只知道置产业,谋求个人私利。比求田问舍:指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向。此处望文生义。喻没有远大的志向。此处望文生义。鲁鱼亥豕:指书籍在传写或刻印过程中的文鲁鱼亥豕:指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。此处不合语境。字错误。此处不合语境。计日程功:可以数着日子计算进度,形容在较短期间就计日程功:可以数着日子计算进度,形容在较短期间就可以成功。可以成功。扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。目录