16-2 六国论 ppt课件（含音视频）-2022统编版高中语文高一必修下册.rar

宋宋仁仁宗宗嘉嘉佑佑二二年年（公公元元1 10 05 57 7年年），苏苏轼轼二二十十岁岁，到到京京师师卞卞梁梁（开开封封）去去考考进进士士。在在京京师师等等考考期期间间，有有几几个个自自负负的的举举人人看看苏苏轼轼年年轻轻，瞧瞧不不起起他他，有有意意戏戏弄弄苏苏轼轼。六六个个举举人人备备了了六六个个下下酒酒菜菜，延延请请苏苏轼轼喝喝酒酒，苏苏轼轼欣欣然然前前往往。入入席席，一一举举人人建建议议为为助助酒酒兴兴，喝喝酒酒要要行行酒酒令令，酒酒令令内内容容是是每每人人说说一一个个历历史史人人物物的的典典故故，联联系系那那样样菜菜，那那样样菜菜就就归归谁谁 吃吃，行行令令要要从从年年纪纪大大的的到到年年纪纪小小的的。其其余余五五举举人人连连声声附附和和：“好好、好好、好好！”“姜姜尚尚渭渭水水钓钓鱼鱼”，年年最最长长者者傲傲气气满满脸脸地地端端走走了了鱼鱼；“秦秦琼琼长长安安卖卖马马”，第第二二位位神神气气十十足足地地端端走走了了马马肉肉；“苏苏武武北北海海牧牧羊羊”，第第三三个个毫毫不不示示弱弱地地端端走走了了羊羊肉肉；“张张飞飞蜀蜀都都卖卖肉肉”，第第四四位位不不慌慌不不忙忙地地端端走走了了猪猪肉肉；“关关羽羽荆荆州州卖卖豆豆腐腐”，第第五五个个从从容容不不迫迫地地端端走走了了豆豆腐腐； “诸诸葛葛亮亮隆隆中中种种菜菜”，第第六六个个胸胸有有成成竹竹地地端走了青菜。端走了青菜。一门父子三词客一门父子三词客；千古文章八大千古文章八大家。家。 一门三父子，都是大文豪一门三父子，都是大文豪；诗赋传千古，峨嵋共比高。诗赋传千古，峨嵋共比高。六六国国论论苏苏洵洵 苏洵苏洵，字，字明允明允，号，号老泉老泉，四川眉山人，四川眉山人，北宋著名散北宋著名散文家文家。宋仁宗宋仁宗嘉祐嘉祐元年元年(1056)(1056)带领儿子苏轼、苏辙带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章到京城，以所著文章2222篇（篇（几策几策2 2篇篇, ,权书权书1010篇篇, ,衡论衡论1010篇）谒见翰林学篇）谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，于是向朝廷推荐。些文章，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大盛。著有文名因而大盛。著有嘉祐嘉祐集集2020卷。卷。（10091066）文体知识 论，是古代常用的一种文体，分为两种：一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和主张；一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。本文属史论文。 “六国论”是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”；“六国论”是倒装省略句，是“论六国灭亡的根本原因”。 背景介绍背景介绍北宋疆域图北宋疆域图背景介绍背景介绍北宋战争年表北宋战争年表北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专集权制，将军权完全收归中央，造成了，实行中央专集权制，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战夏作战6060余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银每年要向契丹纳银2020万两、绢万两、绢3030万匹；向西夏纳银万匹；向西夏纳银1010万两、绢万两、绢1010万匹、茶万匹、茶3 3万斤。这样万斤。这样“陪邻陪邻”的结果，助的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写现实撰写六国论六国论的的。作者想通过作者想通过分析六国失败分析六国失败的原因来委婉地提醒当朝统治者。的原因来委婉地提醒当朝统治者。先看看六国与秦国争斗的战国形势图先看看六国与秦国争斗的战国形势图秦是怎么灭亡六国的？秦是怎么灭亡六国的？六国又是怎样被灭的？六国又是怎样被灭的？背景介绍背景介绍写作意图写作意图秦秦韩、魏、楚韩、魏、楚齐、燕、赵齐、燕、赵（1）韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年，韩割武遂予秦； 前280 年，楚割汉北及上庸予秦； 前275年，魏割温予秦 ； 前273年，魏割南阳予秦。（2）六国抗秦大事年表 前269年赵将赵奢击秦，大破之。前257年魏信陵君救赵秦兵解去。前247年信陵君率五国兵败秦军河外。前233年秦攻赤丽、宜安，被赵将李牧击退。前232年秦攻番吾，又被李牧击退。（3）秦灭六国时间表 前230年灭韩 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐六国与秦的有关史实六国与秦的有关史实湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校六国互六国互丧丧（ ）思思厥厥先祖父（先祖父（ ）草草芥芥（ ）与与嬴（嬴（ ）殆殆尽（尽（ ）下下咽咽（ ）朗诵课文朗诵课文，读准字音，读准字音sngjujiydiyn率率赂秦（赂秦（ ）shui暴暴霜露（霜露（ ）p暴暴秦（秦（ ）bo洎洎（）j胜负之胜负之数数（）sh湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校翻译课文翻译课文理解文意理解文意破灭：破灭：灭亡灭亡兵：兵：武器武器利：利：锋利锋利译：译：六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。不好，弊端在于贿赂秦国。弊：弊：弊端弊端赂：赂：（割地）（割地）贿赂贿赂 六国六国破灭破灭，非，非兵兵不不利利，战不善，战不善，弊弊在在赂赂秦。秦。判断句。判断句。用用“非非”表示否定判断。表示否定判断。而：而：连词，表因果关系。连词，表因果关系。亏：亏：亏损。亏损。道：道：道理，原因。道理，原因。 译：译：贿赂秦国，自己的实力就亏损，贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。这是灭亡的原因。赂秦赂秦而而力力亏亏，破灭之，破灭之道道也。也。判断句。判断句。耶：耶：吗。吗。译：译：有人说：六国相继灭亡，都是因为贿有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？赂秦国吗？或或曰：六国曰：六国互丧互丧，率率赂秦赂秦耶耶？或：不定代词，或：不定代词，有人。有人。互丧：互丧：相继灭亡。相继灭亡。互，相继互，相继。率：率：全都，一概。全都，一概。曰：不赂者曰：不赂者以以赂者赂者丧丧。盖盖失强援，失强援，不能独不能独完完。故曰弊在赂秦故曰弊在赂秦也也。译文：译文：回答说：不贿赂秦国的国家因为贿回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。所以说弊病在于贿赂秦国啊。以：以：因为。因为。丧：丧：灭亡。灭亡。盖：盖：承接上文，表示原因。承接上文，表示原因。完：完：形容词作动词，形容词作动词，保全。保全。判断句。判断句。“也也”表示判断。表示判断。 六六国国灭灭亡亡，不不是是（他他们们的的）武武器器不不锋锋利利，仗仗打打不不好好，弊弊病病就就在在拿拿土土地地贿贿赂赂秦秦国国。贿贿赂赂秦秦国国，自自己己的的力力量量亏亏损损，（这这）是是的的灭灭亡亡原原因因。有有人人说说：“六六国国相相继继灭灭亡亡，全全都都是是因因为为贿贿赂赂秦秦国国吗吗？”（回回答答）说说：不不贿贿赂赂秦秦国国的的国国家家因因为为（有有）贿贿赂赂秦秦国国的的国国家家而而灭灭亡亡，因因为为不不贿贿赂赂的的国国家家失失掉掉了了强强有有力力的的外外援援，不不能能单单独独地地保保全全。所所以以说说：弊弊病就在贿赂病就在贿赂秦国。秦国。 六六国国破破灭灭，非非兵兵不不利利，战战不不善善，弊弊在在赂赂l l 秦秦。赂赂秦秦而而力力亏亏，破破灭灭之之道道也也。或或曰曰：六六国国互互丧丧，率率赂赂秦秦耶耶？曰曰：不不赂赂者者以以赂赂者者丧丧，盖盖失失强强援援，不不能能独独完完。故故曰曰：弊弊在在赂赂秦秦也也。第一段：开门见山，提出论点第一段：开门见山，提出论点弊在赂秦。弊在赂秦。弊弊在在赂赂秦秦六六国国破破灭灭 赂秦而力亏，破灭之道也。赂秦而力亏，破灭之道也。 不赂者以赂者丧，盖失强援。不赂者以赂者丧，盖失强援。提出中心论点，总领全文，提挈下文议论提出中心论点，总领全文，提挈下文议论中心论点中心论点分论点一分论点一分论点二分论点二第第一一段段的论证思路的论证思路第一段四句的关系怎样？第一段四句的关系怎样？六国破灭六国破灭弊在赂秦弊在赂秦赂秦而力亏赂秦而力亏不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧总总分分总总故曰：弊故曰：弊在赂秦也在赂秦也 秦秦以攻取以攻取之外，之外，小小则获则获邑邑，大大则得则得城城。以：以：凭借凭借、用。、用。攻：攻：动作名，动作名，攻战攻战的方法的方法。取：取：取得。取得。小小：形形作名，作名，小的小的。大大：形形作名，作名，大的大的。邑：邑：小城镇。小城镇。城：城：大城池。大城池。译译文文：秦秦国国凭凭借借攻攻战战（的的方方法法）获获取取土土地地之之外外，（还还受受到到诸诸侯侯的的贿贿赂赂），小小的的就就获获得得邑邑镇镇，大大的的就就获获得城池。得城池。 较较秦秦之之所得所得，与战胜，与战胜而而得者，得者，其实其实百倍；百倍；译文：译文：把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，得到的土地比较，它实际上它实际上多多达达百倍。百倍。 较：较：比较。比较。之：之：主谓之间，取消句子的独立性。主谓之间，取消句子的独立性。而：而：连词，表因果关系。连词，表因果关系。其实：其实：它实际上它实际上。译译文文：把把六六国国贿贿赂赂秦秦国国所所丧丧失失的的土土地地，与与战战败败而而丧丧失失的的土土地地比比较较，它它实实际际上上也也多多到到百百倍倍。那那么么秦秦国国最最想想要要的的，六六国国诸诸侯侯最最担担心心的的，本本来来就就不不在在于于战争。战争。 所亡：所亡：所丢失的土地。所丢失的土地。欲：欲：想要。想要。患：患：担心的。担心的。固：固：本来本来、当然、当然则：则：那么那么 诸侯之诸侯之所亡所亡，与战败而亡者，与战败而亡者，其实其实亦百倍。亦百倍。则则秦之所大秦之所大欲欲，诸侯之所大，诸侯之所大患患，固固不在战矣。不在战矣。其实：其实：它实际上。它实际上。 思厥先祖父思厥先祖父，暴霜露暴霜露，斩荆棘，斩荆棘，以以有尺寸之地。有尺寸之地。子孙子孙视视之不甚惜，之不甚惜，举以举以予人，如弃草予人，如弃草芥芥。译文：译文：回想他们的先人祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩回想他们的先人祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿（棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿（土地）来送给别人，好像丢弃小草一样。土地）来送给别人，好像丢弃小草一样。思思：回想。：回想。厥厥：他们的。：他们的。先先：对去世的尊长的敬称。：对去世的尊长的敬称。祖父祖父：祖辈和父辈。：祖辈和父辈。暴霜露暴霜露：“暴暴”同同“曝曝”， 译为译为“冒着霜露冒着霜露”。以以：相当于：相当于“而而”，才。，才。视视：看待。：看待。举举：拿。：拿。以以：来。来。芥芥：小草。：小草。译文：译文：今天割让五座城，明天割让十座城，这今天割让五座城，明天割让十座城，这样才能得到一夜的安睡；（第二天）起来一看样才能得到一夜的安睡；（第二天）起来一看四周边境，秦国的军队又到了。四周边境，秦国的军队又到了。 寝寝：休息，睡觉。：休息，睡觉。而而：可是，表转折关系。：可是，表转折关系。 今日今日割割五城，明日割十城，五城，明日割十城，然后然后得一得一夕夕安寝安寝。起视四境，。起视四境，而而秦兵又至矣。秦兵又至矣。割割：割让。：割让。然后然后：这样以后。：这样以后。安安：安稳。：安稳。然则然则诸侯之地有限，暴秦之欲无诸侯之地有限，暴秦之欲无厌厌，奉奉之之弥弥繁，侵之繁，侵之愈愈急。故不战而强弱胜负已急。故不战而强弱胜负已判判矣。矣。然则然则：既然这样，那么。：既然这样，那么。厌厌：同同“餍餍”，满足。，满足。奉奉：献：献给给，送，送给给。弥、愈弥、愈：更加。：更加。判判：确定，断定。：确定，断定。译译文文：既既然然这这样样，那那么么诸诸侯侯的的土土地地有有限限，残残暴暴的的秦秦国国的的欲欲望望不不会会满满足足，诸诸侯侯送送给给秦秦国国土土地地越越多多，秦秦国国侵侵略略诸诸侯侯就就越越急急迫迫。所所以以不不用用作作战战，谁谁强强谁谁弱弱、谁胜谁负已经确定了。谁胜谁负已经确定了。 至于颠覆至于颠覆，理，理固宜然固宜然。古人云：。古人云：“ “以以地地事事秦，犹秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。抱薪救火，薪不尽，火不灭。” ”此言此言得得之。之。 译译文文：（六六国国）以以至至于于最最终终的的灭灭亡亡，道道理理本本来来应应当当这这样样。古古人人说说：“用用土土地地侍侍奉奉秦秦国国，就就好好像像抱抱着着柴柴去去救救火火，柴柴不不烧烧完完，火火不不会会熄熄灭灭。”这这话话对对了。了。至于至于：以致，以至于：以致，以至于固固：本来。：本来。宜宜：应当，应该。：应当，应该。以以：用。：用。颠覆颠覆：灭亡。：灭亡。事事：侍奉。：侍奉。得得：对对，适宜，适宜然然：这样。：这样。 秦国秦国凭借凭借攻战（的方法）获攻战（的方法）获取土地之外，（还受到诸侯的取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。把秦国受贿赂的就获得城池。把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，的土地比较，它实际上它实际上多达百多达百倍。把六国贿赂秦国所丧失的倍。把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比土地，与战败而丧失的土地比较，较，它实际上它实际上也多到百倍。那也多到百倍。那么秦国么秦国最最想要的，六国诸侯最想要的，六国诸侯最担心的担心的，本来本来就不在于战争。就不在于战争。秦秦以以攻取之外，攻取之外，小则获邑，大则小则获邑，大则得城。较秦之所得城。较秦之所得，与战胜而得得，与战胜而得者，者，其实其实百倍；百倍；诸侯之所亡，与诸侯之所亡，与战败而亡者，战败而亡者，其其实实亦百倍。则秦亦百倍。则秦之所之所大大欲，诸侯欲，诸侯之所大之所大患患，固固不不在战矣。在战矣。 回想他们的先人祖辈父辈，回想他们的先人祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，冒着霜露，披荆斩棘，才才有了有了一点土地。子孙对待土地却不一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，很爱惜，拿拿（土地）（土地）来来送给别送给别人，好像丢弃小草一样。人，好像丢弃小草一样。今天今天割让五座城，明天割让十座城割让五座城，明天割让十座城，这样才能得到一夜的安睡；，这样才能得到一夜的安睡；（第二天）起来一看四周边境（第二天）起来一看四周边境，秦国的军队又到了。，秦国的军队又到了。 思思厥厥先祖父，暴先祖父，暴霜露，斩荆棘，霜露，斩荆棘，以以有尺寸之地。有尺寸之地。子孙视之不甚惜子孙视之不甚惜，举以举以予人，如予人，如弃草芥。今日割弃草芥。今日割五城，明日割十五城，明日割十城，然后得一夕城，然后得一夕安寝。起视四境安寝。起视四境，而秦兵又至矣。，而秦兵又至矣。既既然然这这样样，那那么么诸诸侯侯的的土土地地有有限限，残残暴暴的的秦秦国国的的欲欲望望不不会会满满足足，诸诸侯侯送送给给秦秦国国土土地地越越多多，秦秦国国侵侵略略诸诸侯侯就就越越急急迫迫。所所以以，不不用用作作战战，谁谁强强谁谁弱弱、谁谁胜胜谁谁负负已已经经确确定定了了。（六六国国）以以至至于于最最终终的的灭灭亡亡，道道理理本本来来应应当当这这样样。古古人人说说：“用用土土地地侍侍奉奉秦秦国国，就就好好像像抱抱着着柴柴去去救救火火，柴柴不不烧烧完完，火火不不会会熄熄灭灭。”这这话话对了。对了。 然则然则诸侯之地有诸侯之地有限，暴秦之欲无限，暴秦之欲无厌厌，奉奉之之弥弥繁，繁，侵之侵之愈愈急。急。故故不不战而强弱胜负已战而强弱胜负已判矣。至于判矣。至于颠覆颠覆，理，理固固宜然。古宜然。古人云：人云：“以地以地事事秦，犹抱薪救火秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不，薪不尽，火不灭。灭。”此言得之。此言得之。 对 比小邑大城得百倍失百倍大欲大患数量上得难献易有限无厌奉繁侵急程度上不尽不灭道理上赂秦者力亏，破灭之道也第二段第二段的论证思路的论证思路分观点（分观点（一一） 齐人未尝赂秦，齐人未尝赂秦，终继终继五国五国迁灭迁灭，何哉？，何哉？与与嬴而不助五国也嬴而不助五国也。终终：最后。：最后。迁迁：改变。：改变。迁灭迁灭：灭亡。：灭亡。与与：亲附、亲近。：亲附、亲近。译译文文：齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。不帮助五国。继继：随着、跟随：随着、跟随。 判断句判断句 五国五国既既丧，齐亦不丧，齐亦不免免矣。燕赵之君，矣。燕赵之君，始始有远略，能守其土，有远略，能守其土，义义不赂秦。不赂秦。既既：已经。：已经。免免：幸免。：幸免。始始：开始，起初。：开始，起初。义义：名作动名作动，坚持正义。坚持正义。 译：译：五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。秦国。 是故燕虽小国而后亡，是故燕虽小国而后亡，斯斯用兵之用兵之效效也。也。至丹至丹以以荆卿荆卿为为计，计，始速始速祸焉。祸焉。斯斯：这。：这。效效：效果，结果。：效果，结果。始始：才。：才。译译文文：因此燕国虽然是个小国却后灭亡，这是用因此燕国虽然是个小国却后灭亡，这是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用武力对抗的结果。等到燕太子丹用（派遣）（派遣）荆轲荆轲刺刺（刺杀秦王）（刺杀秦王）作为对付秦国的策略，才招致了作为对付秦国的策略，才招致了祸患。祸患。速速：招致。：招致。以以：用：用为为：作为：作为 赵尝五战赵尝五战于于秦秦，二败，二败而而三胜。后秦击赵三胜。后秦击赵者者再再，李牧连，李牧连却却之。之。于于：跟、与。：跟、与。而而：连词，表并列关系。：连词，表并列关系。再再：两次。：两次。却却：使动用法，使动用法，使使退却，退却，可可译为译为“击退击退”。译译文文：赵赵国国曾曾经经与与秦秦国国交交战战五五次次，败败了了两两次次，胜胜了了三三次次。后后来来秦秦国国两两次次攻攻打打赵赵国国，李李牧牧连连续续击退了它。击退了它。 状语后置句，状语后置句， “赵尝于秦五战赵尝于秦五战” 洎洎牧牧以谗以谗诛诛，邯郸，邯郸为为郡，惜其用武郡，惜其用武而而不不终也。终也。洎洎：等到。等到。以以：因为。：因为。谗谗：小人的坏话。：小人的坏话。而而：却，连词，表转折关系。：却，连词，表转折关系。译译文文：等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国（灭（灭亡）亡）都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。力抵抗却不能坚持到底。为为：成为。：成为。 被动句被动句 且且燕赵燕赵处处秦秦革灭殆革灭殆尽之际，可谓尽之际，可谓智智力力孤危，战败而亡，孤危，战败而亡，诚诚不得已。不得已。译译文文：况且，燕况且，燕、赵两国处在秦国把其他赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候，可以说是智慧国家几乎消灭干净的时候，可以说是智慧穷竭，穷竭，国势孤立危急国势孤立危急，战败而灭亡，实在，战败而灭亡，实在是不得已。是不得已。且且：况且。况且。处处：处在。处在。革灭革灭：消灭。消灭。殆殆：几乎，差不多。几乎，差不多。智力智力：智慧和国力。智慧和国力。诚诚：实在。实在。 向使向使三国各爱其地，齐人勿三国各爱其地，齐人勿附附于秦，刺客不于秦，刺客不行，良将行，良将犹犹在，在，则则胜负之胜负之数数，存亡之，存亡之理理，当当与秦与秦相较，相较，或或未未易量易量。 向使向使：假使。假使。附附：亲附，依附。亲附，依附。犹犹：还。还。译译：假使假使以前以前韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土，齐韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，人不亲附秦国，（燕国的）（燕国的）刺客不去刺秦王，刺客不去刺秦王，（赵国的（赵国的）良将还活着良将还活着，那么胜败存亡的命运，假如能够与秦国，那么胜败存亡的命运，假如能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。相较量，或许不能轻易判定。数、理：数、理：天数，命运。天数，命运。 当：当：同同“倘倘”，假如。，假如。或或：或许。或许。易易：轻易。轻易。量量：估量，判断估量，判断。 互文互文齐国不曾贿赂秦国，最后也随着齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国五国灭亡灭亡，为什么呢？这是因为，为什么呢？这是因为齐国齐国亲附亲附秦国而不帮助五国。五秦国而不帮助五国。五国国已经已经灭亡，齐国也不能幸免了。灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，燕国与赵国的君主，起初起初有远大有远大的谋略，能够守住他们的国土，的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义坚持正义而不贿赂秦国。而不贿赂秦国。因此因此燕燕国虽然是个小国却后灭亡，这是国虽然是个小国却后灭亡，这是用武力对抗的结果。等到燕太子用武力对抗的结果。等到燕太子丹用丹用（派遣）（派遣）荆轲刺荆轲刺（刺杀秦王（刺杀秦王）作为对付秦国的策略，作为对付秦国的策略，才招致才招致了祸患。了祸患。齐人未尝赂秦，齐人未尝赂秦，终继五国终继五国迁灭迁灭，何哉？何哉？与与嬴而不嬴而不助五国也。五国助五国也。五国既既丧，齐亦不免丧，齐亦不免矣。燕赵之君，矣。燕赵之君，始始有远略，能守有远略，能守其土，其土，义义不赂秦。不赂秦。是故是故燕虽小国而燕虽小国而后亡，斯用兵之后亡，斯用兵之效也。至丹以荆效也。至丹以荆卿为计，卿为计，始速始速祸祸焉。焉。赵国赵国曾经曾经与秦国交战五次，败了与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。两次，胜了三次。后来秦国后来秦国两次两次攻打赵国，李牧连续攻打赵国，李牧连续击退击退了它。了它。等到等到李牧李牧因为因为受诬陷而受诬陷而被杀害被杀害，赵国赵国（灭亡）（灭亡）都城邯郸变成秦国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。况且，燕却不能坚持到底。况且，燕、赵赵两国处在秦国把其他国家两国处在秦国把其他国家几乎几乎消消灭干净的时候，可以说是智慧穷灭干净的时候，可以说是智慧穷竭，竭，国势孤立危急国势孤立危急，战败而灭亡，战败而灭亡，实在实在是不得已。是不得已。赵赵尝尝五战于秦，五战于秦，二败而三胜。后二败而三胜。后秦击赵者秦击赵者再再，李，李牧连牧连却却之。之。洎洎牧牧以以谗谗诛诛，邯郸为，邯郸为郡，惜其用武而郡，惜其用武而不终也。且燕赵不终也。且燕赵处秦革灭处秦革灭殆殆尽之尽之际，可谓智力孤际，可谓智力孤危，战败而亡，危，战败而亡，诚诚不得已。不得已。 假使假使以前以前韩、魏、韩、魏、楚三国各自楚三国各自爱惜爱惜他们的他们的国土，齐人不国土，齐人不亲附亲附秦国秦国，（燕国的）（燕国的）刺客不去刺客不去刺秦王，刺秦王，（赵国的）（赵国的）良良将将还还活着活着，那么胜败存，那么胜败存亡的亡的命运命运，假如假如能够与能够与秦国相较量，秦国相较量，或许或许不能不能轻易轻易判定判定。 向使向使三国各三国各爱爱其地，齐人勿其地，齐人勿附附于秦，刺客不于秦，刺客不行，良将行，良将犹犹在，在，则胜负之则胜负之数数，存，存亡之亡之理理，当当与秦与秦相较，相较，或或未易未易量量。 齐齐: 与嬴不助五国与嬴不助五国五国既丧，齐亦不免五国既丧，齐亦不免燕燕: 以荆卿为计以荆卿为计速祸速祸赵赵: 牧以谗诛牧以谗诛用武不终用武不终盖盖失失强强援援不不能能独独完完智力智力孤危孤危以以赂赂者者丧丧不不赂赂者者对策：对策：三国三国各爱其地各爱其地，齐人勿附于秦，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在刺客不行，良将犹在第第三三段段的论证思路的论证思路呜呼！呜呼！以以赂秦之地赂秦之地封封天下之谋臣，以天下之谋臣，以事事秦之心秦之心礼礼天下之奇才，天下之奇才，并力并力西西向，则吾向，则吾恐恐秦人食之不得秦人食之不得下咽下咽也。也。以：以：用。用。 封封：封赏。封赏。事事：侍奉。侍奉。礼：礼：名名作作动动，礼遇。礼遇。 并力：并力：合力。合力。 恐恐：恐怕。恐怕。下下：名作动名作动，吞下。吞下。咽：咽：喉咙喉咙。 译：译：唉！如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，唉！如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的用侍奉秦国的心意礼遇天下的优秀人才优秀人才，（六国）（六国）合力合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能顺利顺利咽下咽下喉咙喉咙去。去。悲夫！有如此之悲夫！有如此之势势，而为而为秦人秦人积威积威之之所所劫劫，日日削削月月割，割，以以趋于亡。趋于亡。为为国者国者无无使使为为积威之所劫哉。积威之所劫哉。译文：译文：可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地一天天地削减，一月月地割让，土地一天天地削减，一月月地割让，以至于以至于走向灭亡。治理国家的走向灭亡。治理国家的人不要使自己被人不要使自己被（敌国）（敌国）积久而成的威势所胁迫啊积久而成的威势所胁迫啊!势势：形势。形势。为为：被。被。而而：连词，表转折关系。连词，表转折关系。积威：积威：积久而成的威势积久而成的威势劫劫：胁迫，挟持胁迫，挟持日日：名作状，名作状，一天天。一天天。月月：名作状，名作状，一月月一月月。以以：以至于以至于。为为：治理。治理。为为：被。被。无：无：不要不要被动句被动句唉唉！如如果果六六国国用用贿贿赂赂秦秦国国的的土土地地封封赏赏天天下下的的谋谋臣臣，用用侍侍奉奉秦秦国国的的心心意意礼礼遇遇天天下下的的优优秀秀人人才才，（六六国国）合合力力向向西西对对付付秦秦国国，那那么么，我我恐恐怕怕秦秦国国人人连连吃吃饭饭也也不不能能顺顺利利咽咽下下喉喉咙咙去去。可可悲悲啊啊！有有这这样样的的形形势势，却却被被秦秦国国积积久久而而成成的的威威势势所所胁胁迫迫，土土地地一一天天天天地地削削减减，一一月月月月地地割割让让，以以至至于于走走向向灭灭亡亡。治治理理国国家家的的人人不不要要使使自自己己被被（敌敌国国）积积久而成的威势所胁迫啊久而成的威势所胁迫啊! !呜呼！呜呼！以以赂秦之赂秦之地封天下之谋臣地封天下之谋臣，以，以事事秦之心礼秦之心礼天下之天下之奇才奇才，并，并力力西向西向，则吾恐，则吾恐秦人食之不得秦人食之不得下下咽也。悲夫！有咽也。悲夫！有如此之势，而如此之势，而为为秦人秦人积威积威之所之所劫劫，日日削削月月割，割，以以趋趋于于亡。亡。为为国者国者无使无使为为积威之所积威之所劫哉。劫哉。开药方开药方 以赂秦之地封天下之谋臣以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才以事秦之心礼天下之奇才 并力西向并力西向治病根治病根 为国者无使为积威之所劫哉！为国者无使为积威之所劫哉！结构上：承上启下结构上：承上启下由由“谈古谈古”到到“论今论今” 第第四四段段的论证思路的论证思路夫夫六六国国与与秦秦皆皆诸诸侯侯，其其势势弱弱于于秦秦，而而犹犹有有可可以以不不赂赂而而胜胜之之之之势势。苟苟以以天天下下之之大大，下下而而从从六六国国破破亡亡之之故故事事，是是又又在六国下矣。在六国下矣。译译文文：六六国国与与秦秦国国都都是是诸诸侯侯国国，他他们们的的势势力力比比秦秦国国弱弱，却却还还有有可可以以凭凭借借不不贿贿赂赂秦秦国国而而战战胜胜它它的的优优势势。如如果果凭凭借借偌偌大大的的天天下下，却却自自取取下下策策追追随随六六国国灭灭亡亡的的前前（旧旧）例例，这就又在六国之下了。这就又在六国之下了。 势势：势力，力量。势力，力量。于于：比。比。而：而：却。却。犹：犹：还。还。 可以：可以：可以凭借。可以凭借。 苟苟：如果。如果。以以：凭借。凭借。从从：追随。追随。故事故事：旧例。旧例。是：是：这。这。下：名作动，下：名作动，降低身份。降低身份。 六国与秦国都是六国与秦国都是诸侯诸侯国国，他们的势，他们的势力力比比秦国弱，却还秦国弱，却还有有可以凭借可以凭借不贿赂不贿赂秦国而战胜它的优秦国而战胜它的优势。势。如果如果凭借偌大凭借偌大的天下，却的天下，却自取下自取下策策追随六国灭亡的追随六国灭亡的前前（旧）（旧）例，这就例，这就又在六国之下了。又在六国之下了。夫夫六国与秦六国与秦皆诸侯，其势皆诸侯，其势弱弱于于秦，而犹秦，而犹有有可以可以不赂而不赂而胜之之势。胜之之势。苟苟以天下之大，以天下之大，下下而而从从六国破六国破亡之亡之故事故事，是是又在六国下矣。又在六国下矣。谈古论今，纵横对比，讽喻现实谈古论今，纵横对比，讽喻现实古古今今六国与秦：六国与秦：诸侯诸侯北宋：北宋：天下天下之大之大有可以不赂而胜之之势有可以不赂而胜之之势而从六国破亡之故事而从六国破亡之故事在六国下对比对比结论：勿从六国破亡之故事结论：勿从六国破亡之故事第第五五段段的论证思路的论证思路第一部分（1）：提出中心论点和分论点第二部分（2、3）：分析两个分论点 第一层：论述“赂秦而力亏，破灭之道也” 第二层：论述“不赂者以赂者丧”第三部分（4、5）：作出结论 第一层：总结历史教训 第二层：讽谏北宋王朝全文的论证思路全文的论证思路六六国国破破灭灭 弊弊在在赂赂秦秦赂赂秦秦力力亏亏不不赂赂者者以以赂赂者者丧丧数量上数量上程度上程度上道理上道理上齐亡之事实齐亡之事实燕亡之教训燕亡之教训赵亡之悲剧赵亡之悲剧（总总分分）（第第一一段段）（总分）（总分）（第二段）（第二段）（总分）（总分）（第三段）（第三段）为国者为国者无使为积无使为积威之所劫威之所劫哉哉（第四段）（第四段）（引古）（引古）（递（递进）进） 无从六国无从六国破破亡之故事亡之故事（第五段）（第五段）（讽今）（讽今）（并（并列）列）不不战战胜胜负负判判智智力力孤孤危危败败亡亡中中心心论论点点分论点分论点事事实实论论断断结结论论（分分总总）“古人云：古人云：”引证法引证法加强论证说服力加强论证说服力六国灭亡史实六国灭亡史实例证法例证法证明观点正确性证明观点正确性秦与六国、六秦与六国、六国之间的对比国之间的对比对比法对比法证明破灭必然性证明破灭必然性因果论证（第一段）因果论证（第一段）比喻论证（第三段）比喻论证（第三段）假设论证（第四段）假设论证（第四段）论论证证方方法法 苏洵的苏洵的六国论六国论从从六国六国灭亡灭亡的教训立意，提出的教训立意，提出六国六国要团结一致、共同抗秦要团结一致、共同抗秦的观的观点。作者的写作目的，主要点。作者的写作目的，主要是针对当时是针对当时北宋外有契丹、北宋外有契丹、西夏等强敌西夏等强敌的形势，作者属的形势，作者属于于主战派主战派，所以特别强调，所以特别强调内内部团结部团结的重要性。的重要性。比较阅读比较阅读阅读苏洵的阅读苏洵的六国论六国论和和贾谊的贾谊的过秦论过秦论，试，试从从文体文体、立论的侧重点立论的侧重点、论点论点和和作者的写作目的作者的写作目的四个方面分别进行比较。四个方面分别进行比较。 苏洵的苏洵的六国论六国论是一篇是一篇政论文政论文，从，从六国破亡六国破亡的教训的教训立意，提出立意，提出“六国破灭，弊在赂秦六国破灭，弊在赂秦”的论的论点，点，借古讽今借古讽今：警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。的覆辙。 贾谊的贾谊的过秦论过秦论是一篇是一篇政论文政论文，从，从秦亡的教秦亡的教训（训（“过秦过秦”）的角度）的角度立意，提出立意，提出“仁义不施而仁义不施而攻守之势异也攻守之势异也”的观点，的观点，借古规汉借古规汉：建议汉文帝建议汉文帝对人民实行宽松的政策。对人民实行宽松的政策。 为何有人将六国论比作过秦论的姊妹篇？过秦论过秦论六国论六国论 “过秦过秦”（仁义不施）（仁义不施） “规汉规汉”（攻守之势异也（攻守之势异也） “论古论古”（魏、楚、（魏、楚、韩、韩、齐、燕、齐、燕、赵赵-秦）秦） “讽今讽今”（宋（宋-西夏、西夏、 契丹）契丹）（1）暴暴霜露霜露（2）暴秦之欲无）暴秦之欲无厌厌（3）当当与秦相较与秦相较“暴暴”同同“曝曝”。读。读p，晒，晒，引申为，引申为“暴露暴露”，意为意为“冒着冒着”“厌厌”同同“餍餍”。读读yn，满足。，满足。“当当”通通“倘倘”，读，读“tng”，如果，如果通假字（1）其实其实百倍百倍（2）思厥先）思厥先祖父祖父（3）可谓）可谓智力智力孤危孤危（4）而从六国破灭之）而从六国破灭之故事故事那实际情况那实际情况祖辈和父辈祖辈和父辈智谋和力量智谋和力量前例、旧事前例、旧事古今异义（1）六国破灭，非兵不利，战不善。）六国破灭，非兵不利，战不善。（2 2）赂秦而力亏，破灭之道也。）赂秦而力亏，破灭之道也。（3 3）与嬴而不助五国也。）与嬴而不助五国也。（4 4）斯用兵之效也。）斯用兵之效也。（5 5）而为秦人积威之所劫。）而为秦人积威之所劫。（6 6）为国者无使为积威之所劫哉。）为国者无使为积威之所劫哉。（7 7）洎牧以谗诛。）洎牧以谗诛。判断句判断句判判断断句句判断句判断句判断句判断句被动句被动句被动句被动句被动句被动句（8 8）举（之）以予人。）举（之）以予人。（9 9）其势弱于秦。）其势弱于秦。省略句省略句状语后置状语后置 特殊句式（1010）赵尝五战于秦。）赵尝五战于秦。状语后置状语后置 不能独不能独完完秦以秦以攻攻取之外取之外小小则获邑，则获邑，大大则得城则得城义义不赂秦不赂秦始始速速祸焉祸焉(6)(6)李牧连李牧连却却之之(7)(7)惜其用武而不惜其用武而不终终也也(8)(8)以事秦之心以事秦之心礼礼天下之天下之 奇才奇才(9)(9)日日割割月月削削名作状，名作状， 每天，每月每天，每月形作名，形作名， 小的，大的小的，大的名作动，名作动， 坚持正义坚持正义形作动，形作动， 保全保全。使动用法，使动用法， 使使退却退却名作动，名作动， 礼遇礼遇形作动，形作动， 坚持到底坚持到底形作动，形作动， 招致招致动动作作名名，攻战的方法攻战的方法词类活用(1)在六国论中，苏洵就“弊在赂秦”的观点可能引发的疑问而设问：“_，_？”(2)六国论中表现列国先人艰苦创业的句子是“_，_。”(3)苏洵六国论中具体表现秦对诸侯之地贪婪无厌的句子是：“_，_。”(4)苏洵六国论用精妙的比喻“_,_”，形象地批判了六国的赂秦行为。(5)在六国论的结尾，苏洵用假设的方式警告宋朝统治者“_，_”，那就连六国都不如了。理解性默写六国互丧六国互丧率赂秦耶率赂秦耶暴霜露暴霜露奉之弥繁奉之弥繁侵之愈急侵之愈急以地事秦以地事秦犹抱薪救火犹抱薪救火 苟以天下之大苟以天下之大下而从六国破亡之故事下而从六国破亡之故事斩荆棘斩荆棘(6)六国论中说明燕国灭亡原因的句子是“_，_”。(7)苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“_”，借此劝说北宋统治者“_”。(8)苏洵在六国论中认为齐、赵二国虽不赂秦,但齐国因为“_”而导致灭国;赵国不能始终坚持抗秦,也为秦所灭,作者感慨“_”。(9)苏洵在六国论认为用割地求得一时苟安的方法解决不了根本问题，这是因为“_,_”。(10)六国论中敏锐地指出了对抗秦国的办法，六国只要“_，_”，秦国就会寝食难安。理解性默写至丹以荆卿为计至丹以荆卿为计犹有可以不赂而胜之之势犹有可以不赂而胜之之势与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也惜其用武而不终也惜其用武而不终也以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才始速祸焉始速祸焉（为国者为国者）无使为积威之所劫哉无使为积威之所劫哉诸侯之地有限，诸侯之地有限，暴秦之欲无厌暴秦之欲无厌