1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 河北省秦皇岛市抚宁区台营学区 2017-2018 学年七年级语文下学期期末教学质量检测试题 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 一 二 三 四 五 得分 第 一 部 分 （ 1 6题 ,22分） 1.在下面的横线上填写相应的句子。（ 7 分） （ 1） ，呤鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍己亥杂诗） （ 2） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ， 。 ， 。（刘禹锡陋室铭） 2.与“为了祖国，前进！”中“前进”词性相同的一项是：（ 3 分） （ ） A因为人多，屋子里很热 因为 B小青在上海学习 在 C 我们要认真抄写笔记。 抄写 D我和你一起走 和 3.短语结构
2、类型不相同的一项 是 ：（ 3 分） （ ） A我的老师 人类的语言 济南的冬天 B竞选州长 记一辆纺车 纪念白求恩 C蚊子和狮子 怀疑与学习 想和做 D范进中举 曹刿论战 最后一课 4.下列短语是 动宾短语 的一项是 ： （ 3 分 ） （ ） A消失在云雾中 B苦得他像一个木偶人 C修水库 D修了三年 5.下面病句，修改不当的一项是 ： (3 分 ) （ ） 我深深体会到： 要学好功课，是否认真听课是关键。 上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。 以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。 身在课堂，心在操场，可能学不好功课。 A 句删去 “ 是否 ” B
3、句 “ 就 ” 改为“ 才 ” C 句 “ 思想开小差 ” 与 “ 小动作 ” 对调 D 句 “ 可能 ” 改为 “ 必定 ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 6.根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。 （ 3 分） 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐 下联为： 第 二 部 分 （ 7 22题 ,48分） 一、阅读下面这首诗，回答 7 8 题。 （ 6 分） 登飞来峰 （ 王安石 ） 飞来峰上千寻塔 , 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼 , 只缘身在最高层。 7.这首诗中， “ 浮云 ” 一词的寓意是
4、：（ 2 分） 答： 8.古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义。请解释登飞来峰后两句在原作中的意思，以及后来衍生的意义。（ 4 分） 答： 二、阅读下面的文字，回答 9 13 题。 （ 13 分） 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 ?牡丹之爱，宜乎众矣。 （ 周敦颐爱莲说 ） 【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖 百丈冰，犹有花枝俏。
5、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 （ 毛泽东卜算子咏梅） 9.解释下面句中的词。 (3 分 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = (1)出淤泥而不染 染（ ） (2)陶后鲜有闻 鲜（ ） (3)待到山花烂漫时 待（ ） 10.翻译下面的句子。 (2 分 ) 莲，花之君子者也。 译文： 11.请 你说说【乙】词 的情感基调。（ 2 分） 答： _ 12.【甲】文用 、 衬托了莲花的形象，【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。 (4 分 ) 13.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处 ?(2 分 ) 答： 三、阅读下面的文字，回答 14 16 题。（ 9 分） 最苦
6、与最乐 人生什么事最苦呢 ?贫吗 ?不是。失意吗 ?不是。老吗 ?死吗 ?都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。 人若能知足，虽贫不苦 ;若能安分 (不多 做 分外希望 )，虽失意不苦 ;老、 病、 死 ， 乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有 一天 应该做的事 ； 该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再 苦是没有的了。为什么呢 ?因为受良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀 。 答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，就连这个人的面也几乎不敢见他 ;纵然不见他的面，睡在梦里都像有他的影子
7、来缠着我。为什么呢 ?因为觉得对不住他呀 ， 因为自己对他的责任还没有解除呀 !不独是对于一个人如此，就是对于家庭 ，对于社会 ， 对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己 对于自己加一层责任 。 有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子 。 一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种=【 ;精品教育资源文库 】 = 苦痛却比不得普通的贫 、病、 老，可以达观排解得 开 。所以我说 ， 人生没有苦痛便罢 ;
8、若有苦痛，当然没有比这个更 加 重的了。 翻过来看，什么事最快乐呢 ?自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好， “ 如释重负 ”;俗语亦说 的是 ， “ 心上一块石头落了地 ” 。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得， 那快乐还要加几倍哩 !大抵天下事 ， 从苦中得来的乐 ， 才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐 ;时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说 “ 无
9、入而不自得 ” ，正是这种作用。 （选自梁启超最苦与最 乐） 14.按要求摘取原文词句填空。 (5 分 ) 贫而不苦的原因： 失意不苦的原因： 老、 病、 死不苦的原因： 人生真正的痛苦 源自： 人生最大的快乐是： 15.上面三段文字可分为两个部分。请说出这两个部分分别论述的观点。 (2 分 ) 第一部分 ( 段 )： 第二部分 ( 段 )： 16.痛苦与快乐，是人类永恒 的话题。古往今来，许多哲人志士写下了忧国忧民、以天下为己任的名言。请你写出这类名言中的任意两句。 (2 分 ) 答： 四、阅读下面文字回答 17 18 题。（ 7 分） 17.书名是一部作品的眼睛。请结合朝花夕拾作品内容简要
10、谈谈书名 的特点。（ 4 分） 答： 18. 海底两万里 不仅 情节跌偌起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理 、 历史、 _、 _ _、 _、气象 等 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻快地获取科学知识。 （ 3 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 五、阅读下面的文字，回答 19 22 题。（ 13 分） 人生没有永远（杨绛） 自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。 我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说：“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐
11、姐妹妹都认为三姐说得对。 阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹；会管我，像妈妈。阿瑗常说：“我和爸爸最哥们，我们两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。 他可高大了 。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。 他们两个会联成一帮向我造反，例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕：“狗 窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话，我一时拐不过弯，他们得意说：“妈妈有点笨哦！”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮，笑爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨蛋，是傻瓜。 我们对女儿，实在很佩服。我说：“她像谁呀？”钟书说：“爱教书，像爷爷；刚正，像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编英汉小词典，当了代表，到
