1、辽宁师范大学出版社综合实践活动课五年级下辽宁师范大学出版社综合实践活动课五年级下 家乡特产知多少家乡特产知多少教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1、了解家乡有哪些特产，感受祖国物产丰富。 2、了解家乡的自然环境，经济特点及其与人们生活的关系，感受家 乡的发展，激起爱家乡的豪情。 3、培养搜集资料，处理材料的能力。 教学重点：多种渠道地搜集家乡特产的宣传资料，广泛地知道各地特 产的名称。 教学难点教学难点：能够找到家乡的特产和自然环境有关，与当地经济发展有 关。 教师准备教师准备：课件 学生准备学生准备：以小组为单位搜集家乡的特产。 教学过程：教学过程： 一、谈话引题，了解特产一、谈话引题
2、，了解特产 1导语：老师家来了一位远方客人，临走时，我想给他带些具有本 溪特色的礼物，你们说，带点什么好呢？（榛子、木耳、桓仁葡萄酒、 山参.） 2提问：你们知道什么是特产吗？ 3学生讨论交流对“特产”的理解。 4小结：特产是指一个地方所特有的、远近闻名的产品，或者是虽 然其他地方也有，但这个地方出产的却是特别好的著名产品。 二、了解家乡本溪特产二、了解家乡本溪特产 1导语：课前老师让你们查找本溪家乡的特产你们查到了吗？谁说 说你是通过怎样的途径查找到的？ （出示课件： 网络搜索、 新闻媒体、 特产商店、咨询周围的人） 2教师出示“家乡特产调查表” ，引导学生进一步了解本溪特产。 （1）食品类
3、 学生通过查找资料了解家乡本溪的食品特产：香菇、山菜、长宽 猪蹄、蝲蛄、桓仁冰葡萄酒、京租大米、林蛙、煎饼、铁刹山酒等， 同时教师出示图片，并播放桓仁冰葡萄酒的视频简介，让学生更直观 地了解冰葡萄酒。 （2）矿产资源类 本溪市我国著名的煤铁之城，有百余年的彩屯竖井，亚洲最大的 露天铁矿-南芬露天铁矿，和全国著名的钢铁企业-本溪钢铁 公司。通过视频的播放进一步了解本溪钢铁公司的产品情况。 （3）种草药类 本溪有着得天独厚的药业资源，所以本溪新建了药都，并成为了 辽宁的药业基地，通过查找，同学们了解了中草药山参、刺五加、黄 芪、五味子、辽细辛、天麻、桓仁贝母等，并向同学介绍本溪共发现 野生中草药
4、114 科，1117 种之多。同时，大家熟知的“气滞胃痛冲 剂、脑心舒口服液、骨友灵冲剂等都产自于家乡本溪。 （4）文化艺术类 本溪不仅有丰富的物质特产， 悠久的历史文化是本溪有着许多文 化艺术特产，同学查找到本溪的剪纸业，辽砚，根雕都在全国有一定 的知名度。通过播放视频辽砚带给同学视觉享受，也更深一步了解了 辽砚。 3 3总结家乡特产总结家乡特产：物产丰富、品种繁多 4.4.家乡特产与那些条件有关家乡特产与那些条件有关 请大家根据前面介绍的资料想一想， 我们家乡的特产和当地的地 理环境、气候特点等有什么关系吗？（板书：地理环境、气候条件、 历史发展） 三、课后延伸、情感升华三、课后延伸、情感升华 同学们这节课通过认识了家乡本溪的特产，家乡有这么多的特 产，让我们感到无比骄傲，你对本溪的感情有了哪些改变？（更加热 爱本溪，要把本溪特产宣传出去，让更多的人认识本溪。 ）
