(湘科)湘教版二年级下册《科学》4 磁极的相互作用-ppt课件--(配套教案编号:80378).ppt

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磁极的相互作用,实验探究: “磁极与方向的关系”,材料:条形磁铁、棉线、支架,小组讨论:设计出你们的实验方案,实验步骤,将条形磁铁水平悬挂,在支架左右各挂一块磁铁。,使磁铁水平方向自由转动,观察磁铁静止下来的位置并记录下来。,“磁极与方向的关系”实验报告表:,北,南,北,南,北,南,磁铁能指示南北方向。 磁铁指南的一端叫南极,用“S” 表示; 磁铁指北的一端叫北极,用“N” 表示 。,游戏,规则: 当我说大同时,大家和和我亮出一样的磁极; 当我说小异时,大家和我亮出相反的磁极.,实验探究:磁极之间的相互作用。,磁铁的两端相互靠近现象是(吸 引)或(排 斥),友情提示:先让一块磁铁的S极靠近悬挂磁铁的N、S极实验,然后再用N极与悬挂磁铁的N、S极实验,看看有什么现象发生?,实验报告表:,吸引,吸引,排斥,排斥,吸引,吸引,排斥,排斥,同极相互排斥 异极相互吸引,吸引,吸引,排斥,排斥,磁悬浮列车,解决问题1,学科学,用科学!,一天,家住南方的小明在森林里迷失了方向,找不到回家的路了,怎样帮助小明呢?,你能用几种方法鉴别上面没有标明N、S极的磁铁的南北极,各组比一比看谁的方法多?,解决问题,请同学们利用磁铁磁极的相互作用,设计、制作玩具礼物,到节日的时候互相赠送,既表达了彼此的情谊,更比一比,看一看,谁更有奇思妙想!,奇思妙想,Bye!,

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