1、高考语文建团百年作文标题01.此生泰山重，勿作鸿毛遗适用于有价值的生活，奉献等，意思是生命像太山一样重，别把自己像鸿毛那样轻易遗弃。出自苏轼和陶咏三良02.虽是见春迟，还免逢秋早适用于祸福相依，转换；不利和有利，不幸和幸运。原诗为：青青墙下草，经霜未枯槁。虽是见春迟，还免逢秋早。事物都具有两重性，矛盾着的双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光，可免却早枯槁的命运。有了这认识，就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件，尽量使之转化为积极的因素。出自高启叹墙下草03.自伐者无功，自矜者不长适用于谦虚，不要夸耀。伐，矜，皆为夸耀之意。“自见者不明，自是者不彰；自伐者无功，自矜者不长。”出
2、自老子第二十四章04.智者顺时而谋，愚者逆理而动适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自后汉书朱浮传05.白日莫闲过，青春不再来适用于珍惜时间。意思是白昼不要白白地度过，青春一去不复返。出自翟灏风俗编时序06.但有路可上，更高人也行适用于借助外物（路），奋斗，前行等。诗句意思是，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。诗句虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。出自唐龚霖老学庵笔记07.后人收得休欢喜，还有收人在后头适用于可持续发展等。原诗为：一派青山景色幽，前人田地后人收。后人收得休欢喜，还有收人在后头。诗明白如话，但哲理深
3、刻。一派青山风景恬静幽美，这是前人的田地为后来的人占有，但是占有田地的人不要得意不已，还有想占有这田地的人在后面呢。山河依旧，人事更替，得失不是永远不变的。今天的得会转化为明天的失，事物总是按着这样的辩证规律发展着的。出自范仲淹书扇示门人08.物各适其天，夫岂论大小适用于每个人都有每个人的生活，尽自己的最大的努力就好。原诗为：“昆鹏奋云霄，尺鷃栖野草。物各适其天，夫岂论大小。”出自方景山杂咏09.生材贵适用，慎勿多苛求适用于适合自己最好。原诗为：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”出自顾嗣协杂兴10.苔花如米小，也学牡丹开适用于志
4、向，自信，自强等。原诗为：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之。出自袁枚苔11.英雄不失路，何以成功名适用于挫折、失败，意思是英雄如果不经受挫折，怎么能成就功名！出自屈绍隆赠朱士稚12.欲穷大地三千里，须上高峰八百盘适用于不断攀登，不断奋斗，自强不息等，意思是想把数千里之外的大地尽收眼底，必须登上盘旋曲折的高峻山峰。出自刘过登白云绝顶13.大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆适用于珍惜，世事多磨等。世上好的东西大多数都不坚固牢靠，彩云绚烂却容易飘散，琉璃明丽但质脆
5、易碎。出自白居易简简吟14.年少当及时，蹉跎日就老适用于珍惜时光，可以替换“少壮不努力，老大徒伤悲”。原诗为：“年少当及时，蹉跎日就老。若不信侬语，但看霜下草。”出自南朝乐府子夜歌15.患足已不学，既学患不行适用于学习，知行合一等，意思是担心自足而不学习，担心学习了不去实践。出自韩愈赠别元十八协律六首16.一语不能践，万卷徒空虚学到了道理却不实践，读万卷书也是没有用的，强调实践的重要性。原诗为：“儒生好奇古，出口谈唐虞。倘生羲皇前，所谈乃何如。古人既已死，古道存遗书。一语不能践，万卷徒空虚。我愿但饮酒，不复知其余。君看醉乡人，乃在天地初。”出自林鸿饮酒17.举世人生何所依，不求自己更求谁适用于自己奋斗，自立等。原诗为：“举世人生何所依，不求自己更求谁？绝嗜欲，断贪痴，莫把神明暗里欺。”出自吕岩渔歌词方契理18.丈夫不逆旅，何以及苍生？适用于要经历磨难，才能成长；要经受漂泊，才能有所作为。原诗为：溪涨巨鱼出，山幽好鸟鸣。丈夫不逆旅，何以及苍生？出自俞大猷秋日山行2
