1、2.祖父的园子,第1课时,1.会读10个生字及会写13个生字,通过查字典,并结合课文理解不懂的词语。(重点) 2.有感情地朗读课文,感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会作者童年生活的快乐和自由,感悟祖父给予作者的深深的爱和温暖,以及作者对祖父的怀念。(难点),学习目标,同学们,刚才我们聊了许多有趣的童年往事,这些美好的记忆让我们回味无穷!作家萧红也有许多快乐的童年往事要与我们分享呢!这节课,让我们再次走近萧红,走进她们家的大园子。,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件
2、: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,萧红出生于一个地主家庭,幼年丧母。父亲是个冷酷的人,只有祖父给她疼爱和温暖,成为她的第一位启蒙老师,在祖父的支持下她才得以读书。祖父死后,她失去了唯一的保护人,父亲和继母强迫她辍学,她不得不逃离家庭,从此走上文学创作之路。后来的生活也一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓不幸中的更不幸者。,萧红生平:,认真听范读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?,听课文朗读,zh,hung,kn,yng,bng,d,蚱,晃,啃,樱,蚌,嘟,我会认,w,倭,lu,gung,啰,
3、逛,g,割,晃,( hung )晃动,(hung )晃眼,多音字,蚌,(bng )蚌壳,( bng )蚌埠,蝴,蝶,蚂,樱,拔,瞎,铲,割,承,拴,瓢,逛,蚱,我会写,组词,樱花 樱桃,造句:,春天来了,公园里的樱花都开了。,樱,yng,笔顺,我会写,组词,瞎闹 瞎扯 瞎眼,造句:,瞎子阿炳是位民间艺人。,瞎,xi,笔顺,我会写,组词,铲子 铁铲 铲除,造句:,要坚决铲除那些在人民群众中兴风作浪的坏人。,铲,chn,笔顺,我会写,组词,承认 承受 继承,造句:,我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。,承,chng,笔顺,我会写,组词,拴住 拴线 拴马,造句:,那里仍然有一个用于拴马的生锈铁箍。,
4、拴,shun,笔顺,我会写,组词,瓢虫 瓢泼 杯瓢,造句:,上一次我在池塘附近看到蒲公英和瓢虫。,瓢,pio,笔顺,我会写,组词,逛街 闲逛 游逛,造句:,如果要去逛街,记得穿舒适的鞋子。,逛,gung,笔顺,我会写,通读全文,思考全文讲了什么内容?,思考讨论,记忆中祖父的院子色彩鲜艳,景物众多,祖父经常在园子里劳作,“我”也经常在园子里“乱闹”、玩耍,园中的景物是自由的,“我”也是自由的快乐的。,“我”在园子里玩耍的情景有哪些?,思考讨论,整体感知:,在祖父的园子里玩耍的情景,1. 观赏小昆虫。 2.跟随外祖父栽花、拔草、种菜、铲地。 3.误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4.摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。 5.用瓢舀水往天空扬。 6.沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。 7.用草帽遮脸睡觉。,一、标注拼音。 蚂蚱 ( ) 嗡嗡 ( ) 蚌壳 ( ) 瓜瓢 ( ),zh,wng,bng,pio,二、摘抄自己喜欢的句子,并背诵。,例如:白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。,